房山區(qū)小學(xué)低年級英語教學(xué)過程性評價方案(試行稿)(編輯修改稿)
2024-12-10 13:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二年級 60 分 ） 考察內(nèi)容 ? 能否 在指認(rèn)圖片的前提下認(rèn)讀單詞 或 字母 。 ? 能否 表達(dá) 圖文 內(nèi)容 或 回答 簡單的 問題 。 ? 能否 在 圖片 的幫助下 認(rèn)讀句子 。 考察形式 題型 1： 學(xué)生從教師提供的單詞卡片中隨機抽取 5 張，在圖片的提示下，正確讀出單詞或 字母 （ 一、二年級 20 分 ） 題型 2：看圖 認(rèn)讀句子，每人讀 4 句 。（ 二年級 20 分 ） 題型 3： 看圖片 ， 回答教師 提出的 一 個問題； （ 一 年級 20 分 ） 看圖片 說一 句話和 回答教師提出的一 個問題；（二 年級 20 分 ，每題 10 分 ） 評分標(biāo)準(zhǔn) 發(fā)音 正確；語句 自然流暢；主動、恰當(dāng) 、 得體地 表達(dá) 圖文內(nèi)容 或 回答所有問題（ 一年級 3840 分 ， 二年級 5860 分 ） 發(fā)音 正確； 語句 較自然流暢，較主動、恰當(dāng)?shù)?體地 表達(dá) 或 回答所有問題。語言基本達(dá)意，無嚴(yán)重語言錯誤（ 一年級 3537 分 ， 二年級 5557 分 ） 發(fā)音 基本正確； 表達(dá)中有少量語言 錯誤 ，能回答部分問題，語言基本達(dá)意。 （ 一 年級3234 分 ， 二年級 5254 分） 。 不能正確使用基本交際語言，答非所問，語音語調(diào)錯誤嚴(yán)重；朗讀不流暢，有較長時間停頓。（ 一年級 31 分以下 ， 二年級 51 分以下 ） 第三部分： Performance(一年級 30分，二年級 10 分 ) 考察內(nèi)容： 能否演唱簡單的英文 歌曲、 說簡單的英文 歌謠。 考察形式 考生抽簽選取教材中歌謠和 歌曲 ， 表演 時間不超過 2 分鐘。 評分標(biāo)準(zhǔn) 1． 內(nèi)容完整，語言基本正確。 語音語調(diào)較好，有 表 現(xiàn) 力 ，能讓人理解表演內(nèi)容 。 (一年級 30 分，二年級 10 分 ） 2． 能完整地進(jìn)行表演、語音語調(diào) 基本正確、 能讓人理解表演內(nèi)容 。（ 一
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