【總結(jié)】初二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)資料(九)一、選擇題(3分316=48分)1、16的平方根為()A、4B、-4C、±4D、±82、-27的立方根為()A、3B、-3C、±3
2024-12-05 01:10
【總結(jié)】初二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)資料(十三)一、填空題:1、當(dāng)x時(shí),x23?有意義;當(dāng)x時(shí)12??x有意義。2、在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),若BC=8cm,則DE=。3、菱形的一個(gè)內(nèi)角是60°,邊長(zhǎng)為5cm,則這個(gè)菱形較短的對(duì)角線長(zhǎng)是。
【總結(jié)】初二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)資料(二)一、填空題:1、81的平方根是,2)31(???=316437?=。2、將xx1?根號(hào)外的x移入根號(hào)內(nèi)是3、若a?,則用含有a的代數(shù)式表示為。4、當(dāng)x
2024-12-05 04:52
【總結(jié)】初二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)資料(四)一、填空題(2×12=24分)1、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),當(dāng)x時(shí),31?x有意義。2、一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是1080°,這個(gè)多邊形是邊形。3、22?的倒數(shù)是。4、如果線段b是線段a、c的比例中項(xiàng),且a=
2024-12-04 17:10
【總結(jié)】初二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)資料(七)1、已知:如圖,四邊形ABCD是等腰梯形,AB=CD,AD∥BC,DE∥CA交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E。求證:ED·AB=EA·BDEDCBAFOEDCBAPCBA2、已知:如圖,AB∥CD,AF=BF,
2024-12-04 23:23
【總結(jié)】初二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)資料(八)一、填空題:(每個(gè)2分,共30分)1、如果532???baba,那么ba=________。
【總結(jié)】初二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)資料(六)一、填空題(1832′)1、16的算術(shù)平方根是______,-27的立方根是________。2、24的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,則ab=_________。3、baba??2,則a的取值范圍是_______________。4、若a的取值范
【總結(jié)】初二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)資料(三)一、填空題:1、計(jì)算)3225)(65(??=;??182;??31648。2、23?的倒數(shù)是。3、當(dāng)x時(shí),二次根式2?x有意義。4、當(dāng)x<0時(shí),2x=。5、在△
【總結(jié)】第一章緒論[名詞解釋]內(nèi)科護(hù)理學(xué):是認(rèn)識(shí)疾病,防治疾病,對(duì)患者進(jìn)行生理、心理、社會(huì)的整形護(hù)理的學(xué)科。[簡(jiǎn)介]醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變對(duì)護(hù)理的學(xué)科。醫(yī)學(xué)模式由生物學(xué)模式的轉(zhuǎn)變?yōu)樯?心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式不僅是臨床醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,也對(duì)護(hù)理學(xué)產(chǎn)生了巨大的影響。(1)在生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式下,護(hù)理不再是簡(jiǎn)單職業(yè),而是逐漸成為一門獨(dú)立的學(xué)科和專業(yè)。(2)新的醫(yī)學(xué)模式使護(hù)理實(shí)踐及護(hù)理教育發(fā)生了
2025-05-11 18:53
【總結(jié)】名詞解釋1鍛壓:借助外力的作用,使金屬坯料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得具有一定形狀、尺寸和性能的鍛壓件。鍛壓屬于體積成型。鍛壓又稱作鍛造或沖壓。2自由鍛:利用沖擊力或壓力使加熱好的金屬在上、下抵鐵之間產(chǎn)生變形。3胎模鍛:在自由鍛設(shè)備上采用活動(dòng)模具成型鍛件的方法稱為胎模鍛。:鋼錠內(nèi)部化學(xué)成分和雜質(zhì)分布的不均勻性稱為偏析。5.夾雜:鋼錠內(nèi)部不溶解于基體金屬的非金屬化合物,經(jīng)過加
2025-04-16 23:34
【總結(jié)】一、與朱元思書風(fēng)煙俱凈,天山共色(一樣的顏色)。從(順、隨)流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許(左右)里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧(青白色),千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍(急流的水)甚(比)箭,猛浪若奔(飛奔的馬)。夾岸高山,皆生寒(使……寒)樹,負(fù)(憑借)勢(shì)競(jìng)上,互相軒(往高處)邈(往遠(yuǎn)處);爭(zhēng)高直指(筆直地向上,直插云天),千百成峰。泉水激(沖擊)石
2025-08-04 13:31
【總結(jié)】(一)向量代數(shù)1.向量的概念具有大小和方向的量稱為向量,通常用希臘字母加箭頭,vvvvv如a,b,g等,或者小寫英文字母加箭頭,如a,b,c等來表示。向量a的大小也稱為vvvvv模、長(zhǎng)度、范數(shù)等等,記為或者,本講義約定記為。大小和方向是向量的兩個(gè)要素,大小為1(一個(gè)單位)的向量稱為單位向量。大小為0的向量叫做vvv零向量,常記作0.和a大小相同但方向相反的向量叫做a的負(fù)向
2025-01-14 14:04
【總結(jié)】2012——2013學(xué)年下學(xué)期教研處工作計(jì)劃金龍騰飛春意盎然頌歌去歲成果,銀蛇漫舞朝氣蓬勃興舉今夕教研;全校師生面含春風(fēng)撩撥起的微笑,帶著蛇年的憧憬邁進(jìn)了新的一學(xué)期。教研處全體人員精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),在本學(xué)期將貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記2012年11月29日在國(guó)家博物館的講話精神——“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,始終牢記“教學(xué)的需要、學(xué)校的興旺就是教研的追求”的使命,引領(lǐng)全校教師興舉教學(xué)科研,促進(jìn)學(xué)校的
2025-01-21 22:10
【總結(jié)】管理學(xué)復(fù)習(xí)資料①管理科學(xué)是一門運(yùn)用多學(xué)科,多領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和知識(shí)的綜合性交叉學(xué)科,是一門現(xiàn)代運(yùn)用科學(xué),其目的是研究人類在可持續(xù)發(fā)展的條件下,利用有限的資源實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的管理活動(dòng)方面的動(dòng)態(tài)復(fù)雜和創(chuàng)新的社會(huì)行為及其規(guī)律。㈠管理科學(xué)的基本特征㈡管理科學(xué)研究方面第一章管
2025-05-02 13:23
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)地理復(fù)習(xí)資料(2013-6-27年下學(xué)期)一、認(rèn)識(shí)大洲熱帶雨林氣候全年高溫多雨熱帶草原氣候--平均氣溫高,有明顯的干濕季之分地中海氣候---夏季炎熱干燥,冬季溫暖潮濕,雨熱不同期熱帶沙漠氣候--全年高溫干燥熱帶季風(fēng)氣候--全年高溫,夏季吹西南季風(fēng),降水豐沛,冬季吹東北季風(fēng),降水少亞熱帶季風(fēng)氣候--又稱亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候特點(diǎn)與熱帶季風(fēng)相
2025-06-09 21:32