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七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元精品課標(biāo)要求單元概述單元試題人教新課標(biāo)版[doc文檔](編輯修改稿)

2025-07-06 21:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要求+單元概述+單元試題) 中期的書籍里,已有火藥配方的記載。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 火藥 唐朝末年,火藥開始用于 上。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 114世紀(jì),火藥和火藥武器傳入 和 。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 四大發(fā)明: 、 、 ,加上 ,是我國(guó)古代人民的“四大發(fā)明”。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 史學(xué):司馬光主持編寫的 ,是一部 的通史巨著。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 詞,出現(xiàn)于 ,成為宋代主要的 。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 蘇軾的詞,氣勢(shì)豪邁,代表作有 。 七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 宋詞 的詞,風(fēng)格委婉,感情真摯,清新自然。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 南宋的 ,將詞的豪放風(fēng)格發(fā)揚(yáng)光大。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 宋元文化二七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 元曲由 和 組成。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 元曲七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 元朝劇作家最優(yōu)秀的是 ,代表作是 。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 宋代大畫家張擇端的 ,是我國(guó)美術(shù)史上的不朽作品。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 繪畫七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 元代最著名的畫家是 ,他的畫被稱為神品。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 宋四家: 、 、 、 。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 書法七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 元朝 的書法,勁秀雄健,功力深厚。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 【典例分析】七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 元朝設(shè)立的管理西藏地區(qū)的行政機(jī)構(gòu)是( )七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) A、中書省 B、行中書省 C、西藏行省 D、宣政院七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 解析:本題考查學(xué)生對(duì)元朝中央、地方行政機(jī)構(gòu)及職能的掌握。中書省是全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu),管轄大都及其周圍地區(qū);行中書省簡(jiǎn)稱行省,負(fù)責(zé)管理地方。西藏未設(shè)行省,屬于宣政院轄地。宣政院管理全國(guó)宗教和藏族地區(qū)事務(wù)。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 參考答案:C七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 以下有關(guān)紙幣的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) A、最早出現(xiàn)在南宋時(shí)期的四川地區(qū) B、紙幣的出現(xiàn)為商業(yè)發(fā)展提供了便利條件。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) C、紙幣的出現(xiàn)是宋朝商業(yè)繁榮的結(jié)果。 D、“交子”是世界上最早的紙幣。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 解析:本題屬于逆向選擇題,主要考查學(xué)生的記憶和分析能力。宋朝商業(yè)發(fā)達(dá),內(nèi)外貿(mào)易空前活躍,促使紙幣產(chǎn)生。北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,這是世界上最早的紙幣。交子的出現(xiàn),為商業(yè)的交易提供了便利的條件??梢夾的敘述是錯(cuò)誤的。七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 參考答案:A七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題) 【同步練習(xí)】七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)  一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案填入題后的括號(hào)中,每小題2分,共40分)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   1.10世紀(jì)初,統(tǒng)一契丹各部的杰出首領(lǐng)是( )七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   A.元昊 B.阿骨打 C.阿保機(jī) D.趙匡胤七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   2.岳飛墓門上的對(duì)聯(lián)是這樣寫的:“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣?!边@里的“佞臣”是指(?。┢吣昙?jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   A.趙高 B.安祿山 C.金兀術(shù) D.秦檜七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   3.南宋抗金斗爭(zhēng)的性質(zhì)是(?。┢吣昙?jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   A.反對(duì)民族壓迫的正義斗爭(zhēng) B.反對(duì)統(tǒng)治階級(jí)壓迫的斗爭(zhēng)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   C.反對(duì)外來侵略的正義斗爭(zhēng) D.統(tǒng)治階級(jí)爭(zhēng)奪權(quán)利的斗爭(zhēng)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   4.北宋、遼、西夏、金四個(gè)政權(quán),按建立的時(shí)間順序排列依次是(?。┢吣昙?jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   A.北宋 遼 金 西夏 B.遼 北宋 西夏 金七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   C.遼 金 北宋 西夏 D.北宋 遼 西夏 金七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   5.澶淵之盟屬于(?。┢吣昙?jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   A.北宋與遼達(dá)成的和議 B.南宋與金達(dá)成的和議七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   C.北宋與西夏達(dá)成的和議 D.南宋與西夏達(dá)成的和議七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   6.從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移,到何時(shí)最后完成(?。┢吣昙?jí)歷史下冊(cè) 第二單元精品(課標(biāo)要求+單元概述+單元試題)   A.五代 B.北宋 C.南宋
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