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正文內(nèi)容

【精品】附件11以印刷技術(shù)專業(yè)為重點(diǎn)的印刷傳媒專業(yè)群專業(yè)群建(編輯修改稿)

2025-06-27 01:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù),艾司科公司與我院已達(dá)成協(xié)議,捐贈(zèng)我院 30 套包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件(ArtiosCAD) ,成立艾司科包裝技術(shù)中心,進(jìn)行全面的合作。與之配套,需購(gòu)置盒樣機(jī) 1 臺(tái)、艾司科包裝設(shè)備 1 套、瓦楞紙箱成型設(shè)備 1 套、包裝機(jī)械 1 套、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)系統(tǒng) 1 套等,所需資金 200 萬(wàn)元,2022