【總結】圓周角(第1課時)溫故知新想一想,我們是如何給圓心角下定義的?頂點在圓心的角叫圓心角。你能仿照圓心角的定義,給下圖中象∠ACB這樣的角下個定義嗎?頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角.特征:①角的頂點在圓上.②角的兩邊都與圓相交.??√概念
2025-06-05 21:54
【總結】第二十二章二次函數二次函數的圖象和性質二次函數y=ax2+bx+c的圖象和性質總結反思目標突破第二十二章二次函數知識目標第1課時二次函數y=ax2+bx+c的圖象和性質知識目標第1課時二次函數y=ax2+bx+c的圖象和性質1.類比解一元二次方程
2025-06-16 13:06
【總結】第二十二章二次函數二次函數的圖象和性質二次函數y=ax2+bx+c的圖象和性質第二十二章二次函數第1課時二次函數y=ax2+bx+c的圖象和性質第1課時二次函數y=ax2+bx+c的圖象和性質探究新知活動1知識準備1.拋物線y=-23(x
2025-06-16 13:03
2025-06-16 13:55
2025-06-16 13:01
【總結】(第2課時),理解圓錐側面積計算公式,理解圓錐全面積的計算方法,并會應用公式解決問題.式解決現(xiàn)實生活中的一些實際問題目標展示把連結圓錐頂點和底面圓周上的任意一點的線段叫做圓錐的母線。h連結頂點與底面圓心的線段.概念圓錐是由一個底面和一個側面圍成的,它的底面是
2025-06-05 22:02
【總結】一元二次方程(第1課時)知識回顧這是一個什么樣的方程?只含有一個未知數(元),并且未知數的最高次數是1次的整式方程叫一元一次方程3x-2=0要設計一座2m高的人體雕像,修雕像的上部(腰以上)與下部(腰以下)的高度比,等于下部與全部的高度比,雕像的
2025-06-05 22:00
【總結】(第2課時)當一次試驗要涉及兩個因素,并且可能出現(xiàn)的結果數目較多時,為了不重不漏的列出所有可能的結果,通常采用列表法.一個因素所包含的可能情況另一個因素所包含的可能情況兩個因素所組合的所有可能情況,即n在所有可能情況n中,再找到滿足條件的事件的個數m,最后代入公式計算.
2025-06-07 12:49
【總結】直線和圓的位置關系(第2課時)直線與圓的位置關系相交相切相離圖形公共點個數公共點名稱直線名稱圓心到直線距離d與半徑r的關系2個交
2025-06-05 21:51
【總結】(第1課時)知識回顧:一般地,如果在一次試驗中,有n種可能的結果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件A包含在其中的m種結果,那么事件A發(fā)生的概率為:nmAP?)(求概率的步驟:(1)列舉出一次試驗中的所有結果(n個);(2)找出其中事件A發(fā)生的結果(m個);(3)運用公
2025-06-07 12:46
【總結】一元二次方程的根與系數的關系???)0(02????acbxaxacb42???沒有實數根兩個相等的實數根兩個不等的實數根?????????000)04(2422??????acbaacbbx方程x1x2x1+x2x1
2025-06-05 21:47
【總結】直線和圓的位置關系(第1課時),感受類比、轉化、數形結合等數學思想,學會科學地思考問題—相交、相離、相切..學習目標(1)如圖,在太陽升起的過程中,太陽和地平線會有幾種位置關系?我們把太陽看作一個圓,地平線看作一條直線,由此你能得出直線和圓的位置關系嗎?思考(2)如圖,在紙上畫一條直線l
【總結】第二十二章二次函數二次函數的圖象和性質二次函數y=ax2+bx+c的圖象和性質A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十二章二次函數C拓廣探究創(chuàng)新練第1課時二次函數y=ax2+bx+c的圖象和性質A知識要點分類練第1課時二次函數y=ax2+bx+c
2025-06-12 14:10
2025-06-12 14:11
【總結】(第1課時)制造彎形管道時,要先按中心線計算“展直長度”,再下料,這就涉及到計算弧長的問題創(chuàng)設情境4.n°的圓心角呢?2CR??半徑為R圓的周長為可以看作是360°圓心角所對的弧長1°的圓心角所對弧長是12360
2025-06-05 21:49