河南城建學(xué)院自適應(yīng)英語分級閱讀教學(xué)系統(tǒng)(編輯修改稿)
2025-07-04 20:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化、差異化、難度系數(shù)適當(dāng)?shù)拈喿x材料。21報告查詢功能要求系統(tǒng)具有報告查詢功能。教師可以班級、學(xué)生、文章、時間等維度進(jìn)行查詢并獲取使用數(shù)據(jù)報告。報告內(nèi)容必須含有Usage Reports,主要針對靜態(tài)的學(xué)生使用數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢和了解，包含登陸次數(shù)、在線時長、答題數(shù)量、答題正確率等。22Performance Reports要求報告內(nèi)容必須含有Performance Reports，針對動態(tài)的使用效果和數(shù)據(jù)的變化進(jìn)行比較和分析，有文章閱讀篇數(shù)周變化和藍(lán)思水平月度變化等內(nèi)容，便于指導(dǎo)教師及時掌握學(xué)生閱讀進(jìn)度和閱讀效果，為個性化、差異化指導(dǎo)提供參考依據(jù)。23結(jié)果效度要求系統(tǒng)報告內(nèi)容必須含有Assessment Tool，針對閱讀水平測試中的細(xì)節(jié)和結(jié)果效度做提示和標(biāo)記。24互動功能要求要求系統(tǒng)有站內(nèi)通信功能，師生可通過該功能互發(fā)郵件。在學(xué)生收到閱讀任務(wù)或老師的批改反饋之后，可以收到郵件通知。25職業(yè)所需的藍(lán)思水平指數(shù)要求系統(tǒng)學(xué)生版本擁有Career Center板塊, 學(xué)生可在Career Center中設(shè)置自己期望就業(yè)的行業(yè)及目標(biāo)職位，并可查看從事該職位所需的藍(lán)思水平指數(shù)以及自己當(dāng)前的藍(lán)思水平指數(shù)。26班級管理功能要求系統(tǒng)支持以班級為單位進(jìn)行管理，有效開展課堂教學(xué)和學(xué)生自主練習(xí)。27導(dǎo)航功能要求要求系統(tǒng)教師版本內(nèi)嵌使用導(dǎo)航功能，保證教師進(jìn)入系統(tǒng)后可以根據(jù)導(dǎo)航了解該系統(tǒng)的使用方式。28使用方式系統(tǒng)通過互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)進(jìn)行使用，無需安裝至本地，供應(yīng)商必須保證系統(tǒng)功能及內(nèi)容的實(shí)時更新和維護(hù)。29校外訪問功能要求系統(tǒng)供應(yīng)商提供校外訪問解決方案，保證師生在寒暑假期間在校園以外也可以無障礙使用該系統(tǒng)。30教師及管理員賬號開通學(xué)生賬號個數(shù)不少于300個，賬號使用有效期為自開通之日起3年。要求系統(tǒng)供應(yīng)商根據(jù)用戶需要，免費(fèi)為學(xué)校配備一定數(shù)量的教師賬號及管理員賬號。31售后服務(wù)保證供應(yīng)商必須提供完善的售后服務(wù)保證，如發(fā)生技術(shù)問題，需在24小時內(nèi)響應(yīng)并及時給予解決。建筑材料實(shí)驗(yàn)仿真實(shí)訓(xùn)軟件, 規(guī)格型號：TK513基本情況：
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