【總結】五、鹽類水解的常見題型(一)判斷鹽溶液的酸堿性例:下列物質的水溶液中,所含離子種類最多的溶液是()。A.Na2SB.Na3PO4C.Na2CO3D.NH4C1例:濃度均為:①硝酸②H2SO4③CH3COOH④Ba(OH)2⑤NaOH⑥CH3COOK
2025-06-05 23:50
【總結】(二)壓強對化學平衡的影響結論:在其他條件不變的情況下:增大壓強,使化學平衡向著氣體體積縮小的方向移動減小壓強,使化學平衡向著氣體體積增大的方向移動原因分析:N2+3H22NH3實驗證明:T一定時,壓強改變對氣體體積大(即氣體化學計量數(shù)大)的一方反應速率影響尤
2025-06-05 23:12
【總結】一密閉體系中發(fā)生反應:N2+3H22NH3(正反應為放熱反應)下圖是某一時間段反應速率與反應進程的曲線關系圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)處于平衡狀態(tài)的時間段是(2)t1、t3、t4時刻,體系中分別是什么條件發(fā)生了變化?(3)下列時間段中,氨的百分含量最高是A.0~t1B.
2025-06-05 23:19
【總結】①合理開發(fā)和提取地下水②修水庫③(開渠引水,)跨流域調水④海水淡化⑤人工增雨①改進農(nóng)業(yè)灌溉技術,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)②提高工業(yè)用水的重復利用率③加強宣傳教育,提高公民節(jié)水意識開源措施:節(jié)流措
2025-06-05 23:26
【總結】垃圾產(chǎn)生的環(huán)境問題及措施(1)占用耕地;污染土壤、大氣和水體;危害人體健康(2)分類收集、回收利用、填埋、發(fā)電、堆肥、制沼氣、焚燒等第3章自然資源的利用與保護課程標準:舉例說明主要的資源問題及其產(chǎn)生的原因;舉例說明非可再生資源耗竭對人類活動的影響,并說出相應措施;根據(jù)有關資料,說出非可再生資源開發(fā)過程中應采取的環(huán)境保護措施;
2025-06-05 23:04
【總結】在425℃時,在1L密閉容器中進行的反應H2+I22HI達到平衡,分別說明下列示意圖所表示的涵義,由圖中的事實可以說明化學平衡具有哪些特征。1molH2+1molI22molHI相當?shù)刃Щ瘜W平衡的建立,與化學反應的途徑無關。到達某種條件下的同一平衡狀態(tài)有多種實現(xiàn)方式。等效平衡等效平衡
2025-06-05 23:15
【總結】復習可逆反應中正、逆反應的速率變化Vtt1達到平衡V正=V逆≠0V正V逆化學平衡逆:等:動:定:變:對象,即可逆反應本質,即V正=V逆現(xiàn)象,即反應混合物中各組成的濃度保持不變特點,即平衡是動態(tài)的而非靜止的,正、逆反應同時
2025-06-05 23:49
【總結】肅肅涼景生,加我林壑清。驅煙尋澗戶,卷霧出山楹。去來固無跡,動息如有情。日落山水靜,為君起松聲?!对侊L》王勃驅煙尋澗戶,卷霧出山楹——古詩鑒賞復習專題考綱解讀形象、語言和表達技巧思想內(nèi)容和作者的觀點、態(tài)度命題規(guī)律為主,兼有宋元詞、元曲小令,
2025-06-05 23:18
【總結】西氣東輸對東、西部地區(qū)有什么影響?東部:緩解能源短缺、改善能源結構、改善大氣環(huán)境、拉動相關產(chǎn)業(yè)、推動管道鋪設等基礎設施的建設、增加就業(yè)機會等西部:資源優(yōu)勢轉變成經(jīng)濟優(yōu)勢、拉動相關產(chǎn)業(yè)、推動管道基礎設施建設、增加就業(yè)機會、緩解因缺薪柴,破壞植被帶來的生態(tài)壓力、生態(tài)環(huán)境脆弱,可能導致土地荒漠化。年份能源消費總量(萬噸標準煤)占能源
2025-06-07 12:51
【總結】《環(huán)境保護》課程標準(第一章):說出環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害;歸納當前人類所面臨的主要環(huán)境問題。課程標準(第二章):以某些環(huán)境污染事件為例,說明其形成的原因、過程、危害及防治措施。環(huán)境概念:指相對并相關于某項中心事物的周圍事物。地理環(huán)境是指以人類為中心受人類活動不同程度影響的環(huán)境。分類:自然環(huán)境和人
【總結】文言文專題復習——真題練習評講著:登記、記載無中生有P113文言文真題題組二《韓文》P113文言文真題題組二《韓文》淳安公主有三百頃皇上賞賜的田地,又想奪取任丘老百姓的產(chǎn)業(yè),韓文竭力抗爭才讓這事停止下來。(關鍵詞:賜、復、民業(yè)、力爭各1分,句意1分)韓文立即
【總結】環(huán)境保護1、水體富營養(yǎng)化(水華、赤潮)案例2,分析太湖水體富營養(yǎng)化問題太湖地區(qū)地形圖蘇州無錫湖州2:來自太湖流域工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)污水和城市污水中的氮、磷等營養(yǎng)物質。3:水體生態(tài)系統(tǒng)惡化,水生物種減少,群落日益簡單,并影響了周邊人民生活用水的質量。1、水體富營養(yǎng)化(1)污染物質及來源
2025-06-05 23:14
【總結】高三化學之硫及其化合物-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份
2025-06-15 21:13
【總結】文章千古事得失寸心知——材料作文的審題立意專題作文評分關注幾個方面?審題立意(第一位?。?結構思路?材料選用?語言表達?書寫卷面力爭選擇最佳立意角度——審材料!【2022年四川】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬
2025-06-05 23:27
【總結】引言世上萬物,神奇莫測化學研究的是構成宏觀物體的物質。研究物質的組成與結構研究物質的性質與變化1、鐵易生銹,真金不怕火煉等事例說明了什么問題?為什么?2、O2和O3是同素異形體,空氣中的O2是須臾不能離開的,而空氣中的O3多于;CO易