南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計電子教案(編輯修改稿)
2025-06-27 07:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 簡介 設(shè)置數(shù)據(jù)源南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教 案編號: 14授課班級電子商務(wù)503網(wǎng)管3051授課形式實訓(xùn)授課日期第7周2006年4月4日授課時數(shù)2授課章節(jié)名稱實訓(xùn)五：Server對象練習(xí)教學(xué)目的Server對象練習(xí)教學(xué)重點Server對象教學(xué)難點Server對象練習(xí)的屬性和方法更新、補充刪節(jié)內(nèi)容無使用教具常規(guī)課外作業(yè)課后體會授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計實訓(xùn)五：Server對象練習(xí)l l 按照本書講述。l l 然后自己練習(xí)SQL語句。l l 最后為其建立數(shù)據(jù)源。l l 作書P112頁實踐題。南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教 案編號: 15授課班級電子商務(wù)503網(wǎng)管3051授課形式講授授課日期第8周2006年4月5日授課時數(shù)2授課章節(jié)名稱 ASP內(nèi)部組件概述 存取數(shù)據(jù)庫教學(xué)目的ASP內(nèi)部組件概述存取數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航討論教學(xué)重點存取數(shù)據(jù)庫教學(xué)難點不使用數(shù)據(jù)源存取數(shù)據(jù)庫更新、補充刪節(jié)內(nèi)容無使用教具常規(guī)課外作業(yè)課后體會授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計第八章：ASP存取數(shù)據(jù)庫? ASP內(nèi)部組件概述? 利用數(shù)據(jù)庫存取組件存取數(shù)據(jù)庫– 數(shù)據(jù)庫存取組件簡介––– 利用Select語句查詢記錄– 利用Insert語句添加記錄– 利用Delete語句刪除記錄–?– 利用Select語句查詢記錄– 利用Insert語句添加記錄– 利用Delete語句刪除記錄–南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教 案編號: 16授課班級電子商務(wù)503網(wǎng)管3051授課形式實訓(xùn)授課日期第8周2006年4月11日授課時數(shù)2授課章節(jié)名稱實訓(xùn)六：存取數(shù)據(jù)庫練習(xí)教學(xué)目的存取數(shù)據(jù)庫練習(xí)教學(xué)重點不使用數(shù)據(jù)源的方法教學(xué)難點不使用數(shù)據(jù)源的方法鏈接數(shù)據(jù)庫更新、補充刪節(jié)內(nèi)容無使用教具常規(guī)課外作業(yè)課后體會授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計實訓(xùn)六：存取數(shù)據(jù)庫練習(xí)?請自己調(diào)試本講示例?請參考本章示例開發(fā)一個簡單的留言板程序南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教 案編號__17 _授課班級電子商務(wù)503網(wǎng)管3051授課形式講授授課日期第9周2006年4月12日授課時數(shù)2授課章節(jié) ADO內(nèi)部對象教學(xué)目的ADO內(nèi)部對象使用方法教學(xué)重點幾種典型的ADO內(nèi)部對象教學(xué)難點典型的ADO內(nèi)部對象更新內(nèi)容無使用教具常規(guī)課外作業(yè)課后體會授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計第九章 深入進(jìn)行數(shù)據(jù)庫編程 ADO的內(nèi)部對象?Connection對象—連接數(shù)據(jù)庫?Command對象—執(zhí)行命令?Recordset對象—記錄集對象?Error、Parameter、Field分別是它們的子對象1． 1． 南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教 案編號_ 18_ _授課班級電子商務(wù)503網(wǎng)管3051授課形式講授授課日期第9周2006年4月18日授課時數(shù)2授課章節(jié) Connection對象教學(xué)目的Connection對象的使用方法教學(xué)重點Connection對象教學(xué)難點Connection對象更新內(nèi)容無使用教具常規(guī)課外作業(yè)課后體會授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計第九章 深入進(jìn)行數(shù)據(jù)庫編程 Connection對象?Connection對象—又稱數(shù)據(jù)庫連接對象，用來建立和數(shù)據(jù)庫的連接。?幾個學(xué)習(xí)重點：–建立數(shù)據(jù)庫連接的各種方法()。–Connection對象的Execute方法(局限性)。–事務(wù)處理功能(數(shù)據(jù)庫程序的可靠性)。?建立Connection對象的方法一般如下：–Set Connection 對象實例=(“”)– 數(shù)據(jù)庫連接字符串?在上面的數(shù)據(jù)庫連接字符串中，會用到若干參數(shù)，如–DSN ODBC數(shù)據(jù)源名稱–Driver 數(shù)據(jù)庫的驅(qū)動程序類型–Dbq 數(shù)據(jù)庫的物理路徑–Provider 數(shù)據(jù)提供者1）創(chuàng)建沒有ODBC數(shù)據(jù)源的連接–Dim db–Set db=()– Dbq=C:\Inetpub\root\ASPTemp\chapter9\。Driver= {Microsoft Access Driver (*.mdb)} ?注意事項：–Dbq是數(shù)據(jù)庫文件的物理路徑–Driver是數(shù)據(jù)庫的類型，注意Driver和(*.mdb)之間有且僅有一個空格2）創(chuàng)建有ODBC數(shù)據(jù)源的連接–Dim db–Set db=()– Dsn=addr南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教 案編號__19 _授課班級電子商務(wù)503網(wǎng)管3051授課形式講授授課日期第10周2006年4月19日授課時數(shù)2授課章節(jié) Command對象教學(xué)目的Command對象的使用方法教學(xué)重點Command對象的主要方法教學(xué)難點Command對象的主要方法更新內(nèi)容無使用教具常規(guī)課外作業(yè)課后體會授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計第九章 深入進(jìn)行數(shù)據(jù)庫編程1．Connection對象的屬性?ConnectionString用來指定數(shù)據(jù)庫連接字符串。Provider用來指定數(shù)據(jù)庫管理程序名稱。=“Dbq=” amp。 (“”) amp。 “。Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)}”?Mode用來指定對數(shù)據(jù)庫的權(quán)限，默認(rèn)為可讀可寫。2。Connection對象的重要方法?Open方法用來打開數(shù)據(jù)庫連接。Close方法用來關(guān)閉數(shù)據(jù)庫連接。?Execute方法用來執(zhí)行各種查詢命令，其實可以完成查詢、添加、刪除和修改全部操作。?BeginTrans、CommitTrans和RollbackTrans用來進(jìn)行事務(wù)處理2． 2．南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教 案編號__20授課班級電子商務(wù)503網(wǎng)管3051授課形式講授授課日期第10周2006年4月25日授課時數(shù)2授課章節(jié) RecordSet對象教學(xué)目的RecordSet對象的使用方法教學(xué)重點分頁的使用方法教學(xué)難點分頁的使用方法更新內(nèi)容無使用教具常規(guī)課外作業(yè)課后體會授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計第九章 深入進(jìn)行數(shù)據(jù)庫編程 建立Recordset對象?建立Recordset對象的語法：–Set Recordset對象實例=(“dset”)–Recordset對象.Open [Source],[ActiveConnection],[CursorType],[LockType],[Options]?說明–Soruce Command對象名或SQL語句或數(shù)據(jù)表名–ActiveConnection Connection對象名或數(shù)據(jù)庫連接字符串–CursorType Recordset對象記錄集中的指針類型，–LockType Recordset對象的使用類型–Options Source類型9．4．2建立Recordset對象的具體方法(1)?利用Connection對象的Execute方法建立–Dim db,rs–Set db=()– Dsn=addr–Set rs=(Select * From user
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