遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊52分式的乘除法課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第五章分式與分式方程分式的乘除法教學(xué)目標(biāo)、重點、難點經(jīng)歷探索分式的乘除運算法則的過程,并能結(jié)合具體情境說明其合理性；法則使用后對分式的化簡.難點：重點：分式的乘除法則、乘除法運算的結(jié)果的化簡.能解決一些與分式有關(guān)的簡單的實際問題.會進行簡單分式的乘除運算,具有一定的代數(shù)化歸能力。復(fù)習(xí)鞏固把下列分式化簡回顧與思考1

2025-06-06 12:10

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊41因式分解課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章因式分解1因式分解用簡便方法計算：?（1）736×95+736×5?解：736×95+736×5=736×（95+5）?=736×100=73600?（2）×132+25×+7×?解：×132+25×

2025-06-06 12:09

八年級數(shù)學(xué)平行四邊形判定-資料下載頁

【總結(jié)】？知識回顧BCAD如圖（1）∵四邊形ABCD是平行四邊形∴———————————（定義）（2）∵———————————∴四邊形ABCD是平行四邊形（）AB∥CDAD∥BCAB∥CD

2024-11-12 02:30

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊62平行四邊形的判定第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】6．2平行四邊形的判定(第2課時)平行四邊形的判定(第2課時)得分________卷后分________評價________1．對角線的四邊形是平行四邊形．2．如果兩條直線互相平行，則其中一條直線上任意兩點到另一條直線的距離____，這個距離稱為平行線之間的

2024-12-07 14:16

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】　平行四邊形的判定邊形的判定定理(1)兩組對邊分別　　　　　的四邊形是平行四邊形.(2)對角線　　　　　　的四邊形是平行四邊形.?(3)兩組對角分別　　　　　　　的四邊形是平行四邊形.?(4)一組對邊　　　　　　　　的四邊形是平行四邊形.?相等互相平分

2025-06-12 01:49

八年級數(shù)學(xué)下冊第六章平行四邊形61平行四邊形的性質(zhì)611平行四邊形的性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)12探索平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì)，發(fā)展探究意識和合作交流的習(xí)慣;能運用平行四邊形的性質(zhì)解決簡單問題.活動探究兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形丌相鄰的兩個頂點連成的線段叫它的對角線.如圖2所示的四邊形ABCD是平行四邊形.線段AC、BD就

2025-06-18 12:20

八年級數(shù)學(xué)下冊第六章平行四邊形61平行四邊形的性質(zhì)612平行四邊形的性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)12掌握平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì);利用平行四邊形對角線的性質(zhì)解決有關(guān)問題.問題思考平行四邊形的性質(zhì)：對稱性：平行四邊形是中心對稱圖形，兩條對角線的交點是它的中心；邊：對邊平行且相等；角：對角相等，鄰角互補.平行四邊形對角線的性質(zhì)：對角線：對角線相互平分

2025-06-18 12:18

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊42提公因式法課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章因式分解2提公因式法（二）1、多項式的第一項系數(shù)為負數(shù)時，先提取“-”號，注意多項式的各項變號；復(fù)習(xí)：提公因式法2、公因式的系數(shù)是多項式各項__________________;

2025-06-06 12:10

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊14角平分線課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】　　習(xí)題1．8的第1題作三角形的三個內(nèi)角的角平分線，你發(fā)現(xiàn)了什么?用心想一想，馬到功成　　發(fā)現(xiàn)：三角形的三個內(nèi)角的角平分線交于一點．這一點到三角形三邊的距離相等．剪一個三角形紙片，通過折疊找出每個角的角平分線，觀察這三條角平分線，你是否發(fā)現(xiàn)同樣的結(jié)論?與同伴交流．D

2025-06-06 12:09

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊54分式方程課件3新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】§分式方程(三)第五章分式與分式方程回顧與思考?什么叫分式方程？?什么叫增根？?產(chǎn)生增根的原因是什么？?列方程解應(yīng)用題的一般步驟分哪幾步？審題找等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)列方程解方程檢驗答題分母中含有未知數(shù)的方程叫分式方程使原分式

2025-06-06 12:10

八年級數(shù)學(xué)下冊第18章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定

2025-06-17 22:00

八年級數(shù)學(xué)平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)平行四邊形的性質(zhì)：DABCO：兩組對邊分別平行且相等；：兩組對角分別相等；：互相平分。探究1，將兩長兩短的四根木條用小釘絞合在一起，做成一個四邊形，使等長的木條成為對邊。轉(zhuǎn)動這個四邊形，使它的形狀改變，在圖形變化過程中，它一直是一個平行四邊形嗎？猜測：兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。

2024-11-11 07:47

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題：平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點，也是難點．為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1，例2

2025-06-21 03:26

八年級數(shù)學(xué)平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】一、知識目標(biāo)：1、經(jīng)歷并了解平行四邊形的判別方法探索過程，我們可以逐步掌握說理的基本方法。2、探索并了解平行四邊形的判別方法：兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。能根據(jù)判別方法進行有關(guān)的應(yīng)用。二、能力目標(biāo)：在探索過程中發(fā)展我們的合理推理意識、主動探究的習(xí)慣。三、德育目標(biāo)：

2024-11-09 07:01

20xx版八年級數(shù)學(xué)下冊第六章平行四邊形62平行四邊形的判定第2課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2平行四邊形的判定第2課時【基礎(chǔ)梳理】從對角線的角度判定平行四邊形_____的四邊形是平行四邊形.:連接_______.平分對角線【自我診斷】1.(1)下面條件中,能判定四邊形是平行四邊形的條件是()B(2)如圖,AB∥FD,GE

2025-06-12 08:12

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊62平行四邊形的判定課件2新版北師大版(已修改)

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊62平行四邊形的判定課件2新版北師大版(編輯修改稿)

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遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊62平行四邊形的判定課件2新版北師大版(已改無錯字)

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