【總結(jié)】奧數(shù)教學(xué)簡(jiǎn)介一、課程特色:1、教材與現(xiàn)行小學(xué)奧數(shù)教程同步;2、教材難度適中,體現(xiàn)科學(xué)性,現(xiàn)實(shí)性,有挑戰(zhàn)性,突出實(shí)、難、巧、趣的特點(diǎn)。二、教學(xué)理念:通才教育和趣味教育。三、教學(xué)目標(biāo):以通才教育和趣味教育理念為指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思維解決實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)而開(kāi)拓學(xué)生的思維,為學(xué)好奧數(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如何學(xué)好奧數(shù)?1、
2025-04-17 00:42
【總結(jié)】精品資源總復(fù)習(xí)1一。填空。1.在18、、、0、1、、(),自然數(shù)有(),小數(shù)有(),有限小數(shù)有(),循環(huán)小數(shù)(),純循環(huán)小數(shù)有(),混循環(huán)小數(shù)有()。2.從個(gè)位到千億位,分成()級(jí),它們是();分別包括()數(shù)位。3.小數(shù)點(diǎn)左邊部分叫()部分,右邊部分叫做()部分;小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是(),計(jì)數(shù)單位是()。
2025-04-16 23:23
【總結(jié)】范文范例參考有理數(shù)復(fù)習(xí)1有理數(shù)知識(shí)框架:有理數(shù)的定義:________和________統(tǒng)稱為有理數(shù)。有理數(shù)的分類:按照符號(hào)分類,可以分為_(kāi)_______、________和________;按照定義分類,可以分為_(kāi)_______和________:整數(shù)分為_(kāi)_______、________和________;分?jǐn)?shù)分為_(kāi)_______和________
2025-04-17 02:51
【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識(shí)與數(shù)的運(yùn)算總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一:1、整數(shù)的范圍整數(shù)包括自然數(shù)和負(fù)整數(shù),或者說(shuō)整數(shù)由正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)組成。2、自然數(shù)的基本單位:任何非“0”的自然數(shù)都是若干個(gè)“1”組成,所以“1”是自然數(shù)的基本單位。1也是最小的一位數(shù)?!?”是最小的自然數(shù)。3、整數(shù)與自然數(shù)的聯(lián)系及區(qū)別自然數(shù)全是整數(shù),整數(shù)不全是自然數(shù),還包括負(fù)整數(shù)。4、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法:十進(jìn)制是指滿十進(jìn)一
2025-04-17 01:48
【總結(jié)】密院系班級(jí):_________姓名:封_________學(xué)號(hào):_________線第2010-2011(2)學(xué)期院(系)試卷班成績(jī)一二三四五六七總分試卷總分:100分答卷
2025-06-08 00:28
【總結(jié)】高數(shù)總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)課高數(shù)總復(fù)習(xí)一、相關(guān)概念數(shù)列極限limnnnxAxAn??????或()函數(shù)極限lim()xfxA???lim()xfxA????lim()xfxA????0lim()xxfxA??0lim()xx
2025-08-05 05:03
【總結(jié)】第一篇:上冊(cè)高數(shù)復(fù)習(xí)必備大全 第一章: 1、極限 2、連續(xù)(學(xué)會(huì)用定義證明一個(gè)函數(shù)連續(xù),判斷間斷點(diǎn)類型) 第二章: 1、導(dǎo)數(shù)(學(xué)會(huì)用定義證明一個(gè)函數(shù)是否可導(dǎo))注:連續(xù)不一定可導(dǎo),可導(dǎo)一定連續(xù)...
2024-10-25 14:29
【總結(jié)】1、多元函數(shù)連續(xù)、偏導(dǎo)數(shù)存在、可微、偏導(dǎo)數(shù)連續(xù)的關(guān)系.期末復(fù)習(xí)一、期中考試前內(nèi)容(20%左右)函數(shù)可微函數(shù)連續(xù)偏導(dǎo)數(shù)連續(xù)偏導(dǎo)存在2、會(huì)求多元復(fù)合函數(shù)的一階,二階偏導(dǎo)數(shù)例1解.)(),,(2yxzfyxxyfz????,求具有二階連續(xù)偏導(dǎo)數(shù)設(shè)yffyx
2025-01-20 00:54
【總結(jié)】有理數(shù)總復(fù)習(xí)、近似數(shù)與有效數(shù)字一、有理數(shù)的基本概念二、有理數(shù)的運(yùn)算加、減、乘、除、乘方運(yùn)算一、有理數(shù)的基本概念:在正數(shù)前面加“—”的數(shù);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。判斷:1)a一定是正數(shù);2)-
2025-08-05 08:05
【總結(jié)】數(shù)的整除總復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)鄭州市惠濟(jì)區(qū)東風(fēng)路小學(xué)馮藝鞏固概念1.最小自然數(shù)是()2.最小質(zhì)數(shù)是()3.最小合數(shù)是()4.10以內(nèi)的最大奇數(shù)是()5.5的最小倍數(shù)是()6.3
2025-07-25 09:09
【總結(jié)】數(shù)的運(yùn)算一、整數(shù)加法法則:604+3975+568=1、相同數(shù)位對(duì)齊。2、從個(gè)位加起。3、哪一位上的數(shù)相加滿幾十,要向前一位進(jìn)幾。5147二、整數(shù)減法:5010-478=1、相同數(shù)位對(duì)齊。2、從個(gè)位減起。3、被減數(shù)哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一
2024-11-24 13:31
【總結(jié)】高電壓技術(shù)總復(fù)習(xí)高電壓技術(shù)?第一篇各類電介質(zhì)在高電場(chǎng)下的電氣特性?第二篇電氣設(shè)備的絕緣試驗(yàn)?第三篇電力系統(tǒng)內(nèi)部過(guò)電壓與絕緣配合第一篇電介質(zhì)在高電場(chǎng)下的特性?電介質(zhì)在電氣設(shè)備中作為絕緣材料使用,按其物質(zhì)形態(tài),可分為:?氣體介質(zhì)
2025-05-07 12:09
【總結(jié)】高等數(shù)學(xué)(本科少學(xué)時(shí)類型)第一章函數(shù)與極限第一節(jié)函數(shù)○函數(shù)基礎(chǔ)(高中函數(shù)部分相關(guān)知識(shí))(★★★)○鄰域(去心鄰域)(★)第二節(jié)數(shù)列的極限○數(shù)列極限的證明(★)【題型示例】已知數(shù)列,證明【證明示例】語(yǔ)言1.由化簡(jiǎn)得,∴2.即對(duì),,當(dāng)時(shí),始終有不等式成立,∴第三節(jié)函數(shù)的極限○時(shí)函數(shù)極限的證明(★)【題型示例】已知函數(shù),證
2025-07-26 06:15
【總結(jié)】84
2025-01-14 12:20
【總結(jié)】《09-10高等數(shù)學(xué)(Ⅰ)下》期中試卷(參考答案)學(xué)院班級(jí)姓名學(xué)號(hào)題號(hào)一二三四五六總分得分162883288100一、(16分)求解下列空間圖形的方程1,求通過(guò)點(diǎn)且與直線垂直的平面方程注:此題用不了平面束方程,因?yàn)樗蟮牟皇沁^(guò)直線的
2025-08-04 07:35