【文章內容簡介】 企業(yè)學時網頁布局與實現① DIV布局；② CSS的文字效果、圖片效果、網頁背景；③ 表格與表單的樣式；④ 頁面及瀏覽器的元素。項目：應用DIV+CSS設計和布局網頁要求：① 熟悉CSS+DIV設計網頁的布局，優(yōu)化控制網頁界面；② 會使用CSS設置網頁圖片、文字效果；③ 會使用CSS設置表格與表單的樣式、頁面和瀏覽器的元素；④ 會使用CSS制作菜單、CSS濾鏡等應用。54/30Photoshop圖像處理① 平面設計基礎② PhotoShop基本操作③ 常見工具：圖層，通道，蒙版④ 畫筆⑤ 摳像⑥ 調色⑦ 材質項目：應用Illustrator工具設計平面圖要求：① 了解平面設計基礎知識② 熟練Photo基本操作③ 熟悉圖層基本操作，熟練使用通道，熟練使用蒙版④ 熟練使用畫筆作圖⑤ 能靈活通過蒙版，通道等技巧摳圖⑥ 了解基本調色原理⑦ 了解圖像材質構成63/0UI元素圖形創(chuàng)意設計① Illustrator軟件工作環(huán)境② 矢量繪圖技術③ 插畫與圖形填充技術④ 圖形處理與創(chuàng)作技術⑤ 圖形特效制作技術⑥ 文字處理與排版技術⑦ 圖表的制作⑧ 圖像輸出技術項目：應用Illustrator工具設計矢量圖要求：① 熟悉Illustrator軟件工作環(huán)境② 熟練矢量繪圖技術：直線、多邊形、路徑③ 熟練使用顏色，使用畫筆，以及實現圖形填充④ 能組織和管理對象，自由變化對象，扭曲對象，裁切和分割對象等操作⑤ 熟練使用濾鏡和效果、熟練使用外觀和圖形樣式⑥ 熟料文字創(chuàng)建和導入，調整文字，處理路徑文字⑦ 能創(chuàng)建圖表和設置圖表格式⑧ 能通過軟件導入導出圖像，包括WEB圖像。54/3 0用戶體驗設計① 用戶體驗的概念和以用戶為中心的設計思想 ② 產品目標和用戶需求；③ 功能規(guī)格和內容需求④ 交互設計與信息架構⑤ 界面設計、導航設計和信息設計⑥ 視覺設計⑦ 可用性和用戶體驗⑧ Web site產品界面⑨ Web app產品界面⑩ 原型? 線框圖、流程圖? 站點地圖? 規(guī)格說明書? 母板? 共享工程項目：軟件項目用戶體驗設計要求：① 產品和用戶需求分析 ② 確定功能規(guī)格和內容需求③ 交互設計與信息架構④ 界面設計、導航設計和信息設計⑤ 視覺設計⑥ 設計Web site產品界面⑦ 設計Web app產品界面⑧ 繪制線框圖、流程圖⑨ 設計站點地圖⑩ 制作規(guī)格說明書? 制作母板? 協作設計54/30用戶交互設計與實現① javascript語言基礎② javascript基本語句 ③ 函數的使用④ javascript面向對象編成。⑤ javascript中事件處理機制。⑥ 瀏覽器對象⑦ JQuery框架⑧ JQuery中使用選擇器⑨ DOM開發(fā)，JQuery操作DOM⑩ 操作CSS? 事件模型? 使用AJAX異步通信開發(fā)? 使用插件? JQuery數據存儲開發(fā)項目：使用Jquery開發(fā)具有Web特效的網頁項目要求：① 熟練javascript語言基礎 變量、常量、運算符、表達式等。② 熟練javascrpt中的基本語句如：if , switch , while , for ，break 等；③ 掌握函數的定義以及調用，寒暑的參數。④ 掌握對象的概念，以及對象的屬性和方法。特殊對象如：ｓｔｒｉｎｇ　，Ｎｕｍｂｅｒ。⑤ 知道事件的概念，能進行事件處理的調用。