【總結(jié)】?【合作復(fù)習(xí)】上節(jié)課我們知道了化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)習(xí)了如何去觀察實驗、如何去描述實驗現(xiàn)象并通過分析和推理得出實驗結(jié)論。我堂課我們將走進化學(xué)實驗室,去看一看這個進行科學(xué)探究的重要場所,去領(lǐng)略她曾經(jīng)神秘的風(fēng)采!【復(fù)習(xí)引入】科學(xué)是嚴謹?shù)?,來不得半點虛偽。那么,進入化學(xué)實驗室應(yīng)該注意些什么呢
2025-06-05 22:28
【總結(jié)】第一章大家都來學(xué)化學(xué)化學(xué)實驗室之旅(二)合作復(fù)習(xí):1A;2D;3B;D;C;酒精燈藥品的取用原則:如果沒有說明用量,一般取最少量①液體最少量:1~2ml②固體最少量:蓋滿試管底部。:取用時①不要用手接觸藥品②不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;③不得品嘗任何藥品的味道
2025-06-05 22:39
【總結(jié)】構(gòu)成物質(zhì)的微粒Ⅱ——離子(第1課時)【合作復(fù)習(xí)】請分別畫出鈉原子、氯原子、氬原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。并標出各自的元素符號。鈉(Na)氯(Cl)氬(Ar)1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖氫(H)鋰(Li)
2025-06-05 22:44
【總結(jié)】第一章大家都來學(xué)化學(xué)化學(xué)實驗室之旅(三)合作復(fù)習(xí):1、2略3細口瓶倒放緊挨著1~2mL蓋滿試管底部4C5A當堂檢測:1AC2D3C4C5B6B7C8C9A10B11B試管炸裂的五大原因:,受熱不均。。
2025-06-05 22:36
【總結(jié)】構(gòu)成物質(zhì)的微粒1——分子(第2課時)下列事實分別說明了分子的哪些特點:,惟有暗香來。,其中的水分子,全世界60億人以每分鐘200個的速度日夜不停的數(shù),要數(shù)3000多年。,水蒸氣(1標準大氣壓,127℃)所占的空間是
2025-06-05 22:31
【總結(jié)】第二課時【合作復(fù)習(xí)】說出下列符號及數(shù)字的含義:、氧兩種元素組成1個碳原子和2氧原子構(gòu)成一個二氧化碳分子中含有2個氧原子4個水分子
【總結(jié)】辨別物質(zhì)的元素組成(第3課時)金屬元素元素的分類元素非金屬元素氣態(tài)液態(tài)固態(tài)金銀銅鐵鈉鎂鋁氧氫氮氟溴碳硅硫磷
【總結(jié)】第五課時如何理解相對分子質(zhì)量1、是化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和2、是分子的相對質(zhì)量3、它的單位也是1相對分子質(zhì)量概念:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和,就是相對分子質(zhì)量。(符號為Mr)有關(guān)化學(xué)式的計算1、計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量(Mr)書寫格式:O2的相對分子質(zhì)量=16&
2025-06-05 22:45
【總結(jié)】第六課時學(xué)習(xí)目標,求元素質(zhì)量,求化合物的化學(xué)式例1求H2O中氫元素的質(zhì)量分數(shù)?3、計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)2×118×100%=%H的質(zhì)量分數(shù)=OHH例218gH2O中氫元素的質(zhì)量是多少?150千克的硝酸銨中有多少氮元素?解
2025-06-05 22:37
【總結(jié)】辨別物質(zhì)的元素組成(第2課時)元素概念元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。元素的種類由原子的核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))決定合作復(fù)習(xí)題答案:4.3、38元素
2025-06-07 12:50
【總結(jié)】第一章大家都來學(xué)化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)的探究合作復(fù)習(xí):1B;2C;3D合作復(fù)習(xí):1B;2略屬于物理變化:②③④⑥屬于化學(xué)變化:①⑤⑦當堂檢測:1C;2B;3C;4C;5D;6C;7C;物理變化:物質(zhì)發(fā)生變化時沒有生成新物質(zhì)?;瘜W(xué)變化(化學(xué)反應(yīng)):物質(zhì)發(fā)生變化時生成新物質(zhì)。
【總結(jié)】第三課時學(xué)習(xí)目標常見元素的化合價(口訣)?一價氫氯鉀鈉銀(Ag);?二價氧鈣鋇(Ba)鎂鋅(Zn);?三鋁四硅五價磷;?單質(zhì)為零要記清常見原子團的化合價(口訣)?負一硝酸(NO3-)、氫氧根(OH-);?負二碳酸(CO32-)硫酸根(S
【總結(jié)】-化學(xué)式的計算綜合練習(xí)學(xué)習(xí)目標,已知化合物的質(zhì)量,求元素質(zhì)量,求化合物的質(zhì)量例1求H2O中氫元素的質(zhì)量分數(shù)?3、計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)2×118×100%=%H的質(zhì)量分數(shù)=OHH例218gH2O中氫元素的質(zhì)量是多少?ⅹⅹ鈣
【總結(jié)】第四課時夯實基礎(chǔ),既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是()A.C60B.2HC.2N2D.Fe2.下列化學(xué)式中,書寫錯誤的是()(A)氧化鈣(OCa)(B)氧化鎂(MgO)(C)氧化鐵(FeO)(
【總結(jié)】氧氣的性質(zhì)和用途(第2課時)一、氧氣的物理性質(zhì):無色;無味;密度稍大于空氣的氣體;不易溶于水;標準大氣壓下,降溫,氧氣變?yōu)榈{色的液體;繼續(xù)降溫變?yōu)榈{色的雪花狀固體。色、味、密度、狀態(tài)、溶解性、液氧的顏色二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)實驗現(xiàn)象:反應(yīng)文字表達式:①燃燒更旺,發(fā)出白光②放出大量熱