遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11等腰三角形課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．知識(shí)目標(biāo)：①探索——發(fā)現(xiàn)——猜想——證明等腰三角形中相等的線段，進(jìn)一步熟悉證明的基本步驟和書寫格式，體會(huì)證明的必要性；2．能力目標(biāo)：①經(jīng)歷“探索－發(fā)現(xiàn)－猜想－證明”的過(guò)程，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)證明是探索活動(dòng)的自然延續(xù)和必要發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的初步的演繹邏輯推理的能力；

2025-06-07 13:16

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)12直角三角形課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用心想一想，馬到功成小明在證明“等邊對(duì)等角”時(shí)，通過(guò)作等腰三角形底邊的高來(lái)證明。過(guò)程如下：已知：在△ABC中，AB=AC．求證：∠B=∠C．證明：過(guò)A作AD⊥BC，垂足為C，∴∠ADB=∠ADC=90°又∵AB=AC，AD=AD，

2025-06-06 12:09

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)14角平分線-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角平分線(第2課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________三角形的三條角平分線，且這一點(diǎn)到距離相等．相交于一點(diǎn)三條邊的平分

2024-12-08 05:10

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)21不等式的基本性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實(shí)際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡(jiǎn)單不等式的意義。2、過(guò)程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)感受生活中存在著的大量不等關(guān)系，通過(guò)用不等式解決實(shí)際問(wèn)題

2025-06-06 12:09

四川省八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)14角平分線課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章三角形的證明角平分線角的平分線性質(zhì)的逆定理：在一個(gè)角的內(nèi)部,且到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上.角平分線的性質(zhì)定理定理：角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊距離相等.ABCPMNDEF定理：三角形三個(gè)角的平分線相交于一點(diǎn).并且這個(gè)點(diǎn)到三條邊的距離相等.也就

2025-06-18 14:31

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)22不等式的基本性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：①經(jīng)歷通過(guò)類比、猜測(cè)、驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)不等式基本性質(zhì)的探索過(guò)程，初步體會(huì)不等式與等式的異同。②掌握不等式的基本性質(zhì)，并能初步運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)將比較簡(jiǎn)單的不等式轉(zhuǎn)化為“x＞a”或“x＜a”的形式。（2）過(guò)程與方法目標(biāo)：①能說(shuō)出不等式

2025-06-06 12:09

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11等腰三角形課件3新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】想一想?問(wèn)題？這個(gè)命題?的題設(shè)和結(jié)論分別是什么？?問(wèn)題？?問(wèn)題？?如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角所對(duì)?的邊也相等？前面已經(jīng)證明了等腰三角形的兩個(gè)底角相等，反過(guò)來(lái)，有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形嗎?議一議已知：在△ABC中，∠B=∠C，求

2025-06-06 12:09

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11等腰三角形課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．知識(shí)目標(biāo)：理解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容，應(yīng)用這些公理證明等腰三角形的性質(zhì)定理；在證明過(guò)程中，進(jìn)一步感受證明過(guò)程，掌握推理證明的基本要求，明確條件和結(jié)論，能夠借助數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言利用綜合法證明等腰三角形的性質(zhì)定理和判定定理；熟悉證明的基本步驟和書寫格式。2．能力目標(biāo)：

2025-06-06 12:09

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)12直角三角形課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一個(gè)直角三角形房梁如圖所示，其中一個(gè)直角三角形房梁如圖所示，其中BC⊥AC，，∠BAC=30°，，AB=10cm，，CB1⊥AB，，B1C⊥AC1，垂，垂足分別是足分別是B1、、C1，那么，那么BC的長(zhǎng)是多少的長(zhǎng)是多少?B1C1呢呢?用心想一想，馬到功成解：在解：在Rt△ABC中，中，∠∠CAB=3

2025-06-06 12:09

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11等腰三角形課件4新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)一個(gè)等腰三角形滿足什么條件時(shí)便成為等邊三角形?(2)你認(rèn)為有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形嗎?你能證明你的結(jié)論嗎?把你的證明思路與同伴交流．想一想分析：有一個(gè)角是60°，在等腰三角形中有兩種情況：(1)這個(gè)角是底角；(2)這個(gè)角是頂角

2025-06-06 12:09

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章因式分解回顧與思考課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章因式分解回顧與思考?1、舉例說(shuō)明什么是分解因式。?2、分解因式與整式乘法有什么關(guān)系？?3、分解因式常用的方法有哪些？?4、試著畫出本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。知識(shí)回顧把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式。分解因式方法提公因式法運(yùn)用公式法整式乘法互為逆運(yùn)算如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)含有公因式，

2025-06-06 12:10

遼寧省遼陽(yáng)市八年級(jí)物理下冊(cè)61透鏡課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】透鏡透鏡?透明?表面弧形凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡凹透鏡：中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡透鏡的分類屬于凸透鏡的是：

2025-06-18 14:22

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)64多邊形的內(nèi)角和與外角和課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章第六章平行四邊形平行四邊形多邊形的內(nèi)角和與外角和(二二)清晨，小明沿一個(gè)五邊形廣場(chǎng)周圍的小路，按逆時(shí)針?lè)较蚺懿?。?）小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時(shí)，身體轉(zhuǎn)過(guò)的角是哪個(gè)角？（2）他每跑完一圈，身體轉(zhuǎn)過(guò)的角度之和是多少？（3）在上圖

2025-06-06 12:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)14角平分線導(dǎo)學(xué)案2無(wú)答案新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角平分線一、問(wèn)題引入：三角形角平分線性質(zhì)定理和判定定理的內(nèi)容是什么？作用呢？二、基礎(chǔ)訓(xùn)練：1.如圖：設(shè)△ABC的角平分線P，求證：P點(diǎn)在∠BAC的平分線上定理：三角形的

2024-12-08 23:51

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)24一元一次不等式課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：①進(jìn)一步熟練掌握解一元一次不等式的解法；②利用一元一次不等式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。（2）過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)分析實(shí)際問(wèn)題中的不等關(guān)系，建立不等式模型，通過(guò)對(duì)不等式的求解對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決，訓(xùn)練學(xué)生的分析和建立數(shù)學(xué)模型的能力。（3）情感與態(tài)度目標(biāo)：通過(guò)利用一元一

2025-06-06 12:09

遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)14角平分線課件2新版北師大版(留存版)

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遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)14角平分線課件2新版北師大版(已修改)