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正文內(nèi)容

大學(xué)物理c1練習(xí)題(編輯修改稿)

2025-07-04 17:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 并開始計時,求:(1)彈簧的倔強(qiáng)系數(shù);(2)寫出初始條件;(3)物體的振動方程。(以平衡位置為坐標(biāo)原點(diǎn),向下為X正方向) 振動和波動練習(xí)題(二)u 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理解同方向、同頻率的兩個簡諧振動的合成規(guī)律,能計算合振動的振幅、初相和合振動方程。2. 掌握描述簡諧波各物理量及其關(guān)系并理解波函數(shù)的物理意義。3. 學(xué)會根據(jù)波線上某質(zhì)點(diǎn)的振動方程建立波動方程的方法。一、 選擇題1. 兩個同方向、同頻率、等振幅的簡諧振動合成后振幅仍為A,則這兩個分振動的相位差為( )A B C D 2. 平面簡諧波的表達(dá)式為 ,式中A、B、C為正值常量,則: ( ) A 波速為C B 周期為 C 波長為 D 角頻率為二、 填空題1. 兩個同方向、同頻率簡諧振動的運(yùn)動學(xué)方程分別是X1=A1cos(t+1) 和X2=A2cos(t+2),則它們合成以后是簡諧振動,合成后 A=_____________________,=_________________,合成后Amax的條件是_________________,Amin的條件是__________________。2. 下表中xx2為兩分振動,x為它們的合振動。根據(jù)振動的合成與分解填寫下表:x1x2x3. 請寫出簡諧振動的動力學(xué)特征表示式_____________________,平面簡諧右行波的運(yùn)動學(xué)特征表示式__________________。波動方程中,-的物理意義是_________________________,-的物理意義是_____________________________。三、 計算題uOdP1. 如圖所示,以P點(diǎn)在平衡位置向正方向運(yùn)動作為計時零點(diǎn),已知圓頻率為ω,振幅為A,簡諧波以速度u向軸的正方向傳播,試求:(1)P點(diǎn)的振動方程。(2)波動方程。10m5mOAB(a)t/s55O(b)2. 一平面簡諧波在介質(zhì)中以的傳播速度沿軸正向傳播,如圖(a)所示。如果波線上A點(diǎn)的振動曲線如圖(b)。試求:(1)A點(diǎn)的振動方程;(2)分別以A、B、O為原點(diǎn)的波動方程。 振動和波動練習(xí)題(三)u 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)會根據(jù)波形曲線建立波動方程的方法。2. 知道波的能量傳播特性。3. 會用相位差和波程差的關(guān)系解決相干波疊加后振幅加強(qiáng)和減弱的問題。一、 選擇題1. 一列機(jī)械橫波在t時刻的波形曲線如圖所示,則該時刻能量為最大值的媒質(zhì)質(zhì)元的位置是:( )A o',b,d,f. B a,c,e,g. C o',d. D b,f.2. 在簡諧波傳播過程中,沿傳播方向相距為半個波長的兩點(diǎn)的振動速度必定 ( )A 大小相同,而方向相反. B 大小和方向均相同. C 大小不同,方向相同. D 大小不同,而方向相反。二、 填空題1. (1)在波線上的兩點(diǎn)相距λ/4,它們的相位差是____________。 (2)在波線上的A、B兩點(diǎn),B點(diǎn)的相位比A點(diǎn)落后π/6,已知A、 cm,波的周期為2 s,則此波的波速為_________,波長為_________。2. 兩相干波源處在P、Q兩點(diǎn),間距為,波長為,初相相同,振幅相同且均為A,R是PQ連線上的一點(diǎn),則兩列波在R處的位相差為 ,兩列波在R處干涉時的合振幅為 。三、 計算題1. 如圖為t=0時刻的簡諧波形,試求(1)o點(diǎn)的振動方程;(2)波動方程;(3)標(biāo)出a、b兩點(diǎn)的運(yùn)動方向;(4)質(zhì)點(diǎn)的振動方程。2. 一簡諧波沿軸正向傳播,波速,已知處質(zhì)點(diǎn)的振動曲線如圖。求(1)=0處質(zhì)點(diǎn)的振動方程;(2)波動方程;O13. 設(shè)和為兩相干波源,振幅均為,相距,較位相超前,求:(1) 左測各點(diǎn)的合振幅;(2) 右側(cè)各點(diǎn)的合振幅。 