【總結(jié)】17:241AngiospermCh8被子植物門17:242金縷梅亞綱(Hamamelidae)又稱柔荑花序類17:243?1、以木本植物為主;?2、單性花,多組成柔荑花序;?3、單被花或無被花,多風(fēng)媒傳粉;?4、雄蕊A2至數(shù)枚(稀多數(shù));?5、雌蕊分離或聯(lián)合;胚珠少數(shù),常具雙珠被、厚
2025-05-04 18:09
【總結(jié)】野百合產(chǎn)品介紹資料一、野百合面霜系列(1).野百合植物深層柔膚保濕面霜凈含量:15/30ml適用肌膚:敏感性,皮質(zhì)薄的肌膚。成???份:野百合提取根部精華,植物精華60%,甘菊,田基黃,水蜈蚣,聲色原草精華,百里香,保濕要素BR25%。功???能:溫和無刺激性,能深層皮透的補(bǔ)水功能,多種植物萃取精
2025-06-26 04:26
【總結(jié)】第一篇:《百合花》教案 教學(xué)目標(biāo):⒈了解作者茹志鵑及其《百合花》。⒉理清小說思路,題目的象征意義及小說的主旨。⒊培養(yǎng)學(xué)生速讀小說,概述小說的能力。⒋借助人物形象對學(xué)生進(jìn)行思想情操教育。教學(xué)重點(diǎn):分析...
2024-11-15 12:13
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語文上冊第三單元新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)寓言特點(diǎn)“寓言像一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西,甚至取出比袋子大的得多的東西。”——嚴(yán)文井整體感知1.朗讀
2024-12-13 11:12
【總結(jié)】百合:是百合科百合屬多年生草本球根植物,中國是其最主要的起源地,原產(chǎn)五十多種,是百合屬植物自然分布中心。
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】第一篇:《百合花》書評 《百合花》書評 讀完茹志娟的《百合花》,我被小說中的人物深深打動(dòng)了。雖然描寫的是戰(zhàn)爭年代的故事,但是作者沒有對恢弘的戰(zhàn)爭場面進(jìn)行描寫,而只是對人物之間細(xì)膩的感情,人物所具有...
2024-10-28 23:33
【總結(jié)】第一篇:百合花作文 那是星期天的下午,我正在做作業(yè),忽然聽到一聲哀鳴。出去一看,原來一只雪白的鴿子正在院子里呻吟,可能是被人打了一槍逃到我家來了。我心想:“這下好了,有鴿子肉吃了。”我跑過去把它抓了...
2024-11-15 22:45
2025-06-26 04:11
【總結(jié)】你們在學(xué)習(xí)、生活中遭受過誤解或嘲笑嗎?被別人誤解或嘲笑的時(shí)候,你又是怎么面對的呢?文中就有這樣一株百合,在開花的過程中也曾遭受到誤解與譏諷,它是如何面對的呢?文中的百合遭到了哪些挫折?百合就是如何面對的?從百合的所想所說所做中,你看到了百合怎樣的品質(zhì)?百合努力的結(jié)果怎樣?“……只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜
2024-12-13 11:52
【總結(jié)】第一篇:百合·書協(xié)聯(lián)誼策劃 百合劇團(tuán)與書法協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書 :4月6號(hào)地點(diǎn):303教室參加人員:百合劇團(tuán)及書法協(xié)會(huì)全體成員 :賈鵬飛王玉 三活動(dòng)流程: 3開展各項(xiàng)活動(dòng){,作品由百合...
2024-11-09 22:35
【總結(jié)】第一篇:百合花教案 《百合花》教學(xué)設(shè)計(jì) 太康縣城關(guān)鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué):黃艷 教學(xué)目標(biāo) 。。 ,概述小說的能力。 教學(xué)過程: 茹志鵑,女,1925年參加新四軍,1955年轉(zhuǎn)業(yè)到作家協(xié)會(huì)上海...
2024-11-15 22:44
【總結(jié)】中國最大的管理資源中心(大量免費(fèi)資源共享)第1頁共42頁
2025-05-28 14:31
【總結(jié)】《百合花開》教學(xué)設(shè)計(jì)皖阜陽市潁上縣謝橋鎮(zhèn)化西小學(xué):許艷教材分析:《百合花開》是蘇教版六年級(jí)上冊的一篇寓言散文,作者是臺(tái)灣作家林清玄,本文記敘了百合花成長的過程,通過寫百合花在成長過程中,是如何面對困難與挫折的,來告訴人們,人生道路不是一帆風(fēng)順的,在前進(jìn)的道路上,只要自信、執(zhí)著、樂觀,就會(huì)開出人生中最美的花朵!設(shè)計(jì)理念新課標(biāo)要求高年級(jí)
2024-11-24 11:32
【總結(jié)】第一篇:折百合的折紙方法 折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng),折紙不只限于使用紙張。世界各地的折紙愛好者在堅(jiān)持折疊規(guī)范的同時(shí),使用了各種各樣的材料,那么折百合的折紙方法是怎樣的?以下僅供參考...
2024-10-26 21:49
【總結(jié)】第一篇:百合花2doc 12《百合花開》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì):劉玉杰任愛文周艷華指導(dǎo)教師:于國利 教材分析: 《百合花開》是冀教版六年級(jí)上冊第三單元的課文。本文是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文。課文寫...