四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)材料作文審題立意課件1-資料下載頁(yè)
2025-06-05 23:27本頁(yè)面
【正文】 ，而馬車越空噪音就越大 ……” 未等父親說完兒子便恍然大悟。 一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。 一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。 一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上俯沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結(jié)果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥?！? 孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛??！” 材料涉及的對(duì)象有： 材料的 “ 主角 ” 是： 步驟： （ 1）理清對(duì)象； （ 2）分清主次； （ 3）辨清關(guān)系； （ 4）分析緣由。 【 方法五 】 抓主角 ——多個(gè)對(duì)象 分主次、辨關(guān)系 。 ?牧羊人為什么說 “ 這是一只忘記自己叫什么的鳥 ” ？ 因?yàn)樗? ①盲目模仿他人； ②一味好高騖遠(yuǎn)； ③未能正確認(rèn)識(shí)自我 ?? ?孩子為什么說 “ 它也很可愛啊 ” ？ 因?yàn)樗? ①勇于向強(qiáng)者學(xué)習(xí)； ②勇于嘗試，勇于實(shí)踐也是一種美麗； ③有超越自我的追求；有異想才有天開；明知不可為而為之 ?? 20 材料作文的審題立意 弄清材料的中心、實(shí)質(zhì) 抓住材料的 關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句 （寓意： 類比思維 ） 把握材料中的 因果關(guān)系、對(duì)比關(guān)系
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