【總結(jié)】電離水解與離子濃度大小比較(第一課時)通州高級中學徐玲學習目標:1.理解弱電解質(zhì)的電離平衡的概念,并能初步應(yīng)用平衡原理解釋一些實驗現(xiàn)象。2.了解水的電離、了解溶液的酸堿性的實質(zhì)、理解鹽類水解的實質(zhì)及應(yīng)用。典型例題例1:在甲燒杯中放入鹽酸,乙燒杯中放入醋酸,兩種溶液的體積和pH都相等,向兩燒杯中同時加入質(zhì)量不等的鋅粒,反應(yīng)結(jié)束后得到等量的氫氣。下列說法正確的是
2025-06-16 14:48
【總結(jié)】電化學主要是研究電能和化學能之間的相互轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)化過程中有關(guān)規(guī)律的科學。電能化學能電解原電池?電解質(zhì)溶液:電解質(zhì)溶液熱力學性質(zhì)導電性質(zhì)離子平均活度離子平均活度系數(shù)離子導體導電能力的表征電化學的研究內(nèi)容和方法?電化學系統(tǒng):電化學系統(tǒng)原電池
2025-01-15 05:18
【總結(jié)】?電解質(zhì)溶液的導電能力與哪些因素有關(guān)?在表示溶液的導電能力方面,已經(jīng)有了電導率的概念,為什么還要提出摩爾電導率的概念?第8章電解質(zhì)溶液一、思考題電導率κ是:兩極面積各為1m2,并相距1m時,其間溶液所呈的電導;而摩爾電導率是在相距1m的兩電極間含有1mol溶質(zhì)的溶液所呈的電導。電解質(zhì)溶液的導電能力一般與溫度、電解質(zhì)的
2025-05-01 18:08
【總結(jié)】第1頁共3頁溶液中離子濃度大小比較專題訓練選擇題答案中有一個或兩個選項是正確,請將正確答案填在卷尾的表格中。1.在·L-1的NH3·H2O溶液中,下列關(guān)系正確的是A.[NH3·H2O]>[OH-]>[NH4+]>[H+]B.[NH4+]>[NH3·H2O]>[OH-]
2025-01-09 15:44
【總結(jié)】第八章電解質(zhì)溶液電能化學能電解電池2022/2/12第八章電解質(zhì)溶液§電化學中的基本概念和電解定律§離子的電遷移率和遷移數(shù)§電解質(zhì)溶液的電導§電解質(zhì)的平均活度和平均活度因子§強電解質(zhì)溶液理論簡介
2025-01-15 05:27
【總結(jié)】高三化學之電解質(zhì)溶液-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資
2025-06-15 21:16
【總結(jié)】專題復(fù)習:溶液中離子濃度大小的比較【復(fù)習】水是一種極弱的電解質(zhì),它能微弱的電離,生成H+和OH-,H2OH++OH-。在25℃(常溫)時,純水中c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol/L。【思考】(1)在純水中加入酸或堿,對水的電離起到
2025-11-02 04:30
【總結(jié)】第二節(jié):離子反應(yīng)高考點擊、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。,離子反應(yīng)發(fā)生的條件。.,并能運用離子方程式進行有關(guān)計算。1、電解質(zhì):在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導電的化合物。主要有:酸、堿、鹽、水、金屬氧化物2、非電解質(zhì):在水溶液和熔融狀態(tài)下都不導電的化合物。主要有:非
2025-11-15 14:15
【總結(jié)】專題復(fù)習:溶液中離子濃度大小的比較【復(fù)習】水是一種極弱的電解質(zhì),它能微弱的電離,生成H+和OH-,H2OH++OH-。在25℃(常溫)時,純水中c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol/L?!舅伎肌浚?)在純水中加入酸或堿,對水的電離起到
2025-10-31 02:51
【總結(jié)】第11講電解質(zhì)溶液知識梳理基礎(chǔ)練習能力提升弱電解質(zhì)的電離平衡水的電離和溶液的pH知識梳理1、電離:化合物在水溶液或熔融狀態(tài)離解成自由移動的離子過程。2、導電:要有自由移動的帶電微粒。3、電解質(zhì)、非電解質(zhì)、強電解質(zhì)、弱電解質(zhì):電解質(zhì):在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔锇ǎ核帷A、鹽、
2025-11-02 06:07
【總結(jié)】電解質(zhì)溶液復(fù)習1、2022全國卷1,2:都考查弱電解質(zhì)的稀釋,強酸的無限稀釋,指示劑的變色范圍,強酸與強堿的混合pH的計算等基本概念2、2022山東:考察溫度與Kw、Ksp的關(guān)系,溫度一定平衡常數(shù)一定。3、天津:綜合考查了電解質(zhì)溶液中的有關(guān)知識,包括鹽類的水解、溶液的pH與c(H+)的關(guān)系、沉淀溶解
【總結(jié)】一、教材分析:(一)本章教材的總體認識:1、地位和作用:第二章已學習化學平衡原理,本章學習水溶液中的離子平衡。離子平衡知識與化學平衡知識密切相關(guān),尤其是化學平衡的建立和平衡移動原理等知識及其學習方法,可直接用來指導對離子平衡的學習。因此,本章是化學平衡學習的繼續(xù)與拓展。對電離平衡、水解平衡和溶解平衡的掌握,是對中學化學的平衡理論體系的豐富和完善。本章是高中化學的重要內(nèi)容之一,是中學化
2025-03-24 05:51
【總結(jié)】2022/2/13電能化學能電解電池物理化學電子教案—第八章2022/2/13第八章電解質(zhì)溶液§電解質(zhì)溶液的導電機理和電解定律§離子的電遷移率和遷移數(shù)§電解質(zhì)溶液的電導§電解質(zhì)的平均活度和平均活度因子§強電
2025-01-16 08:56
【總結(jié)】溶液中粒子濃度大小的比較【必需的知識儲備】水是一種極弱的電解質(zhì),它能微弱的電離,生成H+和OH-,H2OH++OH-。在25℃(常溫)時,純水中c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol/L?!舅伎肌浚?)在純水中加入酸或堿,對水的電離起到作
2025-11-01 06:44
【總結(jié)】NaCl溶液中:c(Na+)與c(Cl-)是否相等?CH3COONa溶液中:c(Na+)與c(CH3COO-)是否相等?你知道嗎?溶液中離子濃度大小比較(1)山東省昌樂一中高二化學組王憲云【學習目標】:1、通過學習使學生能從電離和水解的角度進行單一溶液中各離
2025-05-09 23:54