八年級(jí)科學(xué)(下)期末試卷(編輯修改稿)
2025-07-04 15:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 直的 B．磁感線都從南極出發(fā)，回到北極C．磁感線并不是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的線 D．小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)，北極所指的方向總跟磁感線方向相反現(xiàn)象故障可能原因檢修方法燈泡不亮1．燈泡的燈絲斷了換新燈泡2．燈頭內(nèi)的電線斷了換新線并接好3．開關(guān)等處的接線松動(dòng)檢查加固4．熔絲熔斷檢查電路更換熔絲2在《電工手冊(cè)》中，列出了白熾燈的常見故障與檢修方法，其中燈泡不亮這項(xiàng)故障及其可能原因如右表所示。燈泡不亮?xí)r ( ) A．電路中出現(xiàn)短路 B．電路中出現(xiàn)斷路 C．并聯(lián)接成串聯(lián) D．供電電壓偏低23．下列符合安全用電常識(shí)的做法是（ ）圖3圖4圖6圖1在輸電線旁架電視天線B在高壓線旁放風(fēng)箏 C鐵絲纏在電線上晾衣服 D擦燈泡和燈具時(shí)先切斷電源A2鳥兒落在沒(méi)有絕緣皮的高壓線上不會(huì)觸電死亡，這是因?yàn)椋? （ ）A． 鳥兒爪上的角質(zhì)層是絕緣的，所以盡管兩腳間電壓很大還是安全的 B． 兒對(duì)電流的承受能力比較強(qiáng)，所以盡管通過(guò)身體的電流很大還是安全的C． 鳥兒雙腳落在同一根電線上，兩腳間電壓很小 D． 鳥兒雙腳落在兩根電線上，兩腳間電壓很小2．如圖是家庭電路的一部分，則 （ ） A．元件“1”是電能表、“2”是保險(xiǎn)絲“3” 是閘刀開關(guān) B．元件“l(fā)”、“2”、“3”連接順序錯(cuò)誤，應(yīng)為“2”、“1”、“3” C．圖中元件“5”接錯(cuò) D．圖中電路元件連接完全正確二、簡(jiǎn)答題（第27至30題每空1分，其它每空2分，共60分）26．氕、氘、氚三種原子的 數(shù)相同，互為同位素。2根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管在植物體內(nèi)形成了兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的管道系統(tǒng)。 其中導(dǎo)管負(fù)責(zé)運(yùn)輸 和溶于水的無(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸＿＿＿＿物。2我們?cè)囍鲆粋€(gè)游戲：將磁鋼M固定在鐵塊C上。用手將一元硬幣BB2疊在一起．豎立在磁鋼上端．如將手指稍稍松開一小段距離。將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端陽(yáng) （填“合攏”或“分開”）。這是因?yàn)橛矌疟? ，且兩個(gè)硬幣的上端 （填“異”或“同” ）名。2書上說(shuō)：“磁懸浮列車就是利用列車軌道上的強(qiáng)電磁鐵對(duì)列車上的電磁鐵的排斥作用力而把列車懸浮起來(lái)”。假期里，小妍到上海浦東乘坐磁懸浮列車，卻發(fā)現(xiàn)上海的磁懸浮列車是利用軌道上的強(qiáng)電磁鐵對(duì)列車上的電磁鐵的吸引作用而懸浮起來(lái)的。采用磁懸浮技術(shù)，可以使列車與軌道間的接觸面彼此分離，以減小列車行駛過(guò)程中受到的 力。上海的磁懸浮列車系統(tǒng)中，與列車重力相平衡的軌道與車上的相互吸引力的方向?yàn)? 。下列三個(gè)圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，所研究的原理與發(fā)電機(jī)相同的是 圖，與電動(dòng)機(jī)
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