百合花教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：百合花教案 《百合花》教學(xué)設(shè)計(jì) 太康縣城關(guān)鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)：黃艷 教學(xué)目標(biāo) 。。 ，概述小說(shuō)的能力。 教學(xué)過(guò)程： 茹志鵑，女，1925年參加新四軍，1955年轉(zhuǎn)業(yè)到作家協(xié)會(huì)上海...

2024-11-15 22:44

百合花書評(píng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《百合花》書評(píng) 《百合花》書評(píng) 讀完茹志娟的《百合花》，我被小說(shuō)中的人物深深打動(dòng)了。雖然描寫的是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事，但是作者沒(méi)有對(duì)恢弘的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面進(jìn)行描寫，而只是對(duì)人物之間細(xì)膩的感情，人物所具有...

2025-10-19 23:33

語(yǔ)文版語(yǔ)文九下百合花開練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百合花開林清玄在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出一株小小的百合百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣，但是，它心里知道自己并不是一株野草它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草，唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵”有了這個(gè)念頭，百合花努力地吸收水分和陽(yáng)光，深

2024-12-05 08:24

魯教版語(yǔ)文八上心田上的百合花開-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】心田上的百合花開塔山中學(xué)叢慧芳教學(xué)目標(biāo)：1、朗讀課文，理解文章蘊(yùn)含的深意，感受作者情懷。2、領(lǐng)悟文章運(yùn)用擬人及層層襯托塑造百合花形象的寫作方法。3、品味并積累作品中清新質(zhì)樸、意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課——花是自然的精靈，天地萬(wàn)物都有自己的語(yǔ)言：蓮花的高潔，菊花的堅(jiān)韌，牡丹的典雅，蘭花的清逸??（學(xué)生交流自己賞花

2024-12-09 03:19

北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)百合花開5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】林清玄北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作者簡(jiǎn)介林清玄，1953年生于臺(tái)灣高雄。1973年開始創(chuàng)作散文。1979年起連續(xù)7次獲臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》文學(xué)獎(jiǎng)、散文優(yōu)秀獎(jiǎng)和報(bào)導(dǎo)文學(xué)優(yōu)等獎(jiǎng)、臺(tái)灣報(bào)紙副刊專欄金鼎獎(jiǎng)等。他的散文文筆流暢清新，表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。作品有散文集

2024-12-11 07:43

東明玉成中學(xué)百合花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軍民骨肉情軍民骨肉情軍民骨肉情軍民骨肉情軍民骨肉情百合花茹志鵑東明玉成中學(xué)語(yǔ)文教師董明軍茹志鵑，當(dāng)代著名女作家。她的創(chuàng)作以短篇小說(shuō)見長(zhǎng)．筆調(diào)清新，俊逸，情節(jié)單純明了，細(xì)節(jié)豐富傳神，善于從較小的角度去反映時(shí)代本質(zhì)。1950年起，陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表短篇小說(shuō)和

2024-11-26 18:27

百合花花語(yǔ)——純潔、莊嚴(yán)、-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百合花花語(yǔ)——純潔、莊嚴(yán)、事業(yè)順利！形紙張,折成一個(gè)四角都能分開的三角形,接著把右上邊的那個(gè)角弄上來(lái)。,將它壓平后,這一步也就完成了。做法弄好,接著把上面的兩個(gè)角按圖中一樣對(duì)著中線這一下。,接著把頂角對(duì)著底角重合折疊,要注意兩個(gè)角是要對(duì)好的噢。樣子,接著像圖中一樣將上

2024-11-24 17:38

北京版六年級(jí)上冊(cè)百合花開之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)寓言特點(diǎn)“寓言像一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，甚至取出比袋子大的得多的東西?！薄獓?yán)文井整體感知1．朗讀

2024-11-10 23:49

魯教版八上心田上的百合花開word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10課《心田上的百合花開》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)、有感情的朗讀課文。、意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言。。一、資料鏈接林清玄，筆名秦情、林漓、林大悲等。臺(tái)灣高雄人，一九五三年生。畢業(yè)于臺(tái)灣世界新聞?？茖W(xué)校，曾任臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》海外版記者、《工商時(shí)報(bào)》經(jīng)濟(jì)記者、《時(shí)報(bào)雜志》主編等職。一九七三年開始散文創(chuàng)作。一九七九年起連

2024-11-19 18:06

冀教版六年級(jí)上冊(cè)百合花開-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12百合花開教材：冀教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)單元：在少年，我也飛翔板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本文是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文。課文寫的是：一株百合抵御各種困難堅(jiān)信自己能開花，最終開出了美麗的花。它告訴我們?cè)谌魏纹D難困苦的情況下，都要堅(jiān)持自己的信念，不懈努力，就會(huì)獲得成功。在作者平實(shí)樸素的語(yǔ)句中寓含著深刻的人生

2024-12-08 09:26

河大版語(yǔ)文八下百合花開練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百合花開林清玄在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出一株小小的百合百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣，但是，它心里知道自己并不是一株野草它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草，唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵”有了這個(gè)念頭，百合花努力地吸收水分和陽(yáng)光，深

2024-11-15 19:44

百合花開滬教版五四制六年級(jí)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百合花開林清玄【圈劃朗讀】1、百合花生長(zhǎng)的環(huán)境怎樣？環(huán)境自然環(huán)境偏僻遙遠(yuǎn)社會(huì)環(huán)境嘲笑勸告2、百合花是怎樣面對(duì)這種惡劣的環(huán)境的？結(jié)果怎樣？從中可看出這是一株怎樣的百合？百合花終于開放了，這時(shí)“野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了”。請(qǐng)你以野草或蜂蝶的口吻寫

2024-11-26 18:40

百合花教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《百合花》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百合花》教學(xué)設(shè)計(jì) 洛塔中學(xué)王育輝 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力：明白本小說(shuō)題目的含義和主題，體味細(xì)節(jié)描寫在小說(shuō)中的作用，咀嚼本小說(shuō)清新俊逸的語(yǔ)言。 過(guò)程與方法：用合...

2024-11-15 12:13

三把百合花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：三把百合花 三把百合花 6點(diǎn)半離開學(xué)校，勞累的一天又結(jié)束了，恨不得早到家，吃口飯，好好休息。 “這位老師，買把花吧？”一位中年婦女問(wèn)道。 我走得很快，沒(méi)注意道邊還有賣花的，一輛陳舊的自...

2024-11-15 12:19

讀百合花有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：讀《百合花》有感 讀《百合花》有感 班級(jí)：H12中文本四C班 姓名：麥小鳳 學(xué)號(hào)：12550303004 《百合花》寫于1946年的中秋節(jié)，是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代?？催^(guò)許多這個(gè)時(shí)代的小說(shuō)，...

2024-11-15 23:02

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百合花開(4)(編輯修改稿)