【總結(jié)】一、什么是內(nèi)能▲復(fù)習(xí):物體的動能和勢能▲提出:分子有能量嗎?也有動能和勢能?1、分子動能:一切物體的分子都做永不停息的無規(guī)則運動,運動著的分子具有的能量。2、分子勢能:分子間存在相互作用,互相吸引的分子具有的能量。3、物體的內(nèi)能:把物體內(nèi)所有的分子動能與分子勢能的總和。★一切物體都具有內(nèi)能嗎?4
2024-11-06 17:57
【總結(jié)】一、什么是內(nèi)能▲復(fù)習(xí):物體的動能和勢能▲提出:分子有能量嗎?也有動能和勢能?1、分子動能:一切物體的分子都做永不停息的無規(guī)則運動,運動著的分子具有的能量。2、分子勢能:分子間存在相互作用,互相吸引的分子具有的能量。3、物體的內(nèi)能:把物體內(nèi)所有的分子動能與分子勢能的總和?!镆磺形矬w都具有內(nèi)能嗎?4
2024-11-30 14:16
【總結(jié)】請認真閱讀課本第56頁~58頁“信息鏈接”分子動理論的初步知識物體是由大量分子組成的;分子在不停地做無規(guī)則的運動;分子間存在相互作用力。動能和勢能運動的籃球蘋果和地球相互作用運動著的籃球具有動能運動著的分子也具有動能蘋果和地球相互作用具有勢能
2024-11-12 17:35
【總結(jié)】熱學(xué)習(xí)題——內(nèi)能熱量1、現(xiàn)在需要6千克40攝氏度的水,那么需要80攝氏度和20攝氏度的水個多少熱量?(不計熱損失)2、一質(zhì)量為200g的鐵球放入火爐中較長時間后,取出立即投入到500g的水中,水溫從20℃升高了60攝氏度,求火爐中火焰的溫度(不計熱量損失)c鐵=*103J/(Kg*℃)3、某一熱水器的主要技術(shù)參數(shù):容積/L:16
2025-06-07 14:00
【總結(jié)】?常見食物熱量表食品名稱重量 或 體積熱量攝入(單位:卡)主 食 類 米飯100克147卡 米粉100克373卡 面100克187卡 粥100克60卡 肉粽100克233卡 饅頭100克246卡 薏米100克173卡 糙米1
2025-07-26 08:13
【總結(jié)】2015年10月21日春雨的初中物理組卷 一.選擇題(共16小題)1.(2015?南通一模)下列事例中,能看到物體實像的是( )A.在岸邊看到水中游動的魚B.在電影院看到銀幕上的畫面C.通過放大鏡看報紙上的字D.在水中通過潛望鏡看到水面上的景物 2.(2015?壽光市模擬)下列各種成像中,成的是實像的一組是( ?。傩】壮上瘼谄矫骁R成像③放大
2025-08-05 03:22
【總結(jié)】初中物理一、熱學(xué)1、熱量計算:Q吸=cm(t-t0)、或Q放=cm(t0-t)或Q=cmΔt。2、燃料完全燃燒放出的熱量計算:Q放=mq(m表示燃料的質(zhì)量、q表示燃料的熱值)。3、熱效率的計算:η=?。≦有表示轉(zhuǎn)化為有用功的熱量、Q總表示燃料完全燃燒放出的熱量)。二、電學(xué)1、電流的計算:I=?。≦表示電荷量、t表示通電時間)。2、歐姆定律:I=3、串
2025-08-04 14:35
【總結(jié)】溫度、內(nèi)能、熱量的概念、區(qū)別及應(yīng)用二、知識總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)能的知識后,大多數(shù)學(xué)生對這三個物理量(溫度、內(nèi)能、熱量)的概念及相互關(guān)系不能正確理解,為幫助學(xué)生理解和應(yīng)用,把三者的區(qū)別和聯(lián)系總結(jié)如下:1.溫度表示物體的冷熱程度,從分子運動理論的觀點來看,溫度是分子熱運動激烈程度的標志,對同一物體而言,溫度只能說“是多少”或“達到多少”,不能說“有”“沒有”或“含有”等。2.內(nèi)能是物體內(nèi)
2025-06-25 21:01
【總結(jié)】???初中物理教學(xué)論文?這幾年來,我一直擔任初三畢業(yè)班的物理教學(xué),如何教會學(xué)生學(xué)好物理,如何進行初中物理的總復(fù)習(xí),是我們備課組、教研組一直在探索的問題?,F(xiàn)將我們的一點經(jīng)驗介紹如下:?一、注重實驗教學(xué)初中物理是所有學(xué)科中最具有科學(xué)性的學(xué)科,每一個概念和規(guī)律、公式,都是通過物理實驗得出。物理概念和規(guī)律是反映物理現(xiàn)象,物理過程本質(zhì)屬性的一
2025-01-16 10:40
【總結(jié)】初中物理口訣匯總1、物理常用的測量儀器長度測量刻度尺,量程分度要分清,游標卡尺千分尺,量程精度都不同。時間測量時秒表。溫度測量溫度計。托盤天平之兩測,還有砝碼來幫襯。力量彈簧測力計。體積量筒注意看。電壓電流電路測。2、刻度尺的使用使用之前要注意,量程分度要滿足,此外還有零刻線,磨損勿用要記清,不行整刻來使用,方便讀數(shù)好測量。尺沿所測長度放,平行勿斜
2025-08-05 02:38
【總結(jié)】第一章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱一、聲音的發(fā)生與傳播1、課本P13圖的現(xiàn)象說明:一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。練習(xí):①人說話,唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲,其振動頻率一定在20-20200次/秒之
2024-10-27 12:35
【總結(jié)】2017年初中物理公式大全1、速度公式:v==v——速度(m/s);——平均速度(m/s);s——路程(m);t——時間(s)2、密度公式:ρ=ρ——密度(kg/m3);m——質(zhì)量(kg);v——體積(m3)3、重力公式:G=mgG——重力(N);m——質(zhì)量(kg);g——常數(shù)()4、壓強公式:①P=P——壓
2025-07-25 02:44
【總結(jié)】聲現(xiàn)象單元分析單元概述聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象。本章講述的是一些與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的聲學(xué)初步知識。全章教材共分為五節(jié),重點是聲音的產(chǎn)生和傳播,它是解釋各種聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)。課標要求,初步認識聲產(chǎn)生和傳播的條件。。。。章節(jié)分析第一節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播教材從日常生活中常見的聲音現(xiàn)象出發(fā),提出聲音是怎樣發(fā)生和傳播的問
2025-06-09 23:12
【總結(jié)】第一章——聲學(xué)復(fù)習(xí)及單元測試1、聲音的發(fā)生u一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止。u聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,但并不是所有振動發(fā)出的聲音都能被人耳聽到。2、聲音的傳播u聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲(1)聲音要靠一切氣體,液體、固體作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的宇航員即使面對面交談,也需要靠無線電,那就是因為月球上
2025-06-08 00:47
【總結(jié)】基礎(chǔ)知識與基本技能**4.下列說法中正確的是()。A.ρ=看出,一個物體的質(zhì)量m越大,它的密度ρ就越大B.×103kg/m3,×103kg/m3,則說明這種液體肯定是煤油C.一滴水和一杯水的質(zhì)量不同,所以它們的密度也不同D.使一個銅塊溫度升高時,銅塊的密度將變小**5.一個質(zhì)量為158g的空心鐵球,體積是30cm3,×103k
2025-06-07 16:33