⑥ 熟悉瀏覽器對象，Window對象，document對象，以及表單對象。⑦ 熟悉js基本語法⑧ 熟練使用JQuery框架開發(fā)項目⑨ 熟練使用JQuery中使用選擇器⑩ 熟悉DOM開發(fā)，JQuery操作DOM? 熟練使用Jquery操作CSS? 熟悉事件模型? 熟練使用AJAX異步通信開發(fā)? 能使用插件? 熟悉JQuery數據存儲開發(fā)54/30*界面交互設計與實現① 人機界面的藝術設計原則；② 界面設計色彩運用；③ Web和移動界面的logo圖標、導航UI元素設計。④ Web和移動界面的設計及文字排版設計；⑤ 手機界面設計流程及規(guī)范； ⑥ 項目實戰(zhàn)設計，完成一個完整的WEB或移動界面效果圖。項目：網頁或移動界面設計項目要求：① 熟悉web界面和移動界面的制作流程及規(guī)范，能根據用戶需求，設計制作界面；② 制作Android與iPhone的界面UI效果圖；③ 完成網頁或手機真實項目界面UI設計。72/472*綜合項目實戰(zhàn)① 收集和分析用戶界面設計需求； ② 根據軟件的用戶的需求，提出創(chuàng)意設計方案；③ 制作真實項目設計原型；④ 完成企業(yè)真實項目的界面優(yōu)化設計；⑤ 完成項目測試、測評、用戶反饋報告。項目：應用綜合知識進行綜合項目界面設計與開發(fā)要求：① 熟悉軟件界面設計的原則；② 能制作交互設計原型；③ 會分析產品用戶使用信息；④ 會對界面提出優(yōu)化建議。288/16288(5) 軟件測試與服務工程師崗課程名稱主要教學內容技能考核項目與要求參考學時/學分企業(yè)學時軟件測試基礎① 軟件測試概述② 軟件測試基礎　③ 黑盒測試方法④ 白盒測試方法⑤ 單元測試⑥ 集成測試⑦ 確認測試、系統測試⑧ 面向對象的測試項目：應用軟件測試基礎技術測試模擬項目要求：① 了解軟件測試的意義，掌握軟件缺陷產生的原因② 熟悉軟件測試的過程，理解測試取驅動開發(fā)的原則③ 熟練使用黑盒測試策略進行黑盒測試④ 熟練使用白盒測試策略進行白盒測試⑤ 熟練單元測試方法⑥ 熟練集成測試方法⑦ 熟練確認測試、系統測試和驗收測試方法⑧ 熟悉面向對象的軟件測試。54/30自動化測試工具① Rational測試工具安裝和配置② RationalFestManager使用③ RationalPurify使用④ RationalQuantify使用⑤ PureCoverage工具的使用⑥ RationalRobot使用⑦ FunctionTester的基本使用⑧ Performance Tester工具的使用項目：應用自動化測試工具測試真實項目要求：① 熟練測試工具的安裝和配置 ② 會制定測試計劃，并按照計劃設計測試，并實施測試③ 熟練Purify工具的使用④ 熟練Quantify工具的使用⑤ 熟練 PureCoverage工具的使用。⑥ 熟練Rational Robot工具的使用。⑦ 了解FunctionTester工具的基本使用⑧ 熟練Perfor mance Tester工具的使用。54/30軟件測試技術① 找BUG的核心思想與境界② 測試設計景觀③ 測試架構設計④ 測試需求分析和測試策略的制定⑤ 測試方案的設計⑥ 用例的設計⑦ 測試執(zhí)行流程的設計⑧ 測試輸出管理的設計項目：針對真實軟件項目進行軟件測試設計和測試要求：① 具有找Bug的良好的思維特性② 熟悉測試流程設計③ 熟悉測試架構的設計④ 熟悉測試需求分析并能根據需求制定測試策略⑤ 熟悉測試方案的設計⑥ 熟悉用例的設計⑦ 熟悉測試執(zhí)行過程的設計⑧ 熟悉測試輸出管理的設計。