【總結(jié)】:變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),探究分析以下問題:(1)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流說明了什么?提示:麥克斯韋認(rèn)為變化的磁場(chǎng)在線圈中產(chǎn)生電場(chǎng),正是這種電場(chǎng)在線圈中驅(qū)使自由電子做定向的移動(dòng),產(chǎn)生了感應(yīng)電流.(2)如果用不導(dǎo)電的塑料線繞制線圈,線圈中還會(huì)有電流、電場(chǎng)嗎?提示:有電場(chǎng)、無電流.
2025-01-16 19:59
【總結(jié)】電磁波與現(xiàn)代通信常州教研室瞿曉峰本章特色?通過大量生動(dòng)活潑的圖片展現(xiàn)物理知識(shí)?通過精彩有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)研究物理知識(shí)?通過“生活·物理·社會(huì)”以及“WWW”展示物理學(xué)對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響信息密集、聯(lián)系生活、生動(dòng)有趣概念圖信息傳播的五次巨大變革語言→文字→印刷術(shù)→電磁波
2025-05-05 03:02
【總結(jié)】第3章電磁場(chǎng)與電磁波學(xué)案3章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)電磁場(chǎng)與電磁波電磁場(chǎng):麥克斯韋電磁場(chǎng)理論變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生變化的電場(chǎng)產(chǎn)生電磁波電場(chǎng)磁場(chǎng)發(fā)現(xiàn)預(yù)言:麥克斯韋證實(shí):赫茲產(chǎn)生:電磁振蕩振蕩電路LC振蕩電路的周期和頻率T=LCf=12πLC2π電磁波
2024-11-17 00:51
【總結(jié)】第3節(jié)電磁振蕩與電磁波電磁波譜考點(diǎn)1:電磁振蕩【例1】已知LC振蕩電路中電容器極板1上的電荷量隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線如圖1131所示,則()A.a(chǎn)、c兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相同B.a(chǎn)、c兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相反C.b、d兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相同D.b、d兩時(shí)
2025-05-03 08:22
【總結(jié)】三、電磁波譜電磁波的應(yīng)用第三章電磁振蕩電磁波一、電磁波譜?電磁波譜:按波長(zhǎng)(或頻率)的順序把所有電磁波排列起來,稱之為電磁波譜?由無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線合起來構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜無線電波微波紅外線可見光紫外線γ射線X射線二、
2025-05-14 22:21
【總結(jié)】第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁波及其應(yīng)用微波武器微波武器是利用微波的能量產(chǎn)生高溫、電離、輻射、聲波等綜合效應(yīng),以“束”的形式向一定的方向發(fā)射,用于摧毀或損傷目標(biāo),據(jù)測(cè)定,使用每平方厘米瓦的微波能量輻射,可以直接使通信、雷達(dá)、導(dǎo)航等電子系統(tǒng)的元器件失效或燒毀;當(dāng)達(dá)到每平方厘米80瓦的微波能輻射時(shí),僅用1秒鐘的時(shí)
2024-11-17 08:16
【總結(jié)】1一、波陣面和波射線。的那個(gè)波陣面稱為波前陣面有無數(shù)個(gè),最前面。波波陣面,又稱為同相面各點(diǎn)所組成的面,稱為達(dá)的時(shí)刻的振動(dòng)相位同時(shí)到、波陣面:波源在某一1線或波射線。、波的傳播方向稱為波2波線波面平面波)(a波線波面球面波)(b§12-4惠更斯原理2二、惠更斯原理。的包跡就是新的波陣面子波其后的任一時(shí)刻,這些
2025-08-07 10:59
【總結(jié)】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋---科學(xué)神童B、法拉第對(duì)麥克斯韋的激勵(lì)C、前人的工作成果2、偉大的預(yù)言A、變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)------電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、假設(shè)-----變化的電場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)C、預(yù)言電磁場(chǎng)的存在-----1864年,麥?zhǔn)习l(fā)表了電磁場(chǎng)理論,成為人類歷史上預(yù)言電磁波存在的第一人。
2024-11-19 21:16
【總結(jié)】第五節(jié) 電磁波的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.能說出電視信號(hào)的錄制、發(fā)射和接收過程.2.能說出移動(dòng)通信的流程.3.能說出電磁波與科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系.重點(diǎn):電磁波在生產(chǎn)、生活、科技、軍事等方面的應(yīng)用.難點(diǎn):電視信號(hào)的錄制、發(fā)射、接收和移動(dòng)通信的流程.一、無線電廣播與電視電視能傳遞活動(dòng)的圖象.在電視的發(fā)射端,把景物的光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的過程叫攝像.在
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】新課標(biāo)高中物理選修3-4(1)變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng);1、麥克斯韋電磁場(chǎng)理論:(2)變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)。1、麥克斯韋電磁場(chǎng)理論:推廣:(1)均勻變化的磁場(chǎng)(或電場(chǎng)),會(huì)產(chǎn)生恒定的電場(chǎng)(或磁場(chǎng))。(2)非均勻變化的磁場(chǎng)(或電場(chǎng)),會(huì)產(chǎn)生變化的電場(chǎng)(或磁場(chǎng))。[思考與討論]:如果一個(gè)變化的電場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)變化
2024-11-19 18:45
【總結(jié)】電磁波的發(fā)現(xiàn)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]:變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng).了解變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場(chǎng)及相關(guān)推理思維過程.電磁場(chǎng)在空間傳播形成電磁波.知道機(jī)械波與電磁波的異同,認(rèn)識(shí)光是以波動(dòng)形式傳播的一種電磁振動(dòng).,及電磁波的產(chǎn)生在物理學(xué)發(fā)展史上的偉大意義.一、偉大的預(yù)言1.變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)(1)在變化的磁場(chǎng)中如果有
2024-11-19 04:52
【總結(jié)】第2章電磁場(chǎng)基本理論主要內(nèi)容場(chǎng)的定義和計(jì)算、麥克斯韋方程組的建立及其積分微分形式、場(chǎng)量的定義和計(jì)算1、電場(chǎng)2、電位3、磁場(chǎng)4、矢量磁位、麥克斯韋方程組的建立1、安培環(huán)路定律2、法拉第電磁感應(yīng)定律3、電場(chǎng)的高斯定律4、磁場(chǎng)的高斯定律5、電流連續(xù)性方程
2025-04-30 01:46
【總結(jié)】第十七章電磁波與現(xiàn)代通信一信息與信息傳播一、信息是指各種事物發(fā)出的有意義的消息。(舉一些你身邊的有關(guān)信息的例子吧)二、人類特有的信息有語言、符號(hào)和圖像這三種。(你周圍的人是如何傳遞信息的?)三、信息的傳播。在人類歷史上,信息和信息傳播活動(dòng)經(jīng)歷了五次巨大的變革語言是人類
2025-07-21 17:16
【總結(jié)】第四章電磁波及其應(yīng)用一、電磁波的發(fā)現(xiàn)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的兩大支柱:變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng).2.知道變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場(chǎng).3.了
2024-11-19 17:19
【總結(jié)】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋-科學(xué)神童B、法拉第對(duì)麥克斯韋的激勵(lì)C、前人的工作成果2、偉大的預(yù)言A、變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、假設(shè)-變化的電場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)C、預(yù)言電磁場(chǎng)的存在-1864年,麥?zhǔn)习l(fā)表了電磁場(chǎng)理論,成為人類歷史上預(yù)言電磁波存在的第一人。
2025-08-16 01:49