【總結】第六章細胞的生命歷程第2節(jié)細胞的分化一、教學目標知識方面:1、說明細胞的分化。2、舉例說明細胞的全能性。能力方面:進行有關干細胞研究進展與人類健康的資料搜集和分析。二、教學重點、難點及解決方法1、教學重點:⑴細胞分化的概念和意義。⑵細胞全能性的概念。解決方法:聯(lián)系初中學過的有關組織、器官、系統(tǒng)的知識;聯(lián)系不同組織中的細胞形態(tài)、結構和功能的
2025-06-07 23:23
【總結】第二章組成細胞的分子復習學案一、學習要求:1.說明氨基酸的結構特點,以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程2.簡述蛋白質(zhì)、核酸的結構和功能3.概述糖類和脂質(zhì)的種類和作用4.說出水、無機鹽在細胞中的存在形式和作用5.掌握鑒定還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的遠離和操作要點二、知識梳理:第一節(jié)細胞中的元素和化合物(一)、核心概念1.生物界與非生物界統(tǒng)一性:元素
2025-06-08 00:11
【總結】第一部分知識落實篇專題一細胞的分子組成與結構第二講細胞的基本結構體驗高考一、理解能力1.(2022·全國Ⅰ,1)下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是()A.胰島B細胞分泌胰島素B.mRNA與游離核糖體的結合
2025-08-04 09:16
【總結】2一、生命活動離不開細胞生物生物類型生命活動基本特征說明草履蟲單細胞生物運動和分裂運動和繁殖單細胞生物具有生命的基本特征人多細胞生物生殖和發(fā)育繁殖、生長和發(fā)育多細胞生物的生命活動是從一個細胞開始的,其生長和發(fā)育也是建立在細胞的分裂和分化基礎上的縮手反射應激性反射等神經(jīng)活動
2025-08-16 01:31
【總結】第3節(jié)細胞的衰老和凋亡【學海導航】1.知識方面(1)描述細胞衰老的特征(2)說出細胞凋亡和死亡的區(qū)別2.情感態(tài)度與價值觀探討細胞的衰老和凋亡與人體健康的關系,關注老年人的健康狀況。3.能力方面進行與社會老齡化相關的問題的資料搜集和分析?!净A整理】一、個體衰老與細胞衰老的關系對于單細胞生物來
2024-11-28 20:04
【總結】生物蘇教版大一輪復習講義第四單元細胞的生命歷程(含必修2的減數(shù)分裂和有性生殖)第11講細胞的分化、衰老、凋亡關注癌癥1.細胞分化回扣基礎·構建網(wǎng)絡
2024-11-10 13:04
【總結】第2、3、4節(jié)細胞的分化、衰老、凋亡和癌變基礎自主梳理一、細胞的分化1.概念:在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生_____________的過程。2.特征:具有_______、穩(wěn)定性和不可逆性。3.意義:是生物個體發(fā)育的基礎;細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高各種
2025-05-26 18:08
【總結】 2010級生物一輪復習導學案13 必修一第6章細胞的分化、衰老、凋亡和癌變執(zhí)筆:孟磊審核:劉曉行張玉娟王舒 【考綱要求】 II、衰老、凋亡及與人體健康的關系II II 【復習重點】、細胞...
2024-11-19 04:29
【總結】細胞呼吸課標要求1、能力要求1、說出線粒體的結構和功能。2、通過比較,說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同3、理解細胞呼吸的原理,并能聯(lián)系實際舉例說明其在生產(chǎn)和生活中的應用4、能夠設計和實施探究酵母菌的呼吸方式的探究實驗2、內(nèi)容要求1、細胞呼吸的概念2、有氧呼吸和無氧呼吸的過程和異同點3、理解細胞呼吸原
2025-06-10 01:43
【總結】學案十五第五章第三節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸【學習目標】1、說出線粒體的結構和功能、有氧呼吸和無氧呼吸的過程,比較有氧呼吸和無氧呼吸的異同。2、提高合作探究、交流表達能力及把理論應用于實踐的能力。3、培養(yǎng)學生求實、創(chuàng)新、勇于探索的科學精神和態(tài)度?!绢A習部分】預習指導:細胞呼吸的過程十分復雜,教材只選取了幾個典型階段進行講解,知識記憶性較強,請同
【總結】第14講 細胞的分化、衰老、凋亡及癌變[考綱明細] (Ⅱ) (Ⅱ) (Ⅱ) (Ⅱ)板塊一 知識·自主梳理一、細胞的分化與全能性1.細胞的分化(1)概念:在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(2)時間:個體發(fā)育的整個生命進程均可發(fā)生,但在胚胎時期達到最大限度。(3)結果:形成不同的細胞和組織。
2025-05-11 23:40
【總結】1.知識與技能(1)說出個體衰老與細胞衰老的關系。(2)描述細胞衰老的特征及原因。(3)簡述細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別。2.過程與方法(1)培養(yǎng)學生聯(lián)系實際靈活運用知識的能力。(2)學會進行與社會老齡化相關的問題的資料搜集和分析。學習目標3.情感態(tài)度與價值觀(1)探討細胞的衰老和凋亡與人
2025-01-08 13:36
【總結】第6章細胞的生命歷程第1節(jié)細胞的增殖人教版必修1討論:小差異如何?,是靠細胞數(shù)量的增多還是靠細胞體積的增大?細胞大小無明顯差異。既要靠細胞數(shù)量的增多,還要靠細胞體積的增大。多細胞生物體體積的增大(即生物體的生長)細胞生長------增大細胞的體積細胞分
2024-11-19 17:10
【總結】專題8細胞的分化衰老凋亡和癌變細胞的分化植物表皮細胞有保護功能,細胞質(zhì)中無葉綠體,細胞壁有角質(zhì)層。植物貯藏細胞無葉綠體,無角質(zhì)層,有大液泡。細胞分化定義:在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化發(fā)生在整個的生命過程,胚胎時期達到最大。細胞分化一般具有持久性。細胞分化的本質(zhì):基因的選擇性表達。細
2025-06-07 13:49
【總結】細胞的增殖一個成年人大約擁有100萬億個細胞,這些細胞都源自一個受精卵細胞。探究1、為什么人要這么多的細胞,為什么不能由幾個細胞不斷長大就可以使人長大了呢?細胞能不能無限長大?一、細胞體積為什么這么小★算一算1cm2cm
2024-11-17 08:12