【文章內(nèi)容簡介】 在文本編輯區(qū)單擊，選擇適當(dāng)?shù)妮斎敕?，在光?biāo)插入點(diǎn)處輸入報(bào)道的內(nèi)容。三、 編輯文本1. 換行與空行在要換行的位置單擊，按回車鍵可以換行；按空格鍵可以輸入空格。2. 刪除與插入字符第一步 將插入點(diǎn)定位到要?jiǎng)h除字符的右側(cè)，按一下【退格】鍵BackSpace，刪除插入點(diǎn)前面的字符。第二步 在插入點(diǎn)位置輸入正確的字。3. 設(shè)置字體、字號(hào)、對(duì)齊方式第一步 在要選中的文字的起始位置按下鼠標(biāo)左鍵，拖動(dòng)至要選中的文字的結(jié)束位置松開鼠標(biāo)左鍵，選中文字。第二步 使用格式欄中的宋體設(shè)置字體；使用10號(hào)設(shè)置字號(hào)；使用左對(duì)齊設(shè)置對(duì)齊方式。將題目設(shè)置成黑體、16號(hào)、居中對(duì)齊；將正文設(shè)置成楷體、14號(hào)。在寫字板上輸入下列中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要按那些鍵？、（ ） ……（ ） ?。? ） 文字也美麗活動(dòng)主題：能根據(jù)實(shí)際需要輸入文字，并能夠進(jìn)行簡單的編輯修改工作?！處熜〗Y(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了解并掌握了有關(guān)中文輸入文字的方法。教學(xué)反思這節(jié)課同學(xué)們能夠基本上了解并掌握了有關(guān)中文輸入文字的方法，分組操練達(dá)到了預(yù)期的效果，課堂氛圍活躍，同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性較高。第五課 中國文化博覽 【教學(xué)目標(biāo)】 （1）能說出學(xué)校及家庭的因特網(wǎng)接入方式。（2）能熟練地使用網(wǎng)址瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁。（3）能通過超級(jí)鏈接打開相應(yīng)的網(wǎng)頁。（4）能說出網(wǎng)絡(luò)文明公約的主要內(nèi)容。（5）能說出防范病毒的主要方法。2．過程與方法（1）通過觀察知道因特網(wǎng)的接入方式。（2）通過工作原理圖示理解瀏覽網(wǎng)頁的主要過程。（3）通過操作練習(xí)掌握瀏覽網(wǎng)頁的方法。（4）通過討論與總結(jié)學(xué)習(xí)積極健康地使用網(wǎng)絡(luò)。（1）善于觀察，愿意用學(xué)到的知識(shí)去解釋日常學(xué)習(xí)和生活中的有關(guān)信息技術(shù)方面的內(nèi)容。（2）能辯證地認(rèn)識(shí)和積極面對(duì)信息技術(shù)可能造成的不良影響。（3）能愿意負(fù)責(zé)地、安全地、健康地使用信息技術(shù)?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：通過網(wǎng)址瀏覽網(wǎng)頁。通過超級(jí)鏈接瀏覽網(wǎng)頁。難點(diǎn)：正確識(shí)別信息的真假。【教學(xué)方法與教學(xué)手段】 本課中操作的技能比較少，而且比較簡單。可能相當(dāng)一部分學(xué)生已經(jīng)能夠熟練上網(wǎng)。建議教師放手讓學(xué)生去操作，可以先提出一些問題，讓學(xué)生帶著問題去操作，最后師生總結(jié)歸納?！窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入中國是世界四大文明古國之一，它有著悠久的歷史文化和豐富的文物古跡。除了我們耳熟能詳?shù)奈幕鍖?，還有許多的文化珍品同樣是我們的驕傲。今天我們就在因特網(wǎng)的幫助下去感受中國文化的精彩。一、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)初探師：講解什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就是將分布在不同地點(diǎn)且具有獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)連接起來，配備相應(yīng)的硬件和軟件，從而實(shí)現(xiàn)資源共享的系統(tǒng)集合。例如：學(xué)校計(jì)算機(jī)教室的校園局域網(wǎng)、一個(gè)城市的城域網(wǎng)及迄今為止最大的全球性互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)——因特網(wǎng)（Internet），都是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。二、 因特網(wǎng)接入師：既然計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)如此神奇，我們就以因特網(wǎng)為例來一探究竟吧。上網(wǎng)之前，要先做一項(xiàng)工作，那就是與因特網(wǎng)連接。生：觀察教師如何操作的。1. 學(xué)校的局域網(wǎng)接入在教師的幫助下，找一找學(xué)校計(jì)算機(jī)教室是通過什么設(shè)備接入因特網(wǎng)的？它在哪里？它是什么樣子的？生：查看并小組討論總結(jié)。2. 家庭中的ADSL接入師：目前我們大多數(shù)家庭使用的是ADSL寬帶上網(wǎng)。在家里我們一般只有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。三、 使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁1. 認(rèn)識(shí)瀏覽器師：找到并雙擊桌面上的圖標(biāo)，可以打開IE 瀏覽器窗口。2. 通過瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁師：如果你知道要瀏覽的網(wǎng)頁的網(wǎng)址，就可以在IE瀏覽器的地址欄中輸入網(wǎng)址進(jìn)行瀏覽了。如我們要瀏覽“中國文化遺產(chǎn)網(wǎng)”（網(wǎng)址：：// ），在地址欄中輸入網(wǎng)址，按回車鍵就能夠看到它了，如下圖所示。3. 通過超鏈接瀏覽網(wǎng)頁師：在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)將鼠標(biāo)指針指向某個(gè)圖片或某些文字，鼠標(biāo)指針變成了小手的現(xiàn)狀，單擊就會(huì)自動(dòng)打開對(duì)應(yīng)的網(wǎng)頁，這就是“超鏈接”四、 網(wǎng)絡(luò)安全1. 文明安全上網(wǎng)師：因特網(wǎng)上的信息豐富多彩，但是我們要合理安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間，更不要在網(wǎng)絡(luò)中迷失自己。