【總結(jié)】第二節(jié)電流的磁場(chǎng)課時(shí)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電與磁有密切的聯(lián)系,知道電流周圍存在磁場(chǎng)。2.知道通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布,掌握安培定則【重、難點(diǎn)】奧斯特實(shí)驗(yàn)和通電螺線管的磁場(chǎng)【自學(xué)導(dǎo)學(xué)】一、復(fù)習(xí)回顧1.磁極間相互作用規(guī)律:同
2024-11-30 12:09
【總結(jié)】光的粒子性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,以及光電效應(yīng)與電磁理論的矛盾.,并會(huì)用來(lái)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.,了解光子的動(dòng)量.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):知道光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律難點(diǎn):結(jié)合愛(ài)因斯坦的光電效應(yīng)方程理解光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律【導(dǎo)學(xué)】一、光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律1.光電效應(yīng):照射到金屬表面的光,能使金屬中的_____從表面逸出的現(xiàn)象.2.光電子:光電效應(yīng)中發(fā)射出來(lái)的_____3.光電
2025-06-07 23:58
【總結(jié)】湯姆生的偉大發(fā)現(xiàn)?湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之前人們認(rèn)為原子是組成物體的最小微粒,是不可再分的.湯姆生對(duì)陰極射線等現(xiàn)象的研究中發(fā)現(xiàn)了電子,從而敲開(kāi)了原子的大門.探索陰極射線?1858年德國(guó)的科學(xué)家普里克(,1801——1868)發(fā)現(xiàn)了陰極射線。?陰極射線究竟是什么?湯姆生如何測(cè)定陰極射線的電荷?湯姆生如何測(cè)定出粒子的荷質(zhì)
2024-11-09 08:41
【總結(jié)】第一章靜電場(chǎng)第7節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能通過(guò)對(duì)靜電場(chǎng)中導(dǎo)體的自由電荷運(yùn)動(dòng)情況的討論,了解靜電平衡的概念,能說(shuō)出處于靜電平衡的導(dǎo)體的特征;?2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解靜電平衡時(shí)帶電導(dǎo)體上電荷的分布特點(diǎn);?3.了解尖端放電和靜電屏蔽現(xiàn)象,關(guān)注生活、生產(chǎn)中的靜電現(xiàn)象。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-5系列課件《電子的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能?(1)了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過(guò)程;?(2)知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)及理論推導(dǎo)。?2、過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析和解決能力,初步了解原子不是最小不可分割的粒子。?3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:理解人類對(duì)原子的認(rèn)
2024-11-12 18:50
【總結(jié)】《鞋的故事》導(dǎo)學(xué)案龍夫剛學(xué)習(xí)目標(biāo):1、走近孫犁,感悟?qū)O犁;2、理解作家對(duì)物質(zhì)文明進(jìn)步下的農(nóng)村女孩子命運(yùn)的理解與關(guān)注,對(duì)正在逝去的美好事物的呼喚的思想感情。3、學(xué)習(xí)作家在寫作上的諸種技巧,學(xué)以致用。知人論世:1、孫犁,現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。河北省安平縣人。19
2024-12-08 13:50
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材P2~P4,完成下面內(nèi)容概念:在_________的基礎(chǔ)上,人們按照一定的______和方法劃分出的地球表面的_________層次性:區(qū)域既是上一級(jí)區(qū)域的組成部分又可進(jìn)一步劃______1.區(qū)域
2025-06-08 00:15
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)學(xué)案班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電與磁有密切的聯(lián)系,知道電流周圍存在磁場(chǎng)。2.知道通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布,掌握安培定則3、知道磁現(xiàn)象的電本質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)和通電螺線管的磁場(chǎng)難點(diǎn)是右手螺旋定則的應(yīng)用。一、復(fù)習(xí)回顧1.磁極間相互作用規(guī)律
【總結(jié)】高二物理選修3-2測(cè)試題A卷填空題:(),是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了磁生電()。.()。()。,即感應(yīng)電流的()總要()引起感應(yīng)電流的(
2025-01-15 09:40
【總結(jié)】靜電場(chǎng)第1章靜電場(chǎng)第01節(jié)電荷及其守恒定律[知能準(zhǔn)備]1.自然界中存在兩種電荷,即電荷和電荷.2.物體的帶電方式有三種:(1)摩擦起電:兩個(gè)不同的物體相互摩擦,失去電子的帶電,獲得電子的帶電.(2)感應(yīng)起電:導(dǎo)體接近(不接觸)帶電體,使導(dǎo)體靠近帶電體一端帶上與帶電體相的電荷,而另一端帶上與帶電體相
【總結(jié)】第一章靜電場(chǎng)第八節(jié)電容器的電容【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是電容器以及常用的電容器。2、理解電容器的電容概念及其定義,并能用來(lái)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。3、知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)。4、會(huì)對(duì)平行板電容器問(wèn)題進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):掌握電容的概念、定義式及平行板電容器的電容的決定因素。難點(diǎn):電容器的電容的計(jì)算與應(yīng)用預(yù)習(xí)案【自主學(xué)習(xí)】
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】波爾的原子模型【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.、躍遷、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)等概念..【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):玻爾原子理論的基本假設(shè)難點(diǎn):利用玻爾原子理論解釋氫原子躍遷的現(xiàn)象【導(dǎo)學(xué)】一、玻爾原子理論的基本假設(shè)1.定態(tài)假設(shè):原子只能處于一系列_______的能量狀態(tài)中,在這些狀態(tài)中原子是_____的.電子雖然繞核旋轉(zhuǎn),但并不向外輻射能量,這些狀態(tài)叫_____2.能量假設(shè)
2025-06-08 00:12
【總結(jié)】交變電流直流電(DC)電流方向不隨時(shí)間而改變一、交變電流按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示交變電流(AC)?交變電流(交流):大小和方向都隨時(shí)間做周期性變化的電流.交流發(fā)電機(jī)模型的原理簡(jiǎn)圖二、交變電流的產(chǎn)生矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
2024-11-17 15:28
【總結(jié)】知識(shí)回顧篇:NS1、通電螺線管的磁感線方向如何判定?2、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么?穿過(guò)閉合線圈的磁通量發(fā)生變化右手螺旋定則實(shí)驗(yàn)裝置【實(shí)驗(yàn)探究】探究感應(yīng)電流的方向跟原磁場(chǎng)方向的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的思想方法:?首先根據(jù)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向判斷感應(yīng)電流方向?其次根據(jù)
2025-01-08 00:18
【總結(jié)】第五章交變電流第一節(jié)交變電流【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是交變流電,并理解交變電流的產(chǎn)生原理,知道什么是中性面;2、掌握交變電流的變化規(guī)律,及表示方法;3、理解交變電流的瞬時(shí)值和最大值及中性面的準(zhǔn)確含義;4、知道幾種常見(jiàn)的交變電流。如正弦式交變電流、鋸齒形交變電流、矩形脈沖電流。5、掌握描述物理量的三種基本
2025-06-07 23:38