【總結(jié)】高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)快慢的描述—速度【學(xué)習(xí)者分析】本人所在學(xué)校屬于省級(jí)示范學(xué)校,學(xué)生在初中就已經(jīng)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的探究體驗(yàn),因此他們有探究的基礎(chǔ),優(yōu)點(diǎn)是思維活躍,善于觀察、總結(jié)、提出并回答問題,不過還存在“眼高手低”的問題及實(shí)驗(yàn)器材問題。新課程改革打破了以前的應(yīng)試教育模式,教育教學(xué)過程中師生地位平等,充分貫徹以學(xué)生為本,堅(jiān)持學(xué)生的主體地
2024-11-19 16:04
【總結(jié)】【名師伴你行】2021-2021學(xué)年高中物理-速度課堂達(dá)標(biāo)練案新人教版必修11.下列關(guān)于速度的說法中,正確的是()A.速度是描述物體位置變化的物理量B.速度是描述物體位置變化大小的物理量C.速度是描述物體位置變化快慢的物理量D.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間關(guān)系的物理量答案:C解析:根據(jù)速度的意義,速
2024-11-28 11:05
【總結(jié)】【長(zhǎng)江作業(yè)】2021-2021學(xué)年高中物理第1章5速度變化快慢的描述-加速度課時(shí)作業(yè)新人教版必修1[全員參與·基礎(chǔ)練]1.(2021·綿陽高一檢測(cè))一個(gè)物體的加速度為零,則該物體一定是()A.靜止不動(dòng)B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D.做變速直線運(yùn)動(dòng)【解析】
2024-12-05 06:23
【總結(jié)】5速度變化快慢的描述——加速度1.知道加速度的比值定義法,理解加速度的物理意義.2.了解加速度的矢量性,知道其方向與速度變化方向一致.3.理解加速度的瞬時(shí)性.4.了解v-t圖象中斜率的含義,會(huì)用v-t圖象求加速度.5.知道速度、加速度、速度變化量的關(guān)系.一、加速度1.定義:加速度是______________與發(fā)生這一變
2025-06-17 17:19
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)快慢的描述—速度坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量-2–101234X/m時(shí)刻t1=0汽車坐標(biāo)x1=時(shí)刻t2=2s汽車坐標(biāo)x2=坐標(biāo)的變化量:位移△x=時(shí)間的變化量:
2024-12-28 02:17
【總結(jié)】第一章運(yùn)動(dòng)的描述,人教版物理(高中),第五節(jié)速度變化快慢的描述--加速度,(高一上),第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)四十八分。,,1,課堂導(dǎo)入,,其實(shí)在生活中,大部分物體的運(yùn)動(dòng)的速度都是時(shí)刻在變化著的,有的...
2024-10-25 14:55
【總結(jié)】授課年級(jí)高一課題課時(shí)運(yùn)動(dòng)快慢與方向的描述——速度課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]目標(biāo)解讀[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:.Com][來源:][來源:學(xué)#科#網(wǎng)][來源:學(xué)§科§網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]、平均速度和瞬時(shí)速度。
2024-12-07 22:20
【總結(jié)】高中物理必修一第一章第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度同步練習(xí)(滿分60分時(shí)間30分鐘)一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1.下面描述的幾個(gè)速度中,屬于平均速度的是()A.子彈以790m/s的速度擊中目標(biāo)B.信號(hào)沿動(dòng)物神經(jīng)傳播的速度大約為10m/sC.汽車上速度計(jì)
2024-12-06 00:11
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)快慢的描述──速度編號(hào):3【教學(xué)目標(biāo)】1.理解速度的概念,知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道速度的定義。2.知道速度是矢量,知道速度的單位、符號(hào)和讀法。了解生活實(shí)際中的某些直線運(yùn)動(dòng)的速度大小數(shù)據(jù)。3.理解平均速度的概念,知道平均速度的定義式,會(huì)用平均速度的公式解答有關(guān)的問題。4.知道瞬
2024-11-19 09:47
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識(shí)合作探究·重難疑點(diǎn)解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時(shí)作業(yè)3運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解速度的概念,知道速度的方向即為物體運(yùn)動(dòng)的方向.(重點(diǎn))2.知道
2024-11-18 07:23
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的快慢物體運(yùn)動(dòng)有快有慢,哪些方法可以描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢?1、百米短跑中以什么為標(biāo)準(zhǔn)來確定冠軍的?2、小時(shí)候做游戲,比較誰跑得快,往往是喊“預(yù)備!跑!”然后兩人從同一起點(diǎn)跑,為什么判定勝利的標(biāo)準(zhǔn)是誰在前誰勝?……生活中我們是怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?1、相同時(shí)間,通過的
2024-11-18 14:34
【總結(jié)】第三課時(shí)運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度運(yùn)動(dòng)的描述荀子曰:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河.君子生非異也,善假于物也.”人類發(fā)展的歷史總是與交通工具的發(fā)展分不開的,從騾馬拉車到汽車、飛機(jī),再到現(xiàn)在的磁懸浮列車、載人宇宙飛船……人類運(yùn)動(dòng)的速度越來越快,活動(dòng)的空間越來越大,那么,我們?nèi)?/span>
2024-11-19 17:20
【總結(jié)】中小學(xué)教育資源站§速度變化快慢的描述—加速度【學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)解考綱】1.理解加速度的概念,知道它是表示速度變化快慢的物理量,知道它的含義、公式、符號(hào)和單位。2.知道加速度是矢量,在直線運(yùn)動(dòng)中,如果速度增加,加速度的方向與速度的方向相同;如果速度減小,加速度的方向與速度方向相反。3.知道什么是勻變速運(yùn)動(dòng),能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)
2024-12-04 23:14
【總結(jié)】第一章運(yùn)動(dòng)的描述第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述---速度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解速度的概念,知道速度的意義、公式、符號(hào)、單位、矢量性。2.理解平均速度和瞬時(shí)速度的意義,了解它們的區(qū)別與聯(lián)系。3.知道速度和速率的區(qū)別與聯(lián)系,能在生活中正確使用速度和速率。,初步體會(huì)極限的思想方法?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量(1)在直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)軸上的表示該點(diǎn)的
2025-06-07 13:20
【總結(jié)】高中物理必修一第一章第5節(jié)速度變化快慢的描述加速度同步練習(xí)(滿分60分時(shí)間30分鐘)一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1.甲、乙兩個(gè)物體沿同一直線向同一方向運(yùn)動(dòng)時(shí),取物體的初速度方向?yàn)檎?,甲的加速度恒?m/s2,乙的加速度恒為-3m/s2,則下列說法中正確的是()
2024-12-05 06:20