小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教師培訓(xùn)方案(編輯修改稿)
2025-06-27 12:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 知識(shí)；實(shí)踐主要是通過(guò)有意識(shí)的聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、觀(guān)摩研討等活動(dòng)進(jìn)行；研究主要是掌握教學(xué)科研的方法，結(jié)合自己的研究方向和課題進(jìn)行研究，在研究中提高（1） 理論學(xué)習(xí)：主要圍繞提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力進(jìn)行。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，樹(shù)立素質(zhì)教育新理念，掌握現(xiàn)代教育的理論和方法，開(kāi)展以課堂教學(xué)為中心的研究教材、研究教學(xué)、研究學(xué)生的活動(dòng)，也為自身的發(fā)展增加后勁。 （二）教學(xué)實(shí)踐：主要是根據(jù)所學(xué)的理論和方法有意識(shí)地指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使自己的教育教學(xué)工作逐步實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)到科學(xué)、從無(wú)意識(shí)到有計(jì)劃、從憑直覺(jué)到有目的明確的飛躍。實(shí)踐活動(dòng)從以下幾方面進(jìn)行：開(kāi)展互相聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)；開(kāi)展上公開(kāi)課、分析評(píng)價(jià)公開(kāi)課活動(dòng)；觀(guān)摩、討論優(yōu)秀教師的公開(kāi)課；總結(jié)反思自己的教學(xué)實(shí)踐等。 （三）教學(xué)探究：教科研是理
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