63/ 0IT文檔管理① 軟件文檔的作用② 管理者的作用③ 制定文檔編制策略④ 制定文檔編制標準和指南⑤ 文檔編制計劃⑥ 制定文檔規(guī)程⑦ 所需資源項目：應用文檔管理工具制定和管理項目文檔要求：① 熟悉軟件文檔的作用② 理解管理者在軟件文檔中的作用③ 熟練制定文檔編制策略④ 能指定文檔編制標準⑤ 能指定文檔編制計劃⑥ 能指定文檔規(guī)程⑦ 清楚文檔管理所需資源36/20IT營銷與服務① 軟件市場與軟件市場營銷基礎 ② 軟件市場營銷環(huán)境③ 軟件消費者市場④ 軟件產業(yè)市場⑤ 軟件企業(yè)戰(zhàn)略計劃⑥ 軟件市場細分⑦ 軟件的目標市場。⑧ 軟件市場的營銷組合決策⑨ 軟件產品決策項目：使用IT營銷與服務進行項目營銷和服務要求：① 熟悉軟件市場營銷的意義和作用以及基本概念。② 熟悉軟件市場環(huán)境對營銷的作用力 ③ 了解市場的分類并熟悉消費者購買因素以及消費者的購買決策過程。 ④ 熟悉軟件產業(yè)的市場⑤ 確定企業(yè)的目標，熟悉拓展業(yè)務以及增長業(yè)務。⑥ 根據細分市場調研依據細分軟件市場。⑦ 熟練軟件目標市場的選擇策略⑧ 熟悉軟件市場營銷組合的策略。⑨ 根據現實條件確定軟件產品的分析和決策72/436軟件質量管理① 質量與質量管理② 質量管理體系③ 項目質量管理④ 軟件質量⑤ 軟件質量保證⑥ 軟件配置管理⑦ 軟件質量度量⑧ 軟件全面質量管理項目：使用軟件項目質量管理工具管理項目要求：① 了解軟件質量管理的定義，并知道其重要性② 熟悉軟件質量管理體系③ 熟悉項目質量保證和控制④ 熟練軟件質量模型⑤ 熟練軟件質量保證計劃以及實施過程和記錄⑥ 熟悉軟件配置管理的任務和過程以及關鍵活動⑦ 能對軟件的質量進行度量⑧ 綜合各方面對軟件質量進行全面管理。72/436*綜合項目實戰(zhàn)① 參與軟件項目的開發(fā)②在理解需求文檔和編寫測試用例的基礎上，使用 測試工具和技術、以團隊合作的方式、按真實的軟件項目測試流程來完成測試全過程，從而積累項目經驗、真正達到企業(yè)所需要的開發(fā)能力。項目：應用綜合知識進行綜合項目測試要求：①掌握軟件項目的測試流程；②掌握軟件項目測試所需工具和方法；③提高分析和解決問題能力；④積累項目開發(fā)經驗。288/16288六、 畢業(yè)要求學生必須同時具備以下條件，方可畢業(yè)。，專業(yè)拓展能力選修課程12學分，綜合素質選修課程5學分。（1）普通高校英語應用能力A或B等級考試證書。（2）相應崗位獲得以下專業(yè)職業(yè)資格證書（或行業(yè)企業(yè)、教學企業(yè)的技術技能認證）之一： ①.NET程序員崗位178。 微軟認證Microsoft SQL Server 2010或Microsoft .NET FrameworkApplication Development Foundation或Microsoft .NET Framework Forms應用程序開發(fā)證書；216。178。 計算機信息高新技術考試：數據庫管理員、Visual C.NET程序員、英特網應用（）。178。 全國服務外包職業(yè)能力考試：軟件開發(fā)工程師(.NET) 軟件開發(fā)工程師(C)（高級）②Java程序員崗位178。 面向SUN認證JAVA助理程序員——SCJA178。 