高中化學有機合成的關鍵教案(編輯修改稿)
2025-07-05 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 探討學習4：課本109頁[交流研討]在碳鏈上引入鹵原子的途徑在碳鏈上引入羥基的途徑在碳鏈上引入羰基的途徑在碳鏈上引入羧基的途徑丙烯合成甘油的過程分析乙醇合成香豆素的過程中碳骨架的構(gòu)建和官能團的引入與轉(zhuǎn)化有機物合成流程示意圖明確目標產(chǎn)物設計合成路線合成目標化合物對樣品進行結(jié)構(gòu)測定試驗其性質(zhì)或功能大量合成有機合成領域的諾貝爾化學獎研究性課題：身邊的有機合成材料期待有越來越多熱愛化學的人投入到化學科研隊伍中來，讓化學為人類的進步和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。認識有機合成材料對社會的貢獻激發(fā)學生的愛國熱情和對知識、科學的向往喚起學生對已有知識的回憶培養(yǎng)綜合分析問題能力初步探究從增長和縮短碳鏈的視角對學過的有機反應進行復習和整合 幫助學生整理有機合成反應中官能團引入和轉(zhuǎn)化的方法從官能團轉(zhuǎn)化的視角認識和應用有機化學反應體會科學研究方法激發(fā)學習和熱愛化學的熱情板書設計： 有機合成的關鍵 碳骨架的構(gòu)建 官能團的引入和轉(zhuǎn)化碳鏈增長 引入鹵原子碳鏈縮短 引入羥基碳鏈與碳環(huán)互變 引入羰基 引入羧基
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