山東省濰坊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東明學校七年級語文上冊5世說新語兩則課件新版新人教版(編輯修改稿)
2025-07-04 13:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 [賞析 ]以“梨花”喻雪， 以梨花喻雪十分新奇，讀之眼前立刻浮現(xiàn)一幅春風送暖，梨花盛開的美景。 拓展：你能說出古詩中運用比喻的詠雪詩句嗎？ —— 岑 參 春 雪 唐 韓愈 新年都未有芳華，二月初驚見草芽。 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 [賞析 ]這首詩詩人賦情于雪，仿佛白雪也嫌春光來遲，像落花一樣飄飛，來裝點春色。 《 北風行 》 唐 李白 燕山雪花大如席， 片片吹落軒轅臺。 [賞析 ] 燕山一帶的雪花大得像席子一樣，一片一片吹落在軒轅臺上。 這是李白描寫雪花的名句。燕山在今河北薊縣東南，這里泛指我國北方。這是高度的藝術(shù)夸張，但又不失其真實，使我們立刻知道燕山原來有這么冷。 “剩喜滿天飛 玉蝶 ，不嫌幽谷阻黃鶯?！? ──華幼武 《 春雪 》 [賞析 ]用“ 玉蝶 ”比喻“飛雪” ,突出雪的美麗潔白純凈和活潑之意。 “戰(zhàn)退 玉龍 三百萬，敗 鱗 殘 甲 滿天飛?！? ──張元所 《 雪 》 [賞析 ]玉龍：形容飛雪。敗鱗殘甲：形容雪片亂舞如鱗甲之片紛紛墜落。 夜 雪 唐 白居易 已訝衿 (jīn)枕冷，復見窗戶明。 夜深知雪重，時聞折竹聲。 [賞析 ] ：這首詩采用側(cè)面烘托陪襯的手法，從感覺、視覺、聽覺入手寫雪，盡現(xiàn)雪之寒、大、重。短短四句詩，把夜雪描寫得曲折、細致。 —— 杜甫 北國風光 千里冰封 萬里雪飄 —— 毛 澤 東 道旁苦李 王戎七歲， 嘗 與諸小兒游，看道邊李樹多子，折枝。諸小兒 競 走 取之，唯戎不動。人問之，答曰： “ 樹在道邊而多子，此必苦李。 ”取之信然。 選自 《 世說新語 雅量 》 曾經(jīng) 爭著 跑 《 世說新語 》 中，王戎在這群人中是個非常聰穎的一個孩子，之后發(fā)生了很大的變化，有什么變化呢？ 大家課后去讀一讀 《 世說新語 》 。 課后作業(yè)： ?每人搜集 幾首 自己喜歡的 詠雪詩 ，并背誦下來。 ?背誦 《 詠雪 》 。 （提問） 俄而：片刻。 驟：急速。 欣然：高興的樣子 撒鹽空中差可擬 擬：比，比擬 未若柳絮因風起 未若：比不上 謝太傅寒雪日內(nèi)集 集：集會 翻譯句子 （ 1）撒鹽空中差可擬 （ 2）未若柳絮因風起 《 世說新語 》 是（ ）（朝代）的（ ）組織一批文人編寫的，是六朝（ ）的代表作。古代小說所記大多是傳聞、軼事，以短篇為主，在寫法上一般都是 直敘其事 。 南朝宋 劉義慶志人小說 第一回合 《 世說新語 詠雪 》 陳太丘與友期 陳紀 （ 128199），字元方。以道德知名于世。兄弟友愛，孝養(yǎng)父親，家中和睦親善，其家風成為人們學習的榜樣。陳紀也曾遭到黨錮，他在家發(fā)奮著作，寫成 《 陳子 》 一書。黨禁解除后，朝廷雖然多次征召，他都拒絕出仕。中平六年（ 189）靈帝去世，少帝即位，大將軍何進再次謀除宦官，辟召智謀之士二十余人，陳紀被舉為五官中郎將。但當陳紀應召到達京都洛陽時，形勢已發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)，何進在與宦官的斗爭中被殺，長期盤踞宮廷的宦官也被翦除殆盡，但政權(quán)卻落入了奉召領兵入洛 的涼州軍閥董卓手中。董卓大量選用黨人名士以便獲得支持，陳紀被任為侍中，又考慮進一步任其為司徒、尚書令。當時董卓意欲挾持新立的獻帝徙都長安，陳紀勸諫董卓應謙遠朝政，專精外任，不可擅意徙都。董卓很不高興，但敬畏陳紀的名望，也無可奈何。陳紀見天下已亂，乃請出為
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