四年級(jí)科學(xué)下冊計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-07-04 17:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 假設(shè)機(jī)會(huì)，并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手尋找證據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證，經(jīng)過思維加工，自己得出結(jié)論，并把自己的認(rèn)識(shí)用于解決問題的實(shí)踐；充分運(yùn)用各類課程資源和現(xiàn)代教育技術(shù)；組織指導(dǎo)科技興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競賽以賽促學(xué)。1努力提高自己的教研水平，對(duì)于后1/3的學(xué)生，備課時(shí)想到他們，上課時(shí)關(guān)注他們，用前面的學(xué)生帶動(dòng)他們，調(diào)動(dòng)家長共同督促他們。學(xué)習(xí)靠積累，讓他們每天不欠債，或者少欠債。堅(jiān)持不懈，不放棄每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能找到自己的位置、自己的天地。教研專題培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的探究習(xí)慣?？荚嚳疾榘才趴疾槊吭乱淮慰荚嚸繂卧淮螁卧虒W(xué)計(jì)劃單元知識(shí)與技能過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀第一單元身體的肢體活動(dòng)由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉共同完成，不同的運(yùn)動(dòng)形式，骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的組合結(jié)構(gòu)也會(huì)有不同能夠在觀察的基礎(chǔ)上，做出上肢結(jié)構(gòu)形態(tài)的觀察記錄，并能夠在不斷完善認(rèn)識(shí)的過程中，有意識(shí)的對(duì)自己的觀察記錄進(jìn)行補(bǔ)充完善能夠在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，與他人分享研究結(jié)果，愿意合作交流；能夠正確對(duì)待觀察、研究中不完善的結(jié)果，善于在反復(fù)觀察、研究中完善認(rèn)識(shí)。第二單元了解養(yǎng)蠶的一些基本方法，提出感興趣的問題，激發(fā)學(xué)生的養(yǎng)蠶熱情。 通過養(yǎng)蠶活動(dòng)，做觀察和記錄。了解昆蟲及其變態(tài)的知識(shí)，產(chǎn)生親近生命、珍愛生命的情感。學(xué)生在養(yǎng)蠶的過程中自選課題，開展一些探究性活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主探宄能力。讓學(xué)生真正明白養(yǎng)蠶的意義，通過抽絲讓學(xué)生感受生命創(chuàng)造的偉大奇跡讓學(xué)生真正明白養(yǎng)蠶的意義，通過抽絲讓學(xué)生感受生命創(chuàng)造的偉大奇跡
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