普通測量學復習思考題答案(編輯修改稿)
2025-07-04 19:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0176。； ④ 0176?！?60176。1豎直角的取值范圍是（③）。 ① 0176?！?80176。； ②0176?！?70176。； ③ 0176?！?0176。； ④ 0176。～360176。1在距離丈量中，用（②）來衡量測量的精度。①絕對誤差； ②相對誤差； ③均方差； ④平均誤差。1對某水平角進行了五次觀測，其角度為：63176。26′12″，63176。26′09″，63176。26′18″，63176。26′15″，63176。26′06″。其算術平均值為（②）。① 63176。26′10″； ②63176。26′12″； ③ 63176。26′22″； ④63176。26′32″。 五、簡答題 水準儀的使用包括哪些基本操作？ 答：其操作要點有：（1） 安置水準儀；（2） 粗略整平水準儀：調(diào)整腳螺旋，使園水準器氣泡居中；（3） 瞄準水準尺：目鏡對光，瞄準目標，物鏡調(diào)光，消除視差； （4） 精確整平水準儀：調(diào)整復合水準器，使兩半氣泡中重合。（5） 讀數(shù)。 視距測量法測定地面上兩點間的水平距離和高差的步驟有哪些？答：其步驟為：（1） 將經(jīng)緯儀安置在一已知點上，在另一已知點上放置水準尺。（2） 對中整平經(jīng)緯儀，瞄準目標，整平豎直讀盤，讀取上、中、下絲讀數(shù)，讀取水平讀盤和豎直讀盤讀數(shù)，測儀器高度，記錄全部數(shù)據(jù)。（3） 用公式計算水平角、豎直角、水平距離和高差。（4） 將經(jīng)緯儀和水準尺互換位置，重復（1）（2）（3）步，進行檢核。什么是等高線平距？等高線平距和地面坡度有什么關系？答：相鄰等高線之間的水平距離稱為等高線平距。等高線平距越小，地面坡度越大；等高線平距越大，地面坡度越小；等高線平距相等，地面坡度相同。測回法測水平角的基本操作要點。答：其操作要點為：（1） 將經(jīng)緯儀安置在待測角的角點上，并完成對中整平工作。（2） 將經(jīng)緯儀置于盤左位置，松開水平制動螺旋，轉(zhuǎn)動照準部，分別瞄準待測角的兩個目標，讀取水平讀盤讀數(shù)，并計算上半測回角值。（3） 松開水平制動螺旋，轉(zhuǎn)動照準部，將經(jīng)緯儀置于盤右位置，分別瞄準待測角的兩個目標，讀取水平讀盤讀數(shù)，并計算下半測回角值。（4） 根據(jù)上、下半測回角值，計算出待測角的角值。經(jīng)緯儀碎部點測量的基本工作有哪些？答：其基本工作有： （1）安置經(jīng)緯儀并對中整平，測儀器高度，后視相鄰導線點，確定導線方向，并將水平讀盤讀數(shù)歸零。（2）瞄準待測目標，讀取上、中、下絲讀數(shù)，讀取水平讀盤和豎直讀盤讀數(shù)。（3）分別計算水平角、豎直角、水平距離、高差和碎部點高程。（4）按比例將碎部點展繪到圖紙上。施工測量的目的是什么？它包括哪些工作內(nèi)容？答：其目的是：把設計的建（構）筑物的平面位置和高程，按設計的要求以一定的精度測設到地面上，作為施工的依據(jù)，并在施工過程中進行一系列的測量工作，以銜接和指導各工序間的施工。其工作內(nèi)容為：放樣已知水平距離、放樣已知水平角、放樣已知高程、放樣已知直線坡度等。測量上的平面直角坐標系和數(shù)學上的平面直角坐標系有什么區(qū)
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