【總結(jié)】圓的對稱性(1)-垂徑定理及其逆定理學(xué)習(xí)目標(biāo):?理解圓的軸對稱性及其相關(guān)性質(zhì);?理解垂徑定理;?會運用垂徑定理解決有關(guān)問題。重點、難點:垂徑定理及其應(yīng)用。預(yù)習(xí)案的交流與展示:知識準(zhǔn)備:什么是軸對稱圖形?我們曾經(jīng)學(xué)過哪些軸對稱圖形?
2025-06-06 01:53
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)“抹”“犄”“怦”“頰”等重點字詞;能夠準(zhǔn)確流暢的朗讀課文并復(fù)述故事情節(jié),體會情感。、分析人物形象,了解本文的寫作手法。無私的友情,聯(lián)系生活實際,學(xué)會與父母、他人溝通,獲得有益啟示。作者簡介張之路,1945年生于北京,現(xiàn)為中國電影集團(tuán)策劃部編審、一級編劇,國務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家,中國作協(xié)兒童
2025-06-06 01:50
【總結(jié)】弧長和扇形面積知識回顧::之間有什么關(guān)系?思考:(1)半徑為r的圓,周長是多少?(2)1°的圓心角所對弧長是多少?n
2025-06-06 02:08
【總結(jié)】魏巍魏巍,原名鴻杰,曾用筆名紅楊樹。作者少年時在極其困難的條件下,讀了平民小學(xué)、高小,勉強(qiáng)讀了簡易鄉(xiāng)村師范??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,他走上了革命道路。魏巍一直生活在戰(zhàn)士們中間,解放戰(zhàn)爭時,在行軍作戰(zhàn)的間隙寫了大量詩歌。全國解放后,主要作品有散文集《誰是最可愛的人》,長篇小說《東方》等。《我的老師
2025-06-06 01:42
【總結(jié)】魏洛陽蜀成都吳建業(yè)第18課三國鼎立東漢末年軍閥割據(jù)形勢圖匈奴劉璋劉表袁術(shù)袁紹曹操“白骨露于野,千里無雞鳴”——曹操老驥伏櫪,志在千
2025-06-06 01:40
【總結(jié)】?組長領(lǐng)讀Module3單詞2遍?個人識記Ps14,Ps16單詞課前準(zhǔn)備Unit1What’sthisinEnglish?Unit2Canyouhelpme,please?學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):?U1,U2單詞:?:Canyouhelpm
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】——史鐵生?不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。史鐵生1951年生于北京,1972年,
2025-06-07 13:04
【總結(jié)】Module1Wondersoftheworld奇觀;奇跡Unit2TheGrandCanyonwasnotjustbig.Pre-learningknowledgeDoyouknowtheGrandCanyon?TheGra
2025-06-06 02:09
【總結(jié)】老舍老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族人,北京人。現(xiàn)代著名作家,語言藝術(shù)大師,被譽為“人民藝術(shù)家”。代表作小說《駱駝祥子》《四世同堂》.戲劇《龍須溝》《茶館》,話劇《茶館》被西方人譽為“東方舞臺上的奇跡”。老舍故居老舍在寫作《駱駝祥子》
2025-06-06 01:41
【總結(jié)】5Unit1Don’tcrossthatropeWordsandexpressionsupstairs位于樓上的,在樓上downstairs位于樓下的,往樓下exhibition展覽(會)rule規(guī)則法則againsttherule違反規(guī)定introuble遇上麻煩,處于困境
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理?!R克思?在交往中最希望朋友具有的品質(zhì)有哪些?平等、尊重、真誠理解、寬容關(guān)愛、幫助結(jié)合教材分析:事例1、小婉從來不與學(xué)習(xí)比自己差的同學(xué)交往。
2025-06-06 01:38
【總結(jié)】人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱hehimtheythemsheheritit_____amateacher.______areastudent._______isastudent,too.
【總結(jié)】海倫深深地感激自己的老師,她說:假如給我三天光明,我首先要長久地凝視我的老師——安妮·莎莉文!再塑生命的人海倫·凱勒我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的光明,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)成我的交響樂,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。
【總結(jié)】聲音的特征學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道聲音的特性及其影響因素2、能區(qū)分音調(diào)和響度的概念3、知道不同發(fā)聲體發(fā)出的音色不同4、通過探究實驗了解聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)一、音調(diào)(聲音的高低)尺子伸出桌面的長度不同時震動的快慢一樣嗎?頻率(f):表示物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù)。單位:赫茲,簡稱
2025-06-06 02:05
【總結(jié)】線:直線和曲線幾何圖形是由_______________組成的。點、線、面、體點直線曲線線幾何圖形是由_______________組成的。點、線、面、體探究點動成線點動成線點動成線線成面動三角形繞一邊旋轉(zhuǎn)成圓錐體
2025-06-06 02:07