【總結】一、什么是內能▲復習:物體的動能和勢能▲提出:分子有能量嗎?也有動能和勢能?1、分子動能:一切物體的分子都做永不停息的無規(guī)則運動,運動著的分子具有的能量。2、分子勢能:分子間存在相互作用,互相吸引的分子具有的能量。3、物體的內能:把物體內所有的分子動能與分子勢能的總和?!镆磺形矬w都具有內能嗎?4
2024-12-08 01:42
【總結】本資料來源于《七彩教育網》初中物理復習----熱量和內能的利用階梯訓練(每題10分,共100分;完成時間30分鐘)基礎知識與基本技能*1.質量相等的不同物質,在溫度升高的度數(shù)相等時,吸收的熱量是的(填“相等”或“不等”)。為了表示各種物質這方面性質的不同,物理學采用了這個物理量。*2.使質量為1
2024-11-11 00:03
【總結】第一章分子動理論與內能內能和熱量(1)導學目標:1.知道分子運動的快慢與溫度的關系;,能簡單描述溫度和內能的關系;;重點:認識到一切物體都具有內能;認識到內能改變的兩種方式是做功和熱傳遞。難點:溫度、內能、熱量三個基本熱學概念的聯(lián)系與區(qū)別。導學方法:實驗探究法、討論法課時:1課時
2024-12-09 12:35
【總結】內能與熱量概念的區(qū)別與聯(lián)系內能與熱量是兩個比較容易混淆的概念,主要體現(xiàn)在描述內能與熱量時的用詞不當、影響因素不明確、彼此關系沒有理清。一、內能是狀態(tài)量,熱量是過程量一個物體的內能大小描述的是某一時刻物體分子動能與分子勢能的總量狀態(tài),而與達到該狀態(tài)所經歷的過程無關。比如一杯冰水混合物在某一時刻的內能是一定的,至于它是由一塊正在熔化的冰得到的、還是由一杯正在凝固的水得到的,是
2025-06-16 21:41
【總結】第二課時內能和內能的利用?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結?課時訓練第二章熱學要點考點聚焦本課時相關考點是分子動理論的初步知識,內能的概念,改變物體內能的兩種方法,比熱容的意義,熱值的意義,物質吸、放熱量多少的計算,能量守恒.命題考查
2024-11-07 02:00
【總結】一、知識結構見《學物理》第67頁其中:物體內能與溫度的關系、比熱容的概念是重點;熱量的計算是難點?!秲饶芘c熱機》復習二、重點、難點與方法1、理解內能、熱量、熱值、比熱容的概念①內能是指物體的內能,不是分子的內能;一切物體都有內能。
2024-11-30 08:47
【總結】教學目標(1)知道分子運動的快慢不溫度的關系;(2)了解內能的概念,能簡單描述溫度和內能的關系;(3)知道人類改變和利用內能的兩種方式;(4)了解熱量的概念;從能量轉化的角度認識燃料的熱值。教學目標(1)通過對比演示實驗戒自主實驗探究,知道物體溫度越高,分子運動越劇烈。(2)類比已知認識到宏觀能量
2024-11-19 00:26
【總結】二內能熱傳遞第十二章機械能和內能學習目標?1、了解內能的概念,能簡單地描述溫度和內能的關系。?2、能結合實例分析,知道熱傳遞是改變內能的一種方式。?3、了解熱量的概念,知道熱量的單位。分子動理論的內容?1、物體是由大量的構成的2、分子是運動還是靜止的?永不
2024-11-28 00:08
【總結】教學目標了解熱量的概念;從能量轉化的角度認識燃料的熱值。(1)通過實例分析內能是一種重要的能量形式。(2)用能量的觀點認識燃料這一人類目前利用得最廣泛、最重要的能源。從能的轉化角度認識燃料的燃燒過程。教學目標、態(tài)度不價值觀(1)認識內能及內能的改變不人類的生活、生產息息相關,具有普遍性,提高利用
2024-11-18 06:57
【總結】復習1列舉生活中的擴散現(xiàn)象?2擴散現(xiàn)象說明了什么?3分子運動快慢與什么有關?4分子動理論的內容?第二節(jié)觀察對比:①運動著的足球具有動能結論:運動著的分子也動能.我在動,也有動能噢!運動的分子呢?我是地球,把你拉下來.②石塊和地
2024-11-17 15:46
【總結】機械能和內能1、關于功和能的說法正確的是()A、一個物體能做功,就具有能量B、一個物體沒做功,就沒有能量C、一個物體能量越大,做的功一定越多D、一個物體能量越小,做的功一定越少A2、指出下列各物體具有什么形式的機械能被拉伸的橡皮筋水平路面上行
2024-11-13 12:17
【總結】1、了解內能的概念,能簡單描述溫度與內能的關系。2、知道熱傳遞可以改變物體的內能。3、知道在熱傳遞的過程中,所傳遞內能的多少叫熱量,熱量的單位是焦耳。?學習目標4、知道做功可以使物體內能增加或減少的一些事例。1、了解內能的概念,知道溫度與內能的關系。2、改變內能的方法并能解釋相關的現(xiàn)象。?重點難點
2024-11-19 05:12
【總結】第十二章內能與熱機認識內能,總結內能與溫度的關系。(難點)。(重點)探究一:做功改變物體的內能。(1)自己先體驗:兩手來回摩擦,你能感受到什么?說明內能是增加了還是減少了?屬于什么能轉化為什么能?(2)在課本第24頁圖12-4(b)實驗中,當活塞迅速下壓時,將觀察到什么現(xiàn)象?
2024-11-19 12:39
【總結】二、內能熱量知識回顧:分子動理論的內容?1、物體是由大量的構成的2、分子是運動還是靜止的?永不停息地做無規(guī)則的運動3、分子間有作用力嗎?分子間存在相互作用的吸引力和排斥力這種運動叫做熱運動分子物體內部的分子始終處在無規(guī)則的運動中,分子具有能分子之間存在相互作用,因此分子間還
【總結】第2節(jié)內能第1課時初步認識內能第十三章內能新課導入觀察嫦娥二號發(fā)射和進入軌道,思考:嫦娥二號依靠什么能量做動力呢?推進新課知識點1內能的概念宏觀物體運動時具有動能,那么微觀物體分子具有什么能?運動的分子具有動能,那么它的動能大小與什么因素有關?
2025-06-21 03:05