山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級語文上冊第六單元24出師表課件2新人教版(編輯修改稿)
2025-07-03 02:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道說了些什么。禁不住忍不住淚落一、古今異義古義：今義：古義：今義：古義：今義：痛心遺憾。深切地憎恨。平民。布的衣服。痛恨布衣秋時(shí)刻。四季中第三個(gè)季節(jié)。未嘗不嘆息 痛恨 于桓、靈也。臣本 布衣 。危急存亡之 秋 。古義：今義：古義：今義：古義：今義：卑鄙感激身份低微，見識短淺。（語言、行為）惡劣；不道德。感動(dòng)、激動(dòng) 。衷心感謝。 開張擴(kuò)大。商店開始營業(yè)。先帝不以臣 卑鄙 。由是 感激 ，遂許先帝以驅(qū)馳。誠宜 開張 圣聽。臨表涕零。涕所以謹(jǐn)慎古義：今義：古義：今義：古義：今義：眼淚。鼻涕。表原因。表結(jié)果。認(rèn)真，慎重。做事小心。此先漢 所以 興隆。先帝知臣 謹(jǐn)慎 。中 道 崩殂。咨諏善 道 。重任。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之 效 。不 效 則治臣之罪。路。道理。效道二、一詞多義實(shí)現(xiàn)、完成遺： ① “以光先帝 遺 德 ”： ② “先帝簡拔以 遺 陛下 ”：為： ① “俱 為 一體 ”： ② “若有作奸犯科及 為 忠善者 ”： ③ “眾議舉寵 為 督 ”：論： ① “宜付有司 論 其刑賞 ”： ② “每與臣 論 此事 ”：遺留給予是做，行 做，擔(dān)任 評判議論無： ① “若 無 興德之言 ”： ② “事 無 大小，悉以咨之 ”：行： ① “然后施 行 ”： ② “性 行 淑均 ”： ③ “必能使 行 陣和睦 ”：益： ① “有所廣 益 ”： ② “至于斟酌損 益 ”：沒有不論實(shí)行品德行列 益處舉辦、增加虛詞以故臨崩寄臣以大事也。先帝不以臣卑鄙。以光先帝遺德。以塞忠諫之路也。受命以來。愚 以 為宮中之事咨臣 以 當(dāng)世之事許先帝 以 驅(qū)馳介詞，把。介詞，因?yàn)?。連詞，表目的，來，用來。連詞，表結(jié)果，以致。連詞，表時(shí)間。認(rèn)為介詞，拿用而： ① “先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂 ”： ② “可計(jì)日而待也 ”：于： ① “然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi) ”： ② “欲報(bào)之于陛下也 ”： ③ “未嘗不嘆息痛恨于恒靈也 ”： ④ “還于舊都 ”：卻來在及于，給對 到 以 光 先帝遺德?；趾?志士之氣。此皆 良實(shí) 。光，名詞用為動(dòng)詞，發(fā)揚(yáng)光大?；趾耄稳菰~用為動(dòng)詞，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大。良實(shí)，形容詞用為名詞，善良誠實(shí)的人。三、詞類活用三、詞類活用親 賢臣。遠(yuǎn) 小人。攘除 奸兇。親，形容詞用為動(dòng)詞，親近。遠(yuǎn)，形容詞用為動(dòng)詞，疏遠(yuǎn)。奸兇，形容詞用為名詞，奸詐兇惡的人。優(yōu)劣 得所。則責(zé)攸之、諱、允等之 慢 。深入不 毛優(yōu)劣，形容詞用為名詞，才能高的人和才能低的人。慢，形容詞用為動(dòng)詞，怠慢。名詞用為動(dòng)詞，長草。四、通假字 :裨補(bǔ)闕漏。爾來二十有一年矣。是以先帝簡拔以遺陛下 闕，通 “ 缺 ” ，缺點(diǎn)。有，通 “ 又 ” ，用在整數(shù)和零數(shù)之間。“ 簡 ” 通 “ 檢 ” 。選拔 ，你怎樣劃？ 諸葛亮在文中向劉禪提出了哪三條建議？ 目的是什么？哪一條最重要？課文中 多次提及先帝的用意 是什么 ？ 本文在寫作方面有什么特色？ 討論小組碰火花書中找書中畫理清文章思路：思路：以 “出師 ” 為中心首先， 危急形勢下出師 提出治國建議；然后 ，表達(dá)感激之情效忠心愿，陳 述出師理由。 最后 ，要求批準(zhǔn)出師，表達(dá)出師決心。結(jié)構(gòu) 分析部分 段落 要點(diǎn) 表達(dá)方式1 廣開言路2 賞罰分明35 親賢遠(yuǎn)侫一6 敘述經(jīng)歷：三顧草廬7 效忠心愿：托孤之事二 9 歸結(jié)責(zé)任，結(jié)束全篇三寓情于議寓情于敘抒發(fā)感情危急存亡先帝崩殂天下三分益州疲弊內(nèi)不懈外忘身欲報(bào)殊遇誠宜不宜 ……（正反）第一條建議宮中府中俱為一體宜 付有司不宜 偏私以昭平明 之理第二條建議宮中之事 先帝簡拔之臣營中
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