氣體動理論練習(xí)題u 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握狀態(tài)參量、平衡態(tài)和理想氣體的狀態(tài)方程。2. 了解氣體動理論的基本概念,理解理想氣體的壓強(qiáng)公式及其統(tǒng)計意義。理解理想氣體的溫度公式及其統(tǒng)計意義。3. 掌握能量按自由度均分定理及理想氣體的內(nèi)能公式。4. 理解氣體分子速率分布函數(shù)和速率分布曲線的物理意義。理解麥克斯韋速率分布律及氣體的三種速率一、 選擇題1. 1個容器內(nèi)貯存1mol氫氣和1mol氮?dú)?,若兩種氣體各自對容器產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為P1和P2,則兩個的大小關(guān)系是( )A P1>P2 B P1<P2 C P1=P2 D 不能確定2. 溫度、壓強(qiáng)相同的氦氣和氧氣,它們的分子的平均動能和平均平動動能有如下關(guān)系:( )A 和都相等 B 相等而不相等 C 相等而不相等 D 不能確定3. 水蒸氣分解成同溫度的氫氣和氧氣,內(nèi)能增加了百分之幾?(不計振動自由度)( )。A % B 50% C 25% D 0二、 填空題1. 有一個電子管,其真空度(即電子管內(nèi)氣體壓強(qiáng))105 mmHg則27℃時管內(nèi)單位體積的分子數(shù)為 。2. 在容積為102 m3的容器中,裝有質(zhì)量100 g的氣體,若氣體分子的方均根速率為,則氣體的壓強(qiáng)為 。3. 1大氣壓27℃時,一立方米體積中理想氣體的分子數(shù)n = ,分子熱運(yùn)動平均平動動能= 。4. 三個容器內(nèi)分別貯有1mol氦(He)、1mol氫(H2)和1mol氨(NH3)(均視為剛性分子的理想氣體)。若它們的溫度都升高1K,則三種氣體的內(nèi)能的增加值分別為:氦:△E= ,氫:△E= ,氨:△E= 。5. 若i是氣體剛性分子的運(yùn)動自由度數(shù),則所表示的是 ;所表示的是 ;所表示的是 。6. 試說明以下各式的物理意義:__________________________________________;_________________________________________。三、 計算題1. ,溫度為27℃的氮?dú)猓萜饕評=100 m/s的速率作勻速直線運(yùn)動,若容器突然停下來,定向運(yùn)動的動能全部轉(zhuǎn)化為分子熱運(yùn)動的動能,則平衡態(tài)氮?dú)獾臏囟群蛪簭?qiáng)各增加了多少? Nf(v) a v v0 2v02. 有N個質(zhì)量均為m的同種氣體分子,它們的速率分布如圖所示。(1)說明曲線與橫坐標(biāo)所圍的面積的含義;(2)由N和求a值;(3)求在速率到間隔內(nèi)的分子數(shù);(4)求分子的平均平動動能。 熱學(xué)練習(xí)題(一)u 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握熱力學(xué)系統(tǒng)的功、熱量和內(nèi)能的概念。2. 掌握熱力學(xué)第一定律。3. 掌握熱力學(xué)第一定律在理想氣體的等體過程和等壓過程中的應(yīng)用。一、 選擇題1. 1mol的單原子分子理想氣體從狀態(tài)A變?yōu)闋顟B(tài)B,如果已知A、B兩態(tài)的體積和溫度,但不知道兩狀態(tài)的壓強(qiáng),則可求( )。A 氣體所作的功; B 氣體內(nèi)能的變化;C 氣體傳給外界的熱量; D 氣體的質(zhì)量2. 對于室溫下的雙原子分子理想氣體,在等壓膨脹的情況下,系統(tǒng)對外所作的功與從外界吸收的熱量之比W/Q等于( )。A 1/3 B 1/4 C 2/5 D 2/73. 1mol理想氣體從PV圖上初態(tài)a分別經(jīng)歷如圖所示的(1)或(2)過程到達(dá)末態(tài)b,已知,則這兩個過程中氣體吸收的熱量和的關(guān)系是( )。abPV(1)(2)A B C D 二、 填空題1. 一氣缸內(nèi)貯有10 mol的單原子分子理想氣體,在壓縮過程中外界作功200J、氣體升溫1K,此過程中氣體內(nèi)能增量為___________,外界傳給氣體的熱量為________________。PVabcd2. 一定量的某種理想氣體在等壓過程中對外作功為200J。若此種氣體為單原子分子氣體,則該過程中要吸熱_________________J;若為雙原子分子氣體,則需吸熱 ____________J。3. 如圖所示,adb為
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