遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)54分式方程課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章分式與分式方程分式方程（二）你還記得這個(gè)題嗎?有兩塊面積相同的小麥試驗(yàn)田，第一塊使用原品種，第二塊使用新品種,分別收獲小麥9000kg和比第二塊少3000kg,分別求這兩塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量.?如果設(shè)第一塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量為xkg,那么第二塊試驗(yàn)田的產(chǎn)量是kg.?根據(jù)

2025-06-06 12:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)61平行四邊形的性質(zhì)課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)(二)回顧思考，引入新課？2．選一選：（1）平行四邊形ABCD中，∠A比∠B大20°，則∠C的度數(shù)為（）A．60°B．80

2024-12-08 07:41

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43公式法課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章因式分解3公式法（一）填空：（1）（x+5）（x-5）=；（2）（3x+y）（3x-y）=；（3）（3m+2n）（3m–2n）=．它們的結(jié)果有什么共同特征？x–252229m–4n9x–y22復(fù)

2025-06-06 12:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)62平行四邊形的判定導(dǎo)學(xué)案3無(wú)答案新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行四邊形的判定一、課前練習(xí)1．224yx??因式分解正確的是（）A.(2)(2)yxyx????B.(2)(2)xyxy??C.(2)(2)yxyx??D.2(2)yx??2．下列分式是最簡(jiǎn)分式的（）A．223aabB．2

2024-12-09 08:57

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)62平行四邊形的判定導(dǎo)學(xué)案1無(wú)答案新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行四邊形的判定一、課前練習(xí)1．要使分式1xx?有意義，則x的取值范圍是（）A．x≠1B．x＞1C．x＜1D．x≠02．下列多項(xiàng)式，不能．．用平方差公式因式分解的是（）A．24m??B.22xy??C.221xy?D.22(

2024-12-09 08:57

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)51認(rèn)識(shí)分式課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章分式與分式方程1認(rèn)識(shí)分式（一）溫故而知新你能判斷下面哪些式子是整式嗎？5x-1面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問題，某縣決定在一定期限內(nèi)固沙造林2400hm2，實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30hm2，結(jié)果提前完成原計(jì)劃的任務(wù)．如果設(shè)原計(jì)劃每月固沙造林xhm2，那么（1）原計(jì)劃完成造林任務(wù)需要多少個(gè)月？（2）實(shí)際完成造林任務(wù)用了

2025-06-06 12:10

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)52分式的乘除法課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章分式與分式方程分式的乘除法教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)經(jīng)歷探索分式的乘除運(yùn)算法則的過(guò)程,并能結(jié)合具體情境說(shuō)明其合理性；法則使用后對(duì)分式的化簡(jiǎn).難點(diǎn)：重點(diǎn)：分式的乘除法則、乘除法運(yùn)算的結(jié)果的化簡(jiǎn).能解決一些與分式有關(guān)的簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分式的乘除運(yùn)算,具有一定的代數(shù)化歸能力。復(fù)習(xí)鞏固把下列分式化簡(jiǎn)回顧與思考1

2025-06-06 12:10

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)41因式分解課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章因式分解1因式分解用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：?（1）736×95+736×5?解：736×95+736×5=736×（95+5）?=736×100=73600?（2）×132+25×+7×?解：×132+25×

2025-06-06 12:09

八年級(jí)數(shù)學(xué)平行四邊形判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】？知識(shí)回顧BCAD如圖（1）∵四邊形ABCD是平行四邊形∴———————————（定義）（2）∵———————————∴四邊形ABCD是平行四邊形（）AB∥CDAD∥BCAB∥CD

2024-11-12 02:30

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)62平行四邊形的判定第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6．2平行四邊形的判定(第2課時(shí))平行四邊形的判定(第2課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．對(duì)角線的四邊形是平行四邊形．2．如果兩條直線互相平行，則其中一條直線上任意兩點(diǎn)到另一條直線的距離____，這個(gè)距離稱為平行線之間的

2024-12-07 14:16

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十八章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　平行四邊形的判定邊形的判定定理(1)兩組對(duì)邊分別　　　　　的四邊形是平行四邊形.(2)對(duì)角線　　　　　　的四邊形是平行四邊形.?(3)兩組對(duì)角分別　　　　　　　的四邊形是平行四邊形.?(4)一組對(duì)邊　　　　　　　　的四邊形是平行四邊形.?相等互相平分

2025-06-12 01:49

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章平行四邊形61平行四邊形的性質(zhì)611平行四邊形的性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)12探索平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì)，發(fā)展探究意識(shí)和合作交流的習(xí)慣;能運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單問題.活動(dòng)探究?jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形丌相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)連成的線段叫它的對(duì)角線.如圖2所示的四邊形ABCD是平行四邊形.線段AC、BD就

2025-06-18 12:20

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章平行四邊形61平行四邊形的性質(zhì)612平行四邊形的性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)12掌握平行四邊形對(duì)角線互相平分的性質(zhì);利用平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)解決有關(guān)問題.問題思考平行四邊形的性質(zhì)：對(duì)稱性：平行四邊形是中心對(duì)稱圖形，兩條對(duì)角線的交點(diǎn)是它的中心；邊：對(duì)邊平行且相等；角：對(duì)角相等，鄰角互補(bǔ).平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)：對(duì)角線：對(duì)角線相互平分

2025-06-18 12:18

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)42提公因式法課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章因式分解2提公因式法（二）1、多項(xiàng)式的第一項(xiàng)系數(shù)為負(fù)數(shù)時(shí)，先提取“-”號(hào)，注意多項(xiàng)式的各項(xiàng)變號(hào)；復(fù)習(xí)：提公因式法2、公因式的系數(shù)是多項(xiàng)式各項(xiàng)__________________;

2025-06-06 12:10

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)14角平分線課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　　習(xí)題1．8的第1題作三角形的三個(gè)內(nèi)角的角平分線，你發(fā)現(xiàn)了什么?用心想一想，馬到功成　　發(fā)現(xiàn)：三角形的三個(gè)內(nèi)角的角平分線交于一點(diǎn)．這一點(diǎn)到三角形三邊的距離相等．剪一個(gè)三角形紙片，通過(guò)折疊找出每個(gè)角的角平分線，觀察這三條角平分線，你是否發(fā)現(xiàn)同樣的結(jié)論?與同伴交流．D

2025-06-06 12:09

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