【總結】配置資源的必要性:——資源有限和需求無限之間的矛盾配置的基本方式計劃市場一市場調節(jié)市場在資源配置中起基礎性作用的經(jīng)濟。:上海投資者帶動啟東房市視頻如果你是某房地產企業(yè)老總,你會如何決策?為什么?受國家限購、限貸等調控政策的影響,樓市淡季仍在
2025-06-07 13:44
【總結】你的首選資源互助社區(qū)江蘇省南京、淮安市2013屆高三模擬考試(淮安三模)語文2013.3一、語言文字運用(15分)1.下列詞語中加點的字,每對讀音都相同的一組是(3分)A.曝曬/鋪面房矗立/相形見絀弦樂器/饞涎欲滴B.傲慢/拗口令
2025-06-10 01:00
【總結】2007中考試題集錦江蘇省淮安市2007年初中畢業(yè)暨中等學校招生文化統(tǒng)一考試數(shù)學試題一.選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。下列各題的四個選項中,只有一個選項是符合題意的,請把正確答案填涂在答題卡上)01.計算3-(-3)的結果是()。A、6B、3C、0D、-602.溫家寶總理在2007年政府工作報告中指出,今年全國財政安排
2025-01-14 13:40
【總結】 淮安市2016年中考英語試卷(滿分:120分 考試時間:120分鐘)第Ⅰ卷 (選擇題 共55分)Ⅰ.單項選擇(共15小題;每小題1分,滿分15分)從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的正確答案。( )1.Jackoftenplays_____pianoandhewantstobeapianistwhenhegrowsup.
2025-01-18 07:04
【總結】1江蘇省淮安市2018年中考物理真題試題一、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分,每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的)1.下列能源的大量使用,會造成空氣污染加劇的是()A.天然氣B.地熱能C.太陽能D.風能【答案】A【解析】地熱能、太陽能、風能屬于可再生能源,都是未來的理想能源,安全清潔,不
2024-11-26 09:15
【總結】2016年江蘇省淮安市中考數(shù)學試卷 一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分,在每小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母代號填涂在答題卡相應位置上)1.下列四個數(shù)中最大的數(shù)是( )A.﹣2B.﹣1C.0D.12.下列圖形是中心對稱圖形的是( ?。〢.B.C.D.3.月球的直徑約為3476000米,將3476
2025-01-15 09:40
【總結】江蘇省淮安市漣水中學2013-2014學年高二物理上學期學業(yè)水平摸底考試試題新人教版一.選擇題:(只有一個正確答案,每題3分,共60分)1.下列物理量不是矢量的是()A.時間B.位移C.速度D.加速度2.關于位移和路程,下列說法正確的是()A.出租汽車按路程收費
2025-06-07 20:17
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中物理新人教版必修1基礎夯實一、選擇題(1~5題為單選題,6題為多選題)1.關于共點力,下列說法中不正確的是()A.作用在一個物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,這兩個力是共點力B.作用在一個物體上的兩個力,如果是一對平衡力,則這兩個力是共點力C.作用在一個物體上的幾個力,如果它
2024-11-28 14:36
【總結】《力的合成》基礎導學姓名班級組別使用時間【學習目標】1、能從力的作用效果理解合力和分力的概念。2、掌握力的平行四邊形定則,知道它是矢量合成的普遍規(guī)則。會用作圖法和平行四邊形定則知識計算合力。3、知道合力的大小與分力間夾角的關系。【學習重點】平行四邊形定則
2024-11-28 20:13
【總結】【名師伴你行】2021-2021學年高中物理力的合成課堂達標練案新人教版必修11.關于互成角度的兩個共點力,有關它們的合力與分力關系的下列說法中,正確的是()A.合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力B.合力的大小隨分力夾角的增大而增大C.合力的大小一定大于任意一個分力D.合力的大小可能大于大的分力,也可能小于小的分力
2024-11-28 11:05
【總結】南京、淮安市2013屆高三模擬考試(南京二模、淮安三模)物理試題第I卷(選擇題共31分)說明:1.本試卷滿分120分,考試時間100分鐘。2.本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,所有題目一律在答題紙上相應位置規(guī)范作答。第Ⅰ卷(選擇題,共31分)一、單項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分。每小題只有一個選項符合題意。1.如圖所示,某同學斜向上拋
2025-06-10 01:25
【總結】力的合成?教材分析力的合成是解決力學的基礎和工具,理解力的合成需要掌握一種方法,,學生通過自己動手找出合力與分力之間的關系,:由于兩個力作用在一個物體上,物體所表現(xiàn)出來的形變量或者運動狀態(tài)的改變跟一個力作用在這個物體上時,,可以在初步的矢量合成的基礎上進一步加深,可以先進行在一條直線上力的合成,然后再進行互成角度力的合成。對于共點力的教學,重點在于利用演示實驗和生活實例,
2025-06-08 00:02
【總結】力的合成一、教材分析本節(jié)使用的教材是人教版普通高中課程標準實驗教科書《物理》(必修1)第3章第4節(jié)。本節(jié)內容是在學生學習力的圖示、重力、彈力、摩擦力等相關力學知識的基礎上,進一步學習力的合成。教材首先借助生活中常見的兩種提水桶方式,運用等效替代的觀點定性分析了合力與分力的關系,然后啟發(fā)學生結合實驗來進一步探究合力與分力的定量關系——讓學生切身體會合力與分力之間的量值關系,不再是簡單的代數(shù)
2025-06-07 23:37
【總結】【長江作業(yè)】2021-2021學年高中物理第3章4力的合成課時作業(yè)新人教版必修1[全員參與·基礎練]1.下列物理量在運算時不遵循平行四邊形定則的有()A.時間B.位移C.速度D.加速度【解析】時間是標量,位移、速度、加速度是矢量,矢量的運算遵循平行四邊形定則,故選A.
2024-12-05 01:47
【總結】江蘇省淮安市2011年初中畢業(yè)暨中等學校招生文化統(tǒng)一考試物理試題第Ⅰ卷(選擇題共20分)一、選擇題(本題10小題,每小題2分,,只有一個選項是符合題意的),能用分子運動知識解釋的是,一個行人沿該公路的便道向西散步。以行人為參照物汽車“我和你,心連心……”的歌聲,小華說:是
2025-01-15 06:40