【總結(jié)】辨別物質(zhì)的元素組成(第2課時(shí))元素概念元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。元素的種類由原子的核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))決定合作復(fù)習(xí)題答案:4.3、38元素
2025-06-07 12:50
【總結(jié)】空氣的成分第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成測空氣中氧氣體積的實(shí)驗(yàn)原理是什么?汞燃燒消耗密閉容器里空氣中的氧氣,使容器內(nèi)氣體體積減小,氣壓降低,與外部大氣壓產(chǎn)生壓強(qiáng)差,鐘罩內(nèi)液面上升。?氧氣占空氣體積的1/5,其余氣體為氮?dú)?。一、空氣的成?二、空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)步驟:1.連接儀器。2.
2025-06-05 22:44
【總結(jié)】第一章大家都來學(xué)化學(xué)身邊的化學(xué)一、化學(xué)與生活——衣一、化學(xué)與生活——食一、化學(xué)與生活——住一、化學(xué)與生活——行一、化學(xué)與生活、健康治理工業(yè)三廢(廢氣、廢液、廢渣)離不開先進(jìn)的化學(xué)技術(shù)。一、化學(xué)與生活、健康一、化學(xué)與生活
2025-06-05 22:28
【總結(jié)】第一章大家都來學(xué)化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)的探究合作復(fù)習(xí):1B;2C;3D合作復(fù)習(xí):1B;2略屬于物理變化:②③④⑥屬于化學(xué)變化:①⑤⑦當(dāng)堂檢測:1C;2B;3C;4C;5D;6C;7C;物理變化:物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)沒有生成新物質(zhì)?;瘜W(xué)變化(化學(xué)反應(yīng)):物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)生成新物質(zhì)。
【總結(jié)】第三課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)常見元素的化合價(jià)(口訣)?一價(jià)氫氯鉀鈉銀(Ag);?二價(jià)氧鈣鋇(Ba)鎂鋅(Zn);?三鋁四硅五價(jià)磷;?單質(zhì)為零要記清常見原子團(tuán)的化合價(jià)(口訣)?負(fù)一硝酸(NO3-)、氫氧根(OH-);?負(fù)二碳酸(CO32-)硫酸根(S
2025-06-05 22:37
【總結(jié)】氧氣的制?。▽W(xué)生實(shí)驗(yàn))——加熱高錳酸鉀制氧氣加熱高錳酸鉀制取氧氣一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾⒓訜岣咤i酸鉀制氧氣的原理高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣KMnO4K2MnO4MnO2O2
【總結(jié)】氧氣的制?。ǖ?課時(shí))——制取氣體發(fā)生、收集裝置的選擇金屬活動(dòng)性順序表鉀鈣鈉鎂鋁KCaNaMgAl鋅鐵錫鉛
【總結(jié)】-化學(xué)式的計(jì)算綜合練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo),已知化合物的質(zhì)量,求元素質(zhì)量,求化合物的質(zhì)量例1求H2O中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?3、計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2×118×100%=%H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=OHH例218gH2O中氫元素的質(zhì)量是多少?ⅹⅹ鈣
2025-06-05 22:39
【總結(jié)】第四課時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是()A.C60B.2HC.2N2D.Fe2.下列化學(xué)式中,書寫錯(cuò)誤的是()(A)氧化鈣(OCa)(B)氧化鎂(MgO)(C)氧化鐵(FeO)(
2025-06-05 22:31
【總結(jié)】制取氧氣有什么作用?過氧化氫水+氧氣二氧化錳用過氧化氫制取氧氣的原理H2O2H2O+O2MnO2催化劑:能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)改變化學(xué)反應(yīng)速率(可加快,也可減慢)一變:
【總結(jié)】氧氣的制?。ǖ?課時(shí))——加熱高錳酸鉀制氧氣金屬活動(dòng)性順序表鉀鈣鈉鎂鋁KCaNaMgAl鋅鐵錫鉛(氫
【總結(jié)】-過氧化氫制取教學(xué)目標(biāo)原理過氧化氫水+氧氣H2O2H2OO2二氧化錳氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱KClO3KCl
【總結(jié)】第一章大家都來學(xué)化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅(一)一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則合作復(fù)習(xí):1B2D3C4A5B實(shí)驗(yàn)前,認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)用品_________,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)時(shí)要_________,嚴(yán)格遵守________。細(xì)心觀察________,做好__
2025-06-05 22:34
【總結(jié)】用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì),用微粒的變化分析物質(zhì)的變化。學(xué)習(xí)目標(biāo)、原子的觀點(diǎn)解釋物理變化和化學(xué)變化。。中的一些現(xiàn)象。下列事實(shí)分別說明了分子的哪些特點(diǎn):,其中的水分子,全世界60億人以每分鐘200個(gè)的速度日夜不停的數(shù),要數(shù)3000多年。,惟有暗香來。,水蒸氣(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,127℃)所占的空間
【總結(jié)】分子原子備注相似點(diǎn)不同點(diǎn)相關(guān)關(guān)系分子與原子比較①質(zhì)量和體積都很?、诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)③都有間隙④都可以直接構(gòu)成物質(zhì)⑤都能保
2025-06-05 22:35