昆明市官渡區(qū)教師招聘考試試卷及答案三(編輯修改稿)
2025-07-04 19:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)項(xiàng)，飛行是老鷹的看家本領(lǐng)，跑步項(xiàng)目對(duì)他倆來(lái)說(shuō)更不成問(wèn)題。但這些訓(xùn)練卻讓泥鰍吃盡了苦頭，尤其是跳躍和飛行，是他的弱勢(shì)項(xiàng)目。為了提高成績(jī)，他把主要精力放在這兩個(gè)項(xiàng)目上。一學(xué)期過(guò)去了，泥鰍被摔得傷痕累累，苦不堪言，雖然期間他想放棄這兩個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，在游泳這個(gè)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上得到進(jìn)一步的發(fā)展，但礙于校方的規(guī)定和校長(zhǎng)、教練的威嚴(yán)，打消了這個(gè)念頭。 在期末的成績(jī)匯報(bào)課上，泥鰍訓(xùn)練刻苦，跳躍、跑步雖有所長(zhǎng)進(jìn)，但也只得了“Ｃ”等，飛行項(xiàng)目最終沒(méi)有學(xué)會(huì)。原本的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目游泳，因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有訓(xùn)練，泳技大不如前，由期初的“Ａ”等降到現(xiàn)在的“Ｂ”等。老鷹在飛行項(xiàng)目上以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)得到了“Ａ”等，但在跳躍與跑步項(xiàng)目上只得到了“Ｂ”等，游泳不及格。松鼠在飛行項(xiàng)目上得到了“Ｂ”等，跑步得“Ｃ”等，游泳沒(méi)有通過(guò)，在跳躍項(xiàng)目上破動(dòng)物界的最高紀(jì)錄，但也只得到“Ｂ”等，因?yàn)樗窃跇?shù)頂上起跳，而沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定在地上起跳的要求。 １、請(qǐng)你就該校的課程設(shè)置作一評(píng)析。 ２、請(qǐng)你就該校的教學(xué)評(píng)價(jià)作一評(píng)析。37參考解答一、單選題【育萃專家解析】D。學(xué)習(xí)與教學(xué)，即學(xué)與教?！居蛯＜医馕觥緿。學(xué)習(xí)過(guò)程是教育心理學(xué)研究時(shí)間最長(zhǎng)，也是最核心的內(nèi)容?！居蛯＜医馕觥緼。【育萃專家解析】（A．順向遷移；）C . 一般遷移?！居蛯＜医馕觥緾?！居蛯＜医馕觥緽。習(xí)俗。習(xí)俗水平包括尋求大眾認(rèn)可和遵守法規(guī)階段。【育萃專家解析】B。【育萃專家解析】B?！居蛯＜医馕觥緾?！居蛯＜医馕觥緽。1【育萃專家解析】B。1【育萃專家解析】A。1【育萃專家解析】C。配置性評(píng)價(jià)，即準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)，摸清學(xué)生現(xiàn)有水平以便安排教學(xué)。1【育萃專家解析】B。二、填空題【育萃專家解析】主動(dòng)性；社會(huì)性。當(dāng)前更關(guān)注研究如何使學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，研究社會(huì)文化背景如何影響學(xué)習(xí)過(guò)程與結(jié)果的?！居蛯＜医馕觥繉W(xué)與教。教育心理學(xué)不但研究教，更研究學(xué)生的學(xué)?！居蛯＜医馕觥看怪薄！居蛯＜医馕觥控?fù)?！居蛯＜医馕觥?jī)?nèi)化。 【育萃專家解析】?jī)r(jià)值體系、內(nèi)化?！居蛯＜医馕觥空??！居蛯＜医馕觥繉で蟀l(fā)展?！居蛯＜医馕觥柯?tīng)覺(jué)媒介?！居蛯＜医馕觥堪l(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。1【育
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