八年級(jí)物理上冊24讓聲音為人類服務(wù)第二課時(shí)考點(diǎn)方法課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】《讓聲音為人類服務(wù)》第二課時(shí)考點(diǎn)方法一、噪聲和噪聲來源二、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和噪聲危害三、噪聲的控制注意1、從物理學(xué)角度看，噪聲是由發(fā)聲體做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的聲音；2、從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲；3、來源主要有：工廠機(jī)械，交

2025-06-17 00:00

八年級(jí)物理上冊24讓聲音為人類服務(wù)第一課時(shí)考點(diǎn)方法課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】《讓聲音為人類服務(wù)》第一課時(shí)考點(diǎn)方法一、聲與信息二、聲與能量注意1、回聲的利用：聲音在介質(zhì)中傳播當(dāng)遇到障礙物時(shí)，會(huì)在界面發(fā)生反射；2、人們利用聲波的回聲獲得一些信息。并利用回聲進(jìn)行測距、定位等；3、軍事、航空、航海上，利用雷達(dá)進(jìn)行探測定位和導(dǎo)航。一、聲與信息直擊考點(diǎn)1、下列現(xiàn)象中屬于回聲定位

2025-06-19 12:35

八年級(jí)物理上冊24讓聲音為人類服務(wù)第二課時(shí)隨堂練習(xí)課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】一、噪聲的來源《讓聲音為人類服務(wù)》第二課時(shí)隨堂練習(xí)二、噪聲的危害三、噪聲的控制分析與解答1）工業(yè)噪聲是指工業(yè)生產(chǎn)過程中，各種機(jī)床工作過程中產(chǎn)生的噪聲；2）交通噪聲是指在交通運(yùn)輸中，各種運(yùn)輸車輛或其他交通工具產(chǎn)生的噪聲；3）居民噪聲是指在生活中，居民區(qū)影響人們正常休息、學(xué)習(xí)的噪聲。1、噪聲是城市環(huán)境污染的一個(gè)主要來源，

2025-06-15 08:58

八年級(jí)物理上冊24讓聲音為人類服務(wù)第一課時(shí)考點(diǎn)方法課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】《讓聲音為人類服務(wù)》第一課時(shí)考點(diǎn)方法一、聲與信息二、聲與能量注意1、回聲的利用：聲音在介質(zhì)中傳播當(dāng)遇到障礙物時(shí)，會(huì)在界面發(fā)生反射；2、人們利用聲波的回聲獲得一些信息。并利用回聲進(jìn)行測距、定位等；3、軍事、航空、航海上，利用雷達(dá)進(jìn)行探測定位和導(dǎo)航。一、聲與信息直擊考點(diǎn)1、下列現(xiàn)象中屬于回聲定位

2025-06-17 00:05

八年級(jí)物理上冊24讓聲音為人類服務(wù)第二課時(shí)隨堂練習(xí)課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】一、噪聲的來源《讓聲音為人類服務(wù)》第二課時(shí)隨堂練習(xí)二、噪聲的危害三、噪聲的控制分析與解答1）工業(yè)噪聲是指工業(yè)生產(chǎn)過程中，各種機(jī)床工作過程中產(chǎn)生的噪聲；2）交通噪聲是指在交通運(yùn)輸中，各種運(yùn)輸車輛或其他交通工具產(chǎn)生的噪聲；3）居民噪聲是指在生活中，居民區(qū)影響人們正常休息、學(xué)習(xí)的噪聲。1、噪聲是城市環(huán)境污染的一個(gè)主要來源，

2025-06-17 00:16

八年級(jí)物理上冊24讓聲音為人類服務(wù)第二課時(shí)考點(diǎn)方法課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】《讓聲音為人類服務(wù)》第二課時(shí)考點(diǎn)方法一、噪聲和噪聲來源二、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和噪聲危害三、噪聲的控制注意1、從物理學(xué)角度看，噪聲是由發(fā)聲體做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的聲音；2、從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲；3、來源主要有：工廠機(jī)械，交

2025-06-15 08:58

粵滬版八上24讓聲音為人類服務(wù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】聲音與音樂音樂家運(yùn)用不同的響度和音調(diào)，配上伴音、和聲等，組成不同的旋律。聲音與音樂對(duì)音樂的研究也推動(dòng)了音樂的發(fā)展，現(xiàn)在利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行音樂的數(shù)字合成，已經(jīng)能夠逼真地模仿各種聲音。聲音與建筑你能否舉出建筑中利用聲學(xué)的例子嗎回音壁回音壁三音石聲音與建筑音樂廳裝有許多頂板和側(cè)板

