20xx20xx學年度第一學期教科研工作總結(編輯修改稿)
2024-12-10 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 建議；評課的教師們踴躍發(fā)言，不偽飾、不做作，真心地幫助獻課者。 以月為單位分教研組開展系列教研活動：組織教師進行一次組內(nèi)課堂教學觀摩活動；組織教師觀摩優(yōu)秀骨干教師的錄象課；組織教師圍繞某個主題進行一次研討；組織教師圍繞每月質量檢測進行考試研究和質量分析。 通過“走出去”的方式加強對教師業(yè)務能力的培訓。有針對性地組織教師參加各級各類培訓和外出聽課活動 。 開展讀書活動，加強教師理論學習：很多教師利用工作之余自主學習、反思交流，積極撰寫心得、論文，積極投稿，把反思作為開展校本教研的重要途徑和手段。定時召開教師研討會，不斷深化新課程改革，提高教師的理論水平，認真研究、探索、總結新的切實可行的教學方法。 加強課改的過程管理：有計劃地舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為主要形式的課改研討活動，學會反思，總結經(jīng)驗與教訓，揚長避短，優(yōu)化教學。本學期舉行了同學科教師聽隨堂課活 動，出臺同年級同學科教師聽課教研活動制度，教導處和各科研組
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1