面向針對JAVA6的SUN認證JAVA程序員178。 計算機信息高新技術考試：數據庫管理員、JAVA程序員178。 全國服務外包職業(yè)能力考試：軟件開發(fā)工程師(JAVA)③移動應用程序員崗位178。 工業(yè)與信息化部：移動互聯網開發(fā)工程師MIEC（高級）178。 教育部：全國三網融合移動互聯人才認證工程師MITT（高級）178。 微軟、蘋果、北大青鳥等企業(yè)（含教學企業(yè)）技能認證證書178。 全國高新技術考證證書（高級）④UI界面設計師崗位178。 計算機信息高新技術考試：多媒體軟件制作、圖像圖像處理、網頁制作、游戲美工⑤軟件測試與服務工程師崗位178。 計算機信息高新技術考試：計算機安裝調試與維護178。 全國服務外包職業(yè)能力考試：系統運維工程師(數據庫管理)、測試工程師(軟件)七、專業(yè)教學團隊基本要求 1．本專業(yè)教學團隊應滿足以下要求由校內專任教師和企業(yè)兼職教師組成。專業(yè)帶頭人具有國際視野，熟悉軟件行業(yè)發(fā)展趨勢，能把握專業(yè)發(fā)展方向，有一定行業(yè)影響力和團隊建設能力；課程教學專家教學理念先進，教學思想和方法先進，課程建設能力強；技術創(chuàng)新專家具有較強的專業(yè)技術和項目開發(fā)能力，熟悉技術發(fā)展趨勢，能為企業(yè)解決技術問題；實訓基地建設和實訓教學能手實踐經驗豐富，具有企業(yè)工作經歷，熟悉實訓條件建設與運行；聘請熱心高等職業(yè)教育、在專業(yè)領域有豐富工作經驗、在軟件行業(yè)企業(yè)有一定知名度的企業(yè)高層技術主管擔任企業(yè)專業(yè)帶頭人；聘請軟件行業(yè)企業(yè)能工巧匠和軟件行業(yè)企業(yè)人力資源開發(fā)與培訓師擔任兼職教師。(1) 具備本專業(yè)本科或研究生以上學歷，并接受過職業(yè)教育教學方法論的培訓，具有獨立開發(fā)職業(yè)課程的能力；(2) 從事實踐教學的主講教師應具備軟件技術專業(yè)相關，如軟件設計師，數據庫工程師等中級水平及以上資格證書（含高級工）或“雙師型”教師；從事輔助教學的實訓指導教師要具有1年以上企業(yè)工作經歷，熟悉設備操作。(3) 本專業(yè)“雙師型”教師（講師以上教師系列職稱，并具備中級以上專業(yè)技術職稱或職業(yè)資格或兩年以上企業(yè)經歷）的比例要達到90%以上；(4) 專業(yè)教師與學生比例不超過1:23，企業(yè)兼職教師占教師總數的比例不低于55%；(5) 師資梯隊中專業(yè)帶頭人、骨干教師、一般教師比例基本達到2:18:46。專任教師 ：總共45人。其中正高職稱2人，副高職稱16人，中級職稱24；其中博士9人，碩士人 32人，本科4人；其中系統分析師、項目管理師或網絡規(guī)劃設計師8人，軟件設計師3人；其中專業(yè)帶頭人1人，骨干教師15名，雙師型教師36人；兼職教師 ：總共66人。其中企業(yè)專業(yè)帶頭人1人，企業(yè)能工巧匠62人，IT培訓師3名。八、實踐教學條件基本要求 根據本專業(yè)人才培養(yǎng)要求，專業(yè)實踐教學主要包括專業(yè)基礎能力實訓、專業(yè)核心技能訓練、專業(yè)綜合實踐，專業(yè)實踐教學實訓設備主要以主流的PC機、服務器和智能手機等設備為主構成的多媒體實訓室。根據本專業(yè)校企雙主體人才培養(yǎng)模式要求，本