【總結(jié)】第二單元復習第二單元復習§運動的水分子運動的水分子§自然界中的水自然界中的水§水分子的變化水分子的變化運動的水分子?一、前置自學:(完成下列問題:?_____構(gòu)成的,水是由______元素是和______元素組成的。其化學符號是_____。?2水在自然界中的狀態(tài)分為____、____、__三種形
2025-06-07 13:17
【總結(jié)】孝公治國有心計,商鞅變法最給力。承認私人有土地,獎勵耕戰(zhàn)免徭役。廢除貴族的權(quán)力,建立縣制搞治理。經(jīng)濟得到大發(fā)展,軍隊有了戰(zhàn)斗力。戰(zhàn)國后期秦最強,商鞅變法了不起。秦魏趙燕齊楚韓齊楚秦燕趙魏韓東南西北
2025-06-06 01:09
【總結(jié)】第9課中華文化的勃興(一)意義作用楚辭孟子韓非子墨子莊子老子孔子孫武第10課中華文明的勃興(二)
2025-01-18 00:55
【總結(jié)】中華文化的勃興(一)燦爛的古代文化燦爛的古代文化燦爛的古代文化燦爛的古代文化燦爛的古代文化一、文字的演變原始社會的刻畫符號漢字由原始社會的刻畫符號演變而來。商朝甲骨文商朝人刻寫在烏龜和獸骨上的文字稱為“甲骨文”。一、文字的演變甲骨文是一種比較成熟的文字,我國有文字可考的歷史從商
2024-11-22 00:45
【總結(jié)】第9課中華文化勃興(二)人教版《中國歷史》七年級上冊第9課中華文化的勃興(二)山東肥城儀陽中學張愛華第9課中華文化勃興(二)表?結(jié)合所學談一下其貢獻。孟子是歷史中何時哪家學派的代表?試述其思想觀點。:“儒家創(chuàng)立百余年”,請說出儒
2024-11-24 15:23
【總結(jié)】第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革孔子名丘、字仲尼。春秋晚期魯國人,三個稱號:儒家學派創(chuàng)始人、大思想家、大教育家思想政治主張:1、提出的學說2、主張,要求統(tǒng)治者3、反對苛政和任意刑殺教育主張:①創(chuàng)辦私學,有教無類②因材施教,啟發(fā)學
2025-06-07 13:04
【總結(jié)】中華文化的勃興(二)目錄大思想家、教育家孔子思想家老子探究活動課堂練習退出百家爭鳴孔子下一頁孔子簡介下一頁生活時代:(前551~前479)春秋晚期所屬學派:儒家(創(chuàng)始人)思想精髓:提出了“仁”的學說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”。教育成就:創(chuàng)辦私學,不問出身貴賤和家境貧富,
2025-06-07 13:18
【總結(jié)】第一節(jié)動物的運動教學目標:1、列舉動物的運動方式;2、描述運動系統(tǒng)的組成;3、描述運動是怎樣完成的;4、說出動物運動對動物生存的意義。1、通過閱讀課本P48-49,說出幾種熟悉動物的動物運動方式:魚蚯蚓鳥獵豹袋鼠蛇
2025-06-06 02:44
【總結(jié)】光的反射、電燈等物體?、人、書本等這些本身不發(fā)光的物體?我們能夠看見本身發(fā)光的物體,是因為物體______光進入我們的眼睛。能看見本身不發(fā)光的物體是因為物體_____的光進入我們的眼睛。發(fā)出的反射 當光射到物體表面上時,被物體表面反射出去,這種現(xiàn)象叫光的反射。認識概念:入射光線AO
2025-06-06 03:11
【總結(jié)】第8課中華文化的勃興一、科學和文化領域二、思想領域人牛水日上下明射文字:天文歷法:醫(yī)學:文學:音樂:甲骨文(商)金(銘)文(商周)大篆(西周晚期)商朝最早的日食、月食記載“夏歷”,夏商歷法,戰(zhàn)國24氣節(jié)春秋戰(zhàn)國神醫(yī)扁鵲治病方法,傳統(tǒng)“四診法”屈原“楚辭”和代表作《離騷》春秋
2025-06-07 13:24
【總結(jié)】光的反射光在不同表面上的反射同樣是在燦爛的陽光下,有些物體看起來很明亮,但有些物體卻暗淡無光,是為什么呢??請同學們注意觀察同樣的光照在鏡子和白紙上的情況.思考是為什么.兩種反射:光滑明鏡的表面凹凸粗糙的表面從各個方向都能看到物體只能從一個方向看到物體反射光向同一方向射出反射光向不同方向射出鞏固練習
2025-06-06 02:37
【總結(jié)】學習目標:1、掌握孔子的政治思想和教育成就、了解老子及其他思想家和軍事家的主張。2、學會歸納知識的能力以及分析問題、解決問題、創(chuàng)新的能力。3、學習孔子的教育成就,樹立良好的學風,養(yǎng)成良好的學習習慣。目錄大思想家、教育家孔子思想家老子探究活動課堂練習退出百家爭鳴孔子請給孔子
2024-11-19 01:21
【總結(jié)】第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革前551——前479孔子孔子名丘,字仲尼。春秋末期魯國人,儒家學派創(chuàng)始人,中國古代著名思想家、教育家。中國思想文化的主要代表人物,世界歷史文化名人。主張學說:“仁政”“愛人”“為政以德”教育成就:文化成就:整理古籍《詩經(jīng)》、《尚書》編《
2024-11-30 14:15
【總結(jié)】日本長崎孔廟大門越南河內(nèi)文廟大拜堂內(nèi)景德國科隆孔廟美國華崗大成館山東曲阜孔廟大成殿大思想家大教育家孔子大思想家大教育家孔子教育成就教育成就興辦私學,廣收門徒知識聯(lián)系學完《論語十則》后,你知道哪些論述教育教學的言論?學過《論語十則》后,你知道孔子論述教育教學的哪些言
2024-11-09 07:43
【總結(jié)】?樂音:是發(fā)聲體有規(guī)則振動發(fā)出的。是發(fā)聲體做無規(guī)則振動發(fā)出的。是發(fā)聲體做無規(guī)則振動發(fā)出的。?噪聲:噪聲的波形(從物理角度)?從環(huán)保角度看,凡是從環(huán)保角度看,凡是妨礙妨礙人們正常人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾干擾的聲音,的聲音,都屬于噪聲。都屬于噪聲。(從環(huán)保角