【總結(jié)】XUEXISHUXUEHUIRANGNIBIANDEGENGCHONGMING學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),會(huì)讓你變得更聰明弧長(zhǎng)和扇形面積(二)一、知識(shí)回顧弧長(zhǎng)公式和扇形面積公式,你記住了嗎?弧長(zhǎng)計(jì)算公式180nRl??2360nRS??扇形面積公式問題1:已知扇形的弧長(zhǎng)
2025-06-05 23:04
【總結(jié)】第一篇:=a(x-h)2+k的圖像和性質(zhì)教案 =a(x-h(huán))2+k的圖像和性質(zhì) 一、教學(xué)內(nèi)容 二次函數(shù)函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖像和性質(zhì) 二、教材分析 二次函數(shù)是在學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了函數(shù)概念...
2024-10-24 11:02
【總結(jié)】?問題:?有三扇門,其中一扇門后面是一輛汽車,另兩扇門的后面則各拴有一只羊,你只能猜一次;猜中羊則可能牽走羊,猜中汽車,當(dāng)然大家都希望開走汽車。?現(xiàn)在,假如你猜某扇門的后面是汽車(例如1號(hào)門),然后主持人把無汽車的一扇門(例如三號(hào)門打開,)這時(shí),你是否要換二號(hào)門?為什么?考點(diǎn)解讀:?本節(jié)是新課改的新內(nèi)容。中考的力
2025-06-05 22:59
【總結(jié)】用頻率估計(jì)概率(第2課時(shí))?本課是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)可了用頻率估計(jì)概率方法的合理性和必要性的基礎(chǔ)上,利用這種方法解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問題.?學(xué)習(xí)目標(biāo):用頻率估計(jì)概率并解決實(shí)際問題.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):用頻率估計(jì)概率并解決實(shí)際問題.課件說明問題1某林業(yè)部門要考查某種幼樹在一定條件的移植的成
2025-06-05 23:24
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(RJ)
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第3課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2,y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題1.2022·臨安區(qū)拋物線y=3(x-1)2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(1,1)
2025-06-18 03:02
【總結(jié)】直線和圓的位置關(guān)系(第2課時(shí))如圖,在⊙O中經(jīng)過半徑OA的外端點(diǎn)A作直線l⊥OA,則圓心O到直線l的距離是多少?這時(shí)圓心O到直線l的距離就是⊙O的半徑.經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.Alo切線的判斷定理:直線
2025-06-05 23:16
【總結(jié)】小結(jié)課本節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:點(diǎn)和圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系圓和圓的位置關(guān)系三角形外接圓三角形內(nèi)切圓(圓的確定)(切線的性質(zhì)及判定)與圓有關(guān)的位置關(guān)系點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?dr⑴點(diǎn)在圓內(nèi)rO·P⑵點(diǎn)在圓
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1章二次函數(shù)第4課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第4課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)1.通過回顧圖象的平移,理解拋物線y=ax2平移到拋
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】唐朝的銅鏡是中國(guó)銅鏡中的精品。江西省文物考古研究所日前從玉山縣一座唐代墓葬中出土了半面銅鏡,那么你有什么方法使得它能“破鏡重圓”呢?學(xué)習(xí)了這節(jié)課的知識(shí)你就知道了!●A●A●B過一點(diǎn)可作幾條直線?過兩點(diǎn)可以作幾條直線?過三點(diǎn)呢?過兩點(diǎn)有且只有一條直線(直線公理)(“有且只有”就是“確定”的意思)
【總結(jié)】(1)通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)這種圖形變換,理解該圖形變換的含義及各部分名稱;(2)探索這種圖形變換的性質(zhì);(3)會(huì)作出一個(gè)圖形經(jīng)過這種圖形變換后的圖形,能確定該圖形變換的中心(或軸);(4)利用這種圖形變換進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì);(5)用坐標(biāo)表示這種圖形變換。學(xué)習(xí)一種圖形變換大致包括以下內(nèi)容
2025-06-05 23:05
【總結(jié)】用頻率估計(jì)概率(第1課時(shí))?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了用列舉法求概率的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究用頻率估計(jì)概率.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):用頻率估計(jì)概率.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):用頻率估計(jì)概率.課件說明拋擲一枚硬幣,“正面向上”的概率為.這是否意味著:“拋擲2次,1次正
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)第二十二章二次函數(shù)第2課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2的圖象和性質(zhì)第2課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2的圖象和性質(zhì)探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.在平面直角坐標(biāo)系中,將二次函數(shù)y=
2025-06-16 13:36
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十二章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2的圖象和性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2的圖象和性質(zhì)1.通過觀察教材“探究
2025-06-16 13:02
【總結(jié)】二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+k的圖象和性質(zhì)[見B本P14]1.拋物線y=-2x2+1的對(duì)稱軸是(C)A.直線x=12B.直線x=-12C.y軸D.直線x=22.下列函數(shù)中,圖象形狀、開口方向相同的是(B)①
2024-11-29 01:46