四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)材料作文審題立意課件1(編輯修改稿)
2025-07-02 23:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “ 滿了！ ”“ 真的？ ”老師從桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒進(jìn)去，填滿石塊的間隙， “ 滿了嗎？ ” 學(xué)生們?nèi)粲兴?。老師又拿?lái)一壺水倒了進(jìn)去，直到水面與瓶口持平。 “ 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？ ” 老師問(wèn)道。課堂活躍起來(lái)。 一個(gè)學(xué)生說(shuō)： “ 很多事情看起來(lái)到達(dá)到了極限，實(shí)際上還存在很大空間。 ” 一個(gè)學(xué)生說(shuō)： “ 順序很重要。先放這桶沙子，有此石塊肯定就放不進(jìn)去了。 ” 一個(gè)學(xué)生說(shuō)： “ 對(duì)，得先放石塊。有些分量重的東西就得優(yōu)先安排。 ” 一個(gè)學(xué)生說(shuō)： “ 也不一定，先沙子和水就一定不行么？ ” …… 【 方法二 】 選提示 —— 從材料中選擇關(guān)鍵話題。有時(shí)材料本身就直接提供了多個(gè) “ 話題 ” 提示。 當(dāng)你走過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)枝低垂，你是隨手把樹(shù)枝折斷丟棄，還是彎身而過(guò)？當(dāng)一只長(zhǎng)了癬的流浪狗走進(jìn)你，你是憐憫地避開(kāi)，還是一腳踢過(guò)去 ?當(dāng)電梯門(mén)打開(kāi)，你是謙抑地讓人，還是霸道地推人 ?當(dāng)一個(gè)盲人和你并肩站在路口，綠燈亮了，你會(huì)攙那盲人一把嗎 ?你與別人如何擦肩而過(guò) ?你怎么從小販?zhǔn)种薪舆^(guò)找來(lái)的零錢(qián) ?你如何低頭系上松了的鞋帶 ?你，獨(dú)處時(shí)如何與自己相處 ? 請(qǐng)根據(jù)這段文字的理解，展開(kāi)聯(lián)想，以“舉手投足之間”為題寫(xiě)一篇文章。 ？ ? 一個(gè)人“舉手投足之間”，都要留心細(xì)節(jié)，甚至談到不要光有遠(yuǎn)大理想，要從細(xì)節(jié)做起。 “如何對(duì)待 ” ——如何對(duì)待自然、生命、他人、自己。 【 方法三 】 扣內(nèi)涵 —— 由 材料內(nèi)涵 立標(biāo)題主旨。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1