【總結】復習提問1、可遺傳變異有三種來源:________、________、____________。能引起基因結構改變的變異類型是_________;能引起基因數(shù)目改變的變異類型有__________;減數(shù)分裂過程中所特有的變異類型是_________,包括_________________________。2、常用的育種方法有
2025-06-06 02:33
【總結】決定作用橋梁紐帶目的、動力社會再生產(chǎn)四個環(huán)節(jié)分配生產(chǎn)交換消費第三課:多彩的消費學習目標一:自主復習消費的相關知識,結合教師講解,通過習題鞏固提高。消費的相關知識消費類型影響消費的因素如何擴大消費消費心理、消費原則生產(chǎn)與消費的
2025-06-06 01:52
【總結】11.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?它的結構基礎是?2.突觸的組成、突觸小體的結構本質(zhì)3.興奮在突觸、突觸小體上的信號轉(zhuǎn)換。4.神經(jīng)遞質(zhì)的化學本質(zhì)?其釋放屬于?過程5.促甲狀腺激素、甲狀腺激素、胰島素、胰高血糖素、促胰液素的作用。6.列舉激素間的拮抗和協(xié)同作用。7.正常血糖濃度,血糖的主要去路2學習目標:1、通
2025-06-06 01:42
【總結】1目標二性別決定的方式及伴性遺傳的特點1、什么是伴性遺傳2、性別決定的方式3、結合紅綠色盲描述X隱性遺傳的特點4、結合抗維生素D佝僂病總結X顯性遺傳的特點拓展思考:如何通過一次雜交,根據(jù)后代性狀即可判斷性別拓展:(1)正常男女染色體組成(2)♂、♀配子染色體組成(
2025-06-06 01:51
【總結】種群特征和種群的數(shù)量變化學習目標:1、結合一輪基礎知識回顧,掌握種群特征及之間的聯(lián)系,區(qū)分種群密度的調(diào)查方法及注意的問題。2、繪出種群數(shù)量增長的曲線,說出兩條增長曲線的條件和含義;并在此基礎上區(qū)別二者的增長率和增長速率及應用。種群的特征和種群數(shù)量的變化1、閱讀教材60-63頁,掌握(1)種群的特征以及之間的聯(lián)系(2)調(diào)查
2025-06-06 02:52
【總結】檢測:1、以2N=6為例,畫出整個細胞周期中核DNA數(shù)、一條染色體上DNA數(shù)的變化曲線2、以2N=4為例,畫出動物細胞有絲分裂的后期圖。第二講細胞分化、衰老、凋亡、癌變P117-119記憶細胞分化的概念、結果、意義和及細胞全能性概念和原因。P121-122理解并識記細胞衰老
2025-06-07 13:05
【總結】檢測:?CO2和水合成有機物,屬于自養(yǎng)型生物。?,破傷風芽孢桿菌越容易繁殖,所以屬于厭氧呼吸型生物。?和CO2。?。?,藍藻等原核生物沒有這種方式,原因是藍藻外面有細胞壁保護。?。用,敘述不正確的是A.在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中,酒精
【總結】問題回顧:1、ADP和ATP相互轉(zhuǎn)換中,能量的來源、去向如何?2、.取適量干重相等的4份種子進行不同處理:(甲)風干,(乙)消毒后浸水萌發(fā),(丙)浸水后萌發(fā),(丁)浸水萌發(fā)后煮熟冷卻、消毒。然后分別放入4個保溫瓶中。一段時間后,種子堆內(nèi)溫度最高的是()
2025-06-06 01:43
【總結】加強思想道德建設思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)本部分知識記憶量較大,在此基礎上綜合運用發(fā)展中國特色社會主義文化有關知識的能力仍有待提高。本部分近三年高考考查的重點是:建設社會主義核心價值體系;社會主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范等知識點。突出考查學生調(diào)動與運用知識、論證與探究問題的能力。一、社會主義精神文明建設
【總結】第二單元:文化傳承與創(chuàng)新第三課:文化的多樣性與文化傳播第四課:文化的繼承性與文化發(fā)展第五課:文化創(chuàng)新本部分知識記憶量較大,運用時往往側重于綜合運用,所以既要夯實基礎,又必須學會去比較、體會、理解知識。但學生獲取信息、調(diào)動和運用知識分析理解問題的能力有待于提高。通常以具體的文化現(xiàn)象或文化活動為
2025-06-06 01:55
【總結】源遠流長的中華文化博大精深的中華文化永恒的中華民族精神弘揚中華民族精神本部分知識記憶量較大,在此基礎上綜合運用中華文化與民族精神的能力仍有待提高。以基于中華文化、中華民族精神這一主線,主要立足文化發(fā)展,具體分析中華文化的特點、中華文化與民族精精神的關系、民族精神的作用以及愛國主義。選擇題、主觀題均有涉及。
2025-06-07 13:07
【總結】準備默寫?1、現(xiàn)代文化傳播的手段及意義?2、文化交流的意義?3、如何進行文化交流?瑞典卡羅琳醫(yī)學院10月5日在斯德哥爾摩宣布,將2022年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予中國藥學家屠呦呦等3人。?在10月6日接受采訪時,屠呦呦表示:中醫(yī)藥是個偉大的寶庫,實際上,中醫(yī)藥擁有幾千年的歷史,是老祖宗留下的寶庫,其中許多東西
【總結】1判斷::父方的染色體移向一極,母方的染色體移向另一極().同源染色體分離其上的等位基因分離(),受精卵核內(nèi)的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,其細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自卵細胞()4、二倍體生物染色體數(shù)目為4N的時期?N的時期?5、秋水仙素的作用?6、染色體組的判斷方法?×
2025-06-06 01:44
【總結】課前梳理構建“文化與生活”的知識體系包括:“文化與社會”和“文化對人的影響”文化的特點-文化的力量-文化與經(jīng)濟政治相互影響-文化的反作用-文化與經(jīng)濟政治相互交融-文化是綜合國力競爭的重要因素-文化建設的意義-文化對人的影響的來源-文化影響人的表現(xiàn)-文化影響人的特點-文化塑造人生準備:文化生活課本、空白紙?
【總結】課前復習?公民、政府、人大、黨、民族宗教、當代國際社會知識體系準備文化生活課本?大數(shù)據(jù)與文化安全:2022年美國影片已經(jīng)占到中國市場的%,而中國大陸的影片僅占10%左右。美國文化借助于一些新的機制和形式,成功地滲透到全球的每一個地方。2022年我國國民人均閱讀圖書為,而同期日本國民人均閱讀圖書量為40本,韓國為1