【總結(jié)】電場(chǎng)綜合題呂叔湘中學(xué)龐留根.一質(zhì)量為×10-15kg、電量為×10-9C帶正電質(zhì)點(diǎn),以v=×104m/s的速度垂直于電場(chǎng)方向從a點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域,并從b點(diǎn)離開電場(chǎng)區(qū)域.離開電場(chǎng)時(shí)的速度為×104m/s.由此可知,電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Ua-Ub=_____V;帶
2025-10-31 22:45
【總結(jié)】......,某工人利用滑輪組提升礦井中重800N的物體A,當(dāng)他所用的拉力F=500N時(shí),物體A在10s內(nèi)勻速提升2m。若不計(jì)摩擦和繩重,下列說(shuō)法中正確的是%,繩子自由端的拉力為200N;若用該
2025-03-25 05:44
【總結(jié)】磁場(chǎng)綜合題例1、如圖示,半徑為R的細(xì)金屬圓環(huán)中通有恒定電流I,圓環(huán)置于水平面上,處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,求:圓環(huán)受到的張力。IRO解一:取上半段圓環(huán)AB作為研究對(duì)象,IROAB圓環(huán)AB受到安培力F,F(xiàn)的方向向上F的大小為FF=BI×2R
2024-11-12 18:53
【總結(jié)】磁場(chǎng)綜合題呂叔湘中學(xué)龐留根例1、如圖示,半徑為R的細(xì)金屬圓環(huán)中通有恒定電流I,圓環(huán)置于水平面上,處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,求:圓環(huán)受到的張力。IRO解一:取上半段圓環(huán)AB作為研究對(duì)象,IROAB圓環(huán)AB受到安培力F,F(xiàn)的方向向上F的大小為
【總結(jié)】電場(chǎng)綜合題呂叔湘中學(xué)龐留根2020年春×10-15kg、電量為×10-9C帶正電質(zhì)點(diǎn),以v=×104m/s的速度垂直于電場(chǎng)方向從a點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域,并從b點(diǎn)離開電場(chǎng)區(qū)域.離開電場(chǎng)時(shí)的速度為×104m/s.由此可知,電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Ua-Ub=_____V;帶電質(zhì)
2024-11-12 17:00
【總結(jié)】近代物理綜合題呂叔湘中學(xué)龐留根例1、按照玻爾理論可以確定()A.用波長(zhǎng)為60nm的光照射,可使氫原子電離B.用C.用能量eV的光子照射,可使氫原子激發(fā).D.用能量eV的外來(lái)電子碰撞,可以激發(fā)處于
2024-11-12 18:46
【總結(jié)】初二物理(下)綜合復(fù)習(xí)題,底面積是200cm2,內(nèi)裝有一些水,不吸水的正方體木塊B重5N,邊長(zhǎng)為10cm,被一體積可以忽略的細(xì)線拉住固定在容器底部,如圖所示,拉直的細(xì)線長(zhǎng)為L(zhǎng)=5cm,受到拉力為1N.(g取10N/kg,ρ水=×103kg/m3)求:(1)木塊B受到的浮力是多大?(2)容器底部受到水的壓強(qiáng)是多大?(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大?2.圖是一個(gè)用浮筒、小
2025-04-04 02:33
【總結(jié)】滑輪和滑輪組東屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)張道峰1.杠桿平衡的條件?復(fù)習(xí)提問F1l1=F2l2?特點(diǎn)是什么?省力杠桿省力,但費(fèi)距離費(fèi)力杠桿費(fèi)力,但省距離等臂杠桿不省力,也不費(fèi)力不費(fèi)距離,也不省距離杠桿的缺陷滑輪1、引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使學(xué)生知道定骨輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用。2、運(yùn)
2025-07-20 04:59
【總結(jié)】1、如圖所示,電源電壓和燈泡電阻不變,當(dāng)合上開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2和S3時(shí),電燈R1正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為6V;當(dāng)合上開關(guān)S1,S2,斷開S3時(shí),電流表示數(shù)為1A;當(dāng)合上S3,斷開S1、S2時(shí),燈R1的實(shí)際功率為其額定功率的1/9,,求燈L的額定功率和電阻R3的阻值。2、兩只燈泡L1和L2分別標(biāo)有“220V?40W”和“110V?100W”字樣
2025-04-04 02:16
【總結(jié)】滑輪組復(fù)習(xí)課第四課時(shí)1如圖所示的滑輪組中的甲輪是什么滑輪,乙輪是什么滑輪?若丌計(jì)滑輪的重及摩擦,則(1)已知物體重12N,繩端所用拉力多大?(2)若實(shí)際測(cè)得繩端的拉力F/為5N,則所吊起的物體重G/多大?(3)物體被吊高,則繩端向上拉動(dòng)多少m?F乙甲力的
2025-07-20 00:30
【總結(jié)】組裝滑輪組的要領(lǐng):1、確定“n”。根據(jù)題意確定由多少段繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪重力和物體重力。2、確定動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)。(1)、當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)是:(2)、當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)是:3、確定定滑輪的個(gè)數(shù)??谠E:“一動(dòng)配一定,偶數(shù)減一定,變向加一定?!保?)在不改變施力的方向時(shí),以動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)為基數(shù),按“一動(dòng)配一定,偶數(shù)減一定”來(lái)確定定滑輪的個(gè)數(shù)。即:一個(gè)動(dòng)滑輪配一個(gè)
2025-08-23 13:13
【總結(jié)】第一篇:《滑輪組》教學(xué)反思 《滑輪組》教學(xué)反思 本課教學(xué),通過(guò)復(fù)習(xí)定滑輪、動(dòng)滑輪的特征,從而引出“能否合二為一”導(dǎo)入對(duì)“滑輪組”的研究,學(xué)生也能結(jié)合前知,預(yù)測(cè)滑輪組的特點(diǎn):即能省力也能改變用力方向...
2025-10-27 07:02
【總結(jié)】步步高教育初三物理第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功課堂檢測(cè)簡(jiǎn)單機(jī)械和功第二節(jié)滑輪要求用時(shí)100分鐘,滿分100分(附加題可作可不作)一、填充題:(每空1分,共18分)1.圖1中A是____滑輪。利用這樣的裝置把物體舉高,用力的方向應(yīng)向____(選填“上”、“下”)。如果A重2牛,要提起50牛的物體,至少要用____牛的拉力。若要使物體上升2米,應(yīng)將繩
2025-06-24 06:00
【總結(jié)】滑輪組的省力情況:使用滑輪組時(shí),滑輪組由幾段繩子吊著動(dòng)滑輪,提起物體所用的力就是物重的幾分之一?;喗M由幾股繩子承擔(dān)物重:???有幾股繩與動(dòng)滑輪相連,承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)n就是幾,而重物上升的高度h與繩子自由端移動(dòng)的距離s的關(guān)系是:s=nh。如圖:在動(dòng)、定滑輪之間畫一條線,將它們分開,只算在動(dòng)滑輪上的繩子的股數(shù)。例1如圖甲、乙滑輪組裝
2025-08-23 08:43
【總結(jié)】第一篇:綜合題 專升本輔導(dǎo)練習(xí)題 審稿題:審讀短文,改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)缺漏。 (1)我國(guó)對(duì)出版單位的設(shè)立實(shí)習(xí)登記制。國(guó)家規(guī)定,設(shè)立出版單位必須符合一定的條件并辦理一定的手續(xù)。設(shè)立出版單位的條件主要包...
2025-10-31 22:40