【總結(jié)】1電磁波的應(yīng)用及防護2一、電磁波譜?電磁波譜:按電磁波的波長或頻率大小的順序把它們排列成譜,叫電磁波譜?由無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜3紫靛電磁波譜分布示意圖一、電磁波譜4一、電磁波譜5二、無線電波?無線電波
2024-11-18 06:52
【總結(jié)】中學(xué)物理教學(xué)課件開始電磁場與電磁波問題:閉合線圈M放在磁場中如何產(chǎn)生電流?BM穿過閉合回路M的B發(fā)生變化在M環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的實質(zhì):環(huán)內(nèi)產(chǎn)生了電場,電場驅(qū)使電子定向移動而產(chǎn)生了電流,電場的方向與電流方向相同。那么將金屬環(huán)拿
2024-11-18 07:53
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-4系列課件第十四章《電磁波》《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能:?知道麥克斯韋電磁理論的主要內(nèi)容;知道電磁波的形成和特點;知道赫茲的貢獻?2、過程與方法:?了解聯(lián)想、推理、類比、對稱等物理學(xué)的思想了解用實驗來驗證理論的方法?3、情感態(tài)度與價值觀:
2024-11-13 11:26
2025-01-09 13:36
【總結(jié)】第四章電磁波及其應(yīng)用一、電磁波的發(fā)現(xiàn)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解麥克斯韋電磁場理論的兩大支柱:變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場.2.知道變化的電場和磁場相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場.3.了
2024-11-19 17:19
【總結(jié)】第3節(jié)電磁波譜電磁波的應(yīng)用1.電磁波譜按頻率由小到大的順序排列為:________________________________________________________________________,其中利用紅外線可進行________________;利用紫外線________________;利用X射線可進行_______
2024-11-27 22:23
【總結(jié)】第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用電磁波的產(chǎn)生:——電磁波是變化的電場和磁場相互激發(fā),使能量由近及遠地向外傳播而形成的?!姶挪ㄗ钪匾?、最廣泛的應(yīng)用是用來進行信息傳遞。電磁波的主要技術(shù)應(yīng)用有:一.無線電廣播——通過收音機接收音頻訊號;二.電視——通過電視機接收的視頻和音頻訊號;三.雷達
2024-11-10 06:20
【總結(jié)】第四節(jié)麥克斯韋電磁場理論一:教學(xué)目標(biāo)(一):知識與技能(1)初步了解麥克斯韋電磁場理論的基本思想;變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場。相互聯(lián)系著的變化的電場和磁場統(tǒng)稱為電磁場。(2)了解電磁波的產(chǎn)生和電磁波的特點。(3)了解電磁場的物質(zhì)性(4)了解麥克斯韋電磁場理論在物理學(xué)發(fā)展史上的意義。
2024-12-09 01:53
【總結(jié)】第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁波及其應(yīng)用微波武器微波武器是利用微波的能量產(chǎn)生高溫、電離、輻射、聲波等綜合效應(yīng),以“束”的形式向一定的方向發(fā)射,用于摧毀或損傷目標(biāo),據(jù)測定,使用每平方厘米瓦的微波能量輻射,可以直接使通信、雷達、導(dǎo)航等電子系統(tǒng)的元器件失效或燒毀;當(dāng)達到每平方厘米80瓦的微波能輻射時,僅用1秒鐘的時
2024-11-17 08:16
【總結(jié)】1第二章平面電磁波基礎(chǔ)2波動方程無源區(qū)域麥克斯韋方程為可以導(dǎo)出波動方程:00tt?????????????????EHHEHE22222200tt????
2024-10-11 21:48
【總結(jié)】電磁波的發(fā)現(xiàn)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]:變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場.了解變化的電場和磁場相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場及相關(guān)推理思維過程.電磁場在空間傳播形成電磁波.知道機械波與電磁波的異同,認(rèn)識光是以波動形式傳播的一種電磁振動.,及電磁波的產(chǎn)生在物理學(xué)發(fā)展史上的偉大意義.一、偉大的預(yù)言1.變化的磁場產(chǎn)生電場(1)在變化的磁場中如果有
2024-11-19 04:52
【總結(jié)】第四章電磁波及其應(yīng)用三、電磁波的發(fā)射和接收課時訓(xùn)練20電磁波的發(fā)射和接收,促進了現(xiàn)代社會的發(fā)展.下列應(yīng)用中,同時使用了電磁波接收和發(fā)射技術(shù)的電器是()答案:D,下列說法正確的是(),先要進行調(diào)諧,要進行調(diào)制,要進行調(diào)制
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】第九節(jié)電磁場和電磁波復(fù)習(xí)系列課件——振動和波伽利略自然科學(xué)之父牛頓力學(xué)之父法拉第電學(xué)之父麥克斯韋電波之父伽利略法拉第鋪墊式的人物牛頓麥克斯韋集大成式的人物科學(xué)家簡介一、電磁場19世紀(jì)60年代,英國物理學(xué)家麥克斯韋在總結(jié)前人研究的基礎(chǔ)上,建立了完
2024-11-12 18:12
【總結(jié)】三、電磁波的發(fā)射和接收社會的進步離不開通信技術(shù)-回顧歷史與小時候相比,我們的通信技術(shù)給生活帶來了哪些變化?閱讀課本101-102頁了解本節(jié)內(nèi)容,并回答下列問題:利用電磁波通信需要哪些過程?電磁波是如何發(fā)射的?什么是調(diào)制、調(diào)幅和調(diào)頻?電磁波如何接收?1、無線電波的發(fā)射
2025-08-16 02:33
【總結(jié)】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋-科學(xué)神童B、法拉第對麥克斯韋的激勵C、前人的工作成果2、偉大的預(yù)言A、變化的磁場產(chǎn)生電場電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、假設(shè)-變化的電場會產(chǎn)生磁場C、預(yù)言電磁場的存在-1864年,麥?zhǔn)习l(fā)表了電磁場理論,成為人類歷史上預(yù)言電磁波存在的第一人。
2025-08-16 01:49