【總結(jié)】【名師伴你行】2021-2021學年高中物理用牛頓運動定律解決問題(一)課堂達標練案新人教版必修11.用30N的水平外力F,拉一靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為20kg的物體,力F作用3s后消失,則第5s后物體的速度和加速度分別是()A.v=m/s,a=m/s2B.v=m/s,a=m/s2
2024-11-28 20:12
【總結(jié)】力的合成和分解教學目標:1.理解合力、分力的概念,掌握矢量合成的平行四邊形定則。2.能夠運用平行四邊形定則或力三角形定則解決力的合成與分解問題。3.進一步熟悉受力分析的基本方法,培養(yǎng)學生處理力學問題的基本技能。教學重點:力的平行四邊形定則教學難點:受力分析教學方法:講練結(jié)合,計算機輔助教學教學過程:
2024-12-09 01:53
【總結(jié)】【名師伴你行】2021-2021學年高中物理實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律課堂達標練案新人教版必修11.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中:(1)電火花計時器正常工作時,其打點的周期取決于()A.交流電壓的高低B.交流電的頻率C.墨粉紙盤的大小D.紙帶的長度(2)下列操作中正確的有____
2024-11-28 20:14
【總結(jié)】【名師伴你行】2021-2021學年高中物理用牛頓運動定律解決問題(二)課堂達標練案新人教版必修11.如果地面上一切物體受到的重力都消失了,則不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.江河的水不會流動B.雞毛和鐵球都可以懸浮在空中C.天不會下雨D.一切物體的質(zhì)量都變?yōu)榱愦鸢福篋解析:如果重力消失了,江河的水就不會因為地勢
【總結(jié)】【名師伴你行】2021-2021學年高中物理勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系課堂達標練案新人教版必修11.汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動,途中用了10s的時間通過一座長120m的橋,過橋后汽車的速度為16m/s,汽車自身長度忽略不計,則()A.汽車的加速度為m/s2B.汽車過橋頭時的速度為12m/
2024-11-28 20:13
【總結(jié)】【名師伴你行】2021-2021學年高中物理勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系課堂達標練案新人教版必修11.根據(jù)勻變速直線運動的位移公式x=v0t+12at2,則做勻加速直線運動的物體,在t秒內(nèi)的位移說法正確的是()A.加速度大的物體位移大B.初速度大的物體位移大C.末速度大的物體位移大D.以上說法都不對
【總結(jié)】【名師伴你行】2021-2021學年高中物理勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系課堂達標練案新人教版必修11.下列有關(guān)對勻變速直線運動的認識,其中觀點正確的是()A.物體在一條直線上運動,若在相等的時間內(nèi)通過的位移相等,則物體的運動就是勻變速直線運動B.加速度大小不變的運動就是勻變速直線運動C.勻變速直線運動是速度變化量為零
【總結(jié)】力的分解拖拉機拉著耙,對耙斜向上的拉力F產(chǎn)生兩個效果,一個水平的力F1使耙前進,一個豎直向上的力F2把耙向上提??梢娏可以用兩個力F1和F2來代替。力F1和F2是力F的分力。求一個已知力的分力叫做力的分解。力的分解是力的合成的逆運算,同樣遵守平行四邊形定則。1、力的分解:求一個已知力的分力叫力的分解。
2024-11-18 07:22
【總結(jié)】力的合成※知識點一、合力與分力一個力產(chǎn)生的效果跟幾個力共同產(chǎn)生的效果相同,這個力叫做那幾個力的合力,原來的幾個力叫做分力。在實際問題中,我們就可以用這個力來代替那幾個力,這就是力的等效代替。而不是物體又多受了一個合力。★合力與分力的相關(guān)性(1)等效性:合力的作用效果與分力的共同作用效果相同,它們在效果上可以相互替代。(2)同體性:各個分力是作用在同一物體上的,分力
2025-06-07 13:20
【總結(jié)】3.4力的合成一、目標⑴能從力作用的等效性來理解合力和分力的概念,初步體會等效替代的物理思想⑵能通過實驗探究求合力的方法力的平行四邊形定則,并知道它是矢量運算的普遍規(guī)律⑶會用作圖法和直角三角形的知識求合力⑷知道合力的大小和分力夾角的關(guān)系⑸能應用力的合成分析有關(guān)問題,有將物理知識應用于生活和生產(chǎn)實踐的意識二、知識點合力和分力:1、一個力產(chǎn)生的效果跟幾個力共同
2025-06-07 23:38
【總結(jié)】第三章研究物體間的相互作用第四節(jié)力的合成與分解課前自主預習1.平行四邊形定則:求兩個互成角度的力的合力,可以用表示這兩個力的線段作鄰邊,作平行四邊形,它的_______就表示合力的_______和_______.這叫做力的平行四邊形定則。2.力的合成(1)同一直線上的兩個力F1和F2的合成:當F1
2024-12-09 13:30
【總結(jié)】第三章相互作用3摩擦力高中物理·必修一·人教版彈目標定位摩擦力知道摩擦力的定義及分類.理解靜摩擦力和滑動摩擦力的產(chǎn)生條件.會判斷摩擦力的方向及計算摩擦力的大小.123目標定位預習導學課堂講義對點練習了解最大靜摩擦力的概念.4預
2024-11-17 15:41
【總結(jié)】自主學習·基礎知識合作探究·重難疑點解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時作業(yè)4力的合成[學習目標]1.知道合力、分力、力的合成、共點力的概念.2.掌握力的平行四邊形定則,并知道它是矢量運算的普遍
2024-11-16 22:09
【總結(jié)】【創(chuàng)新設計】2021-2021高中物理力的合成(第2課時)A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)1.在做探究共點力合成的規(guī)律的實驗時,先用兩個彈簧秤拉橡皮筋,再用一個彈簧秤拉橡皮筋,兩次須使橡皮筋的結(jié)點達到同一位置,這樣做是為了()A.便于測量力的大小B.使兩個分力和它的合力產(chǎn)生相同的效果C.使兩個分力和它
2024-11-28 10:41
【總結(jié)】【創(chuàng)新設計】2021-2021高中物理力A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)題組一對力的概念的理解1.下列說法正確的是()A.拳擊手一拳擊出,沒有擊中對方,這時只有施力物體,沒有受力物體B.力離不開受力物體,但可以沒有施力物體.例如:向上拋出的小球在上升過程中受到向上的力,但找不到施力物體C.一個力必定
2024-11-28 18:25