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的世界，不要把自己沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)之中不能自拔。2. 病毒防范師：計(jì)算機(jī)病毒是人為編寫的能夠破壞計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的一些程序。針對(duì)計(jì)算機(jī)病毒，首先要以預(yù)防為主。不要進(jìn)入不健康的網(wǎng)站，重要的數(shù)據(jù)做好備份。建議大家要安裝能升級(jí)的殺毒軟件，并及時(shí)更新，為操作系統(tǒng)打補(bǔ)丁也有利于預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒。教學(xué)小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)如何瀏覽網(wǎng)頁的一些基本知識(shí)，大家能夠自己打開網(wǎng)頁，并且能夠找到想要找的網(wǎng)頁。【教學(xué)板書】第五課 中國文化博覽【教學(xué)反思】本課大家能夠?qū)W(wǎng)頁的知識(shí)有了初步的了解和如何打開網(wǎng)頁，了解網(wǎng)頁相關(guān)知識(shí)，同學(xué)們能夠合作完成任務(wù)，效果很好。第六課 專程尋訪 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)與技能目標(biāo)（1）能說出搜索引擎的作用。（2）能說出網(wǎng)站、網(wǎng)頁與網(wǎng)址之間的關(guān)系。（3）能確定合適的關(guān)鍵字并選擇正確的搜索類型搜索信息。2．過程與方法（1）使用比喻的方法理解網(wǎng)站、網(wǎng)頁及網(wǎng)址之間的關(guān)系。（2）結(jié)合具體實(shí)例，總結(jié)歸納利用關(guān)鍵字搜索的使用技巧。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)（1）能將信息技術(shù)能力適移于后繼的學(xué)習(xí)。（2）積極探索，善于發(fā)現(xiàn)，勇于嘗試?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：1．能用搜索引擎搜索合適的文字信息。2．能用搜索引擎搜索合適的圖片和聲音信息。難點(diǎn)：如何確定合適的關(guān)鍵字?！窘虒W(xué)方法與教學(xué)手段】本課最主要的操作技能就是使用搜索引擎搜索相關(guān)信息。從操作技能的角度來說并不難，但如何選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵字，能夠在最短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地找到合適的信息是關(guān)鍵所在。因此建議教師在本課中，把重心更多地放在如何確定合適的關(guān)鍵字上。教師可以通過多個(gè)范例，由簡到難，逐個(gè)深入講解。教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)備 注組織教學(xué)導(dǎo)入新課演示操作 自主學(xué)習(xí) 解決問題作品展示學(xué)生匯報(bào)及課堂小結(jié)萬里長城就象一條中國龍，閃耀千年智慧，凝固萬里豪情；敦煌莫高窟是漫漫戈壁中的一片綠洲洲，點(diǎn)綴在古老的絲綢之路上；秦始皇陵兵馬桶象一去浩浩蕩蕩的地下部隊(duì)，殺出地面，震驚世界……這些讓我們心向往之的地方空間是什么樣子呢？就讓搜索引擎帶你去領(lǐng)略它們的魅力吧百度和谷歌等是中國較為有影響力的搜索引擎分別打開它們，看看有什么區(qū)別打開百度：輸入“莫高窟簡介”在每一個(gè)搜索鏈接的下方都有該信息的介紹，根據(jù)摘要，選擇一個(gè)搜索結(jié)果看看……同樣利用百度搜索莫高窟的相關(guān)圖片內(nèi)容使用分類目錄搜索信息教師巡回輔導(dǎo)。把學(xué)生搜索到的具體代表性的內(nèi)容向大家廣播，并讓這些同學(xué)介紹一下自己輸入的搜索關(guān)鍵字通過本堂課學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些知識(shí)，你認(rèn)為搜索引擎在我們學(xué)生和生活中的地位是否重要，通過實(shí)例分析圖中數(shù)字與圖表的關(guān)系學(xué)生注意教師的演示，根據(jù)演示進(jìn)行操作。學(xué)生可根據(jù)老師的演示過程，搜索一下自己喜歡的相關(guān)知識(shí)（如福建土樓、布達(dá)拉宮、天壇、云岡石窟等圖片信息及MP3音樂、視頻等），21518 23【教學(xué)板書】第六課 專程尋訪打開百度：輸入“莫高窟簡介”同樣利用百度搜索莫高窟的相關(guān)圖片內(nèi)容使用分類目錄搜索信息【教學(xué)反思】通過這節(jié)課學(xué)習(xí)同學(xué)們能夠了解并掌握如何利用網(wǎng)絡(luò)了解信息的能力，并且能夠輸入網(wǎng)站網(wǎng)址進(jìn)行搜索信息。第七課 華夏文明的記憶 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)與技能目標(biāo)（1）能以網(wǎng)頁類型保存網(wǎng)頁文件。（2）能以文本格式保存網(wǎng)頁文件。（3）能將網(wǎng)頁中部分文字保存到“寫字板”中。（4）知道保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是學(xué)生的一種義務(wù)。2．過程與方法（1）通過講練結(jié)合學(xué)習(xí)文字下載方法。（2）通過討論掌握保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的知識(shí)。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)（1）能夠選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê屯緩浇鉀Q問題。（2）尊重別人，有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。【教學(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：將網(wǎng)頁中的部分文字保存到“寫字板”程序中。難點(diǎn)：將網(wǎng)頁中的部分文字保存到“寫字板”程序中?！窘虒W(xué)方法與教學(xué)手段】文字的下載十分重要，在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)常用