2024-11-19 15:15

粵滬版八上讓聲音為人類服務(wù)-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)讓聲音為人類服務(wù)A級(jí)課前自主求知版【自主求知目標(biāo)】1、了解聲音的研究對(duì)音樂及建筑的影響。2、了解超聲和次聲在生活和現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。3、知道噪聲的來源以及控制、減弱噪聲的方法途徑。4、了解生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技中聲音的利用以及噪聲的危害?！咀灾髦R(shí)梳理】1．物理學(xué)中，振動(dòng)頻率高于20210Hz的

2024-12-09 05:17

八年級(jí)物理上冊34探究光的折射規(guī)律同步導(dǎo)練粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】探究光的折射規(guī)律基礎(chǔ)導(dǎo)練1．池水看起來比實(shí)際的要_________，這是由于光從________射入________時(shí)發(fā)生的_______造成的，看到的是實(shí)際池底的________像．（）A．通過潛望鏡觀察海面上的船只 B．觀察樓房在水中的倒影C．從水中看岸上的物體比實(shí)際位置高 D．在路燈下出現(xiàn)了人的影子“魚”和“云”，看到的是（）A．“魚”

2025-06-07 22:01

八年級(jí)物理上冊42探究汽化和液化的特點(diǎn)同步導(dǎo)練粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】探究汽化和液化的特點(diǎn)基礎(chǔ)導(dǎo)練，加熱到沸騰后，再用猛火給水加熱，這時(shí)水的溫度會(huì)()A.慢慢升高B.不變C.迅速升高D.無法判定，下列說法錯(cuò)誤的是()A．都是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)B．都需要在一定溫度下進(jìn)行C．蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行，沸騰在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行D．

2025-06-07 16:28

八年級(jí)物理上冊23我們怎樣區(qū)分聲音課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境聲音的強(qiáng)弱——響度內(nèi)容說明響度物理學(xué)中，把聲音的強(qiáng)弱叫做響度平常我們說的“高聲大叫”“低聲細(xì)語”都是指響度振幅振幅物體振動(dòng)時(shí),偏離原來位置的最大距離振幅是用來描述物體振動(dòng)幅度的物理量內(nèi)容說明響度與振幅的關(guān)系關(guān)系物體振

2025-06-15 07:18

八年級(jí)物理上冊22我們怎樣區(qū)分聲音課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣區(qū)分聲音聲音的高低——音調(diào)內(nèi)容舉例或說明音調(diào)物理學(xué)中,把聲音的高低叫作音調(diào)平常我們說的“男高音”“女低音”中的“高”“低”都是指音調(diào)頻率定義聲源振動(dòng)次數(shù)和所用時(shí)間之比稱為頻率（1）頻率是用來描述物體振動(dòng)快慢的物理量;（2）如

2025-06-15 17:18

八年級(jí)物理上冊21我們怎樣聽見聲音課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】聲的世界學(xué)習(xí)內(nèi)容？?活動(dòng)1：觀察振動(dòng)發(fā)聲?請?jiān)O(shè)計(jì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的，并動(dòng)手做一做?？凑l設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)效果最好。（器材：紙片、鋼鋸條、橡皮筋、直尺等）做一做用乒乓球靠近發(fā)生的音叉，觀察現(xiàn)象，再用手摸一下正在發(fā)聲的

2025-06-13 14:32

八年級(jí)物理上冊23我們怎樣區(qū)分聲音課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境聲音的強(qiáng)弱——響度內(nèi)容說明響度物理學(xué)中，把聲音的強(qiáng)弱叫做響度平常我們說的“高聲大叫”“低聲細(xì)語”都是指響度振幅振幅物體振動(dòng)時(shí),偏離原來位置的最大距離振幅是用來描述物體振動(dòng)幅度的物理量內(nèi)容說明響度與振幅的關(guān)系關(guān)系物體振

2025-06-15 17:18

八年級(jí)物理上冊22我們怎樣區(qū)分聲音課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣區(qū)分聲音聲音的高低——音調(diào)內(nèi)容舉例或說明音調(diào)物理學(xué)中,把聲音的高低叫作音調(diào)平常我們說的“男高音”“女低音”中的“高”“低”都是指音調(diào)頻率定義聲源振動(dòng)次數(shù)和所用時(shí)間之比稱為頻率（1）頻率是用來描述物體振動(dòng)快慢的物理量;（2）如

2025-06-15 07:18

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