二年級上冊體育(編輯修改稿)
2025-07-04 14:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 總體氣氛熱烈，學(xué)生情緒高漲。 課時教學(xué)設(shè)計課 題第八套廣播體操教案序號6授課時間2013年 9月 10日 課 型新授教學(xué)目標通過這節(jié)課的學(xué)習，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。教 點學(xué) 難重 點各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。教學(xué)準備板書設(shè)計 教學(xué)過程： 一、準備部分。 （一）、課堂常規(guī)。 學(xué)生站成四列橫隊。體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。教師語言要清晰。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)，教師講解課堂要求和任務(wù)，學(xué)生認真聽講看示范。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲，教師做徒手操的講解和示范。 師生一同練習。 基礎(chǔ)部分 教師講解動作方法和要求，學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 教師做完整正確的示范。 學(xué)生集體練習，教師個別指導(dǎo)。 學(xué)生分組練習，找學(xué)生表演。 復(fù)習廣播操的前六節(jié)。 第八套廣播操（7—8）節(jié)： 原地踏步（82） 第一節(jié)，跳躍運動。 第二節(jié)，整理運動。 （二）隊列；排縱隊，橫隊 1 、教師講站隊的要求，學(xué)生認真聽講要求。 學(xué)生練習，分組練習，教師指導(dǎo)。 教師 排頭要迅速到位，其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。 結(jié)束部分。（一）放松。（二）小結(jié)。（三）下課。教學(xué)反思： 本節(jié)課的學(xué)習，是讓學(xué)生初步欣賞并且能夠?qū)W會第八套廣播體操，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢、以及對于節(jié)奏的正確把握，從而發(fā)展學(xué)生身體的良好姿勢，更能夠培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。個別同學(xué)對于動作掌握不到位，節(jié)奏感較弱，總體氣氛熱烈，學(xué)生情緒高漲。 課時教學(xué)設(shè)計課 題第八套廣播體操教案序號7授課時間2013年 9月 11日 課 型復(fù)習教學(xué)目標通過這節(jié)課的學(xué)習，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。教 點學(xué) 難重 點各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。教學(xué)準備板書設(shè)計 教學(xué)過程： 一、準備部分。 （一）課堂常規(guī)。 學(xué)生站成四列橫隊。體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。教師語言要清晰。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)，教師講解課堂要求和任務(wù)，學(xué)生認真聽講看示范。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲，教師做徒手操的講解和示范。 師生一同練習。 基礎(chǔ)部分。 （一） 教師講解動作方法和要求，學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 教師做完整正確的示范。 學(xué)生集體練習，教師個別指導(dǎo)。 學(xué)生分組練習，找學(xué)生表演。 第八套廣播體操（18節(jié)） 教師講解動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 教師做分解和完整動作示范。學(xué)生集體練習。 學(xué)生分組練習。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 （二）游戲。 挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)。 教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習比賽。學(xué)生練習比賽。 分組比賽。教師做正確評定勝負。 規(guī)則： 應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 追拍時不得用力堆人。 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。 結(jié)束部分。 （一）放松。 （二）小結(jié)。 （三）下課。教學(xué)反思： 本節(jié)課的學(xué)習，是讓學(xué)生初步欣賞并且能夠?qū)W會第八套廣播體操，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢、以及對于節(jié)奏的正確把握，從而發(fā)展學(xué)生身體的良好姿勢，更能夠培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。個別同學(xué)對于個別動作掌握不到位，尤其對于跳躍部分的節(jié)奏感較弱，總體來說學(xué)生能夠基本完成體操的整體掌握。 課時教學(xué)設(shè)計課 題 投擲：持輕物擲遠游戲：換物接力賽教案序號7授課時間2013年 9月16日 課 型新授教學(xué)目標初步學(xué)會持輕物擲遠與換物接力的方法，發(fā)展學(xué)生的投擲和奔跑能力。培養(yǎng)學(xué)生機智勇敢的意志品質(zhì)，團結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽感。鼓勵學(xué)生積極參與，嘗試“小組合作學(xué)習”的方法和要求及培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣。教 點學(xué) 難重 點重點 快速揮臂難點 上下肢協(xié)調(diào)配合教學(xué)準備器械: 繩彈12個，紙飛機12個，硬紙片12張，鉛畫紙12張，報紙12張，錄音機、磁帶等
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1