【總結(jié)】動能勢能機(jī)械能(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解動能、重力勢能、彈性勢能之間的轉(zhuǎn)化。2、能列舉有關(guān)機(jī)械能轉(zhuǎn)化的實例。自學(xué)指導(dǎo):請同學(xué)們認(rèn)真看課本36—37頁內(nèi)容,思考并完成《伴你學(xué)》第32頁“問題導(dǎo)學(xué)”相關(guān)內(nèi)容。閱讀37頁《生活.物理.社會》了解“
2024-11-30 15:34
【總結(jié)】動能勢能機(jī)械能(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步了解能量的概念。2、知道什么是動能,影響動能大小的因素是什么?3、知道什么是彈性勢能、重力勢能及其影響因素。自學(xué)指導(dǎo):請同學(xué)們認(rèn)真看課本32—35頁內(nèi)容,思考并完成《伴你學(xué)》第29—30頁“問題導(dǎo)學(xué)”兩項相
【總結(jié)】動能勢能機(jī)械能(1)一、教學(xué)目標(biāo):1、通過實例分析,認(rèn)識到運動的物體能做功,具有動能。2、通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象。3、通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象。4、能夠運用“控制變量法”進(jìn)行實驗設(shè)計,逐步養(yǎng)成在實驗中認(rèn)真觀察、勤于思考的習(xí)慣。二、重點
2024-11-18 16:35
【總結(jié)】動能勢能機(jī)械能【教學(xué)時間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.通過實例分析,認(rèn)識能量的概念;2.通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象;3.通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象;
2024-12-09 00:40
【總結(jié)】動能勢能機(jī)械能【教學(xué)時間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.通過觀察和實驗,讓學(xué)生認(rèn)識并理解動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程;2.使學(xué)生能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單的物理現(xiàn)象;3.通過觀察和實驗,培養(yǎng)學(xué)生在實驗中認(rèn)真觀察、勤
2024-12-09 10:42
【總結(jié)】第一節(jié)、動能勢能機(jī)械能【教學(xué)目標(biāo)】1.通過實例分析,認(rèn)識到運動的物體能做功,具有動能;2.通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象;3.通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象;4
2024-12-08 12:27
【總結(jié)】第一篇:九年級物理上冊121動能勢能機(jī)械能教學(xué)反思蘇科版! 動能勢能機(jī)械能教學(xué)反思 能是初中物理教學(xué)中的一個較為抽象的概念,學(xué)生理解起來往往有一定的難度。課本從“公路限速”和“滑板下滑”兩個實例直...
2025-10-08 12:57
【總結(jié)】、勢能、機(jī)械能復(fù)習(xí)能量機(jī)械能動能概念:影響因素勢能重力勢能彈性勢能概念:影響因素概念:影響因素:動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化一、知識回顧:物體由于運動而具有的能質(zhì)量速度物體由于被舉高而具有的能質(zhì)量高度物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能
2024-11-19 09:56
【總結(jié)】【成語詞條】滿天星斗【成語解釋】晴天夜晚滿天星星.也指眼里冒出許多金星【典故出處】明·吳承恩《西游記》第21回:“一輪紅日蕩無光,滿天星斗皆昏亂.”【應(yīng)用舉例】葉圣陶《稻草人》:“一個~的夜里,他看守著田地.”【成語詞條】星羅棋布【成語解釋】羅:羅列;布
2025-06-06 04:17
【總結(jié)】初三物理第十一章第一課時教學(xué)案動能、勢能、機(jī)械能(一)班級姓名:教學(xué)目標(biāo)1.通過實例分析,認(rèn)識到運動的物體能做功,具有動能;2.通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān),并能解釋簡單
2024-11-20 00:21
【總結(jié)】招魂野祭五月前。屈原已死三千年,龍舟迅疾如流矢,萬人喝彩青潭邊。︻端午︼屈原是我國戰(zhàn)國時期的一位偉大的愛國詩人,楚國滅亡后,他滿懷悲憤投入汩羅江,以身殉國,這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原的尸體被蛟龍吞食,便包粽子投入江中,造成龍舟競撈,并鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍。經(jīng)過漫長的歲月,這些也便成了一種習(xí)俗被流傳下來了。端午來歷端
【總結(jié)】第十二章機(jī)械能與內(nèi)能第十二章機(jī)械能與內(nèi)能課標(biāo)要求1.能用實例說明物體的動能和勢能以及它們的轉(zhuǎn)化。能用實例說明機(jī)械能和其它形式的能的轉(zhuǎn)化。2.了解內(nèi)能的概念。能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。3.結(jié)合實例認(rèn)識功的概念。知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。4.了解熱量的概念。5.了解內(nèi)能的利用在人
2024-12-09 04:39
【總結(jié)】課題動能勢能機(jī)械能(第一課時)課型新授教學(xué)目標(biāo)1、了解能量的初步概念。2、知道什么是動能及影響動能大小的因素。3、知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。4、知道機(jī)械能。重點知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān)。難點能夠運用控制變量法進(jìn)行實驗設(shè)計。教具演示
【總結(jié)】12-1動能勢能機(jī)械能【教學(xué)目標(biāo)】1、通過實例分析,認(rèn)識運動物體能做功,具有動能2、通過探究,知道影響動能大小的因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象。3、通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象。4、知道動能彈性勢能重力勢能之間的相互轉(zhuǎn)化,并
【總結(jié)】動能勢能機(jī)械能【課時1】知識目標(biāo):1、知道什么是能量.2、知道什么是動能、重力勢能、彈性勢能3、知道影響動能、重力勢能、彈性勢能的因素知識回顧:請大家結(jié)合下面的例子,回顧我們在二年級的時候講過的“動能”、“重力勢能”、“彈性勢能”的概念1、飛行的子彈能夠擊穿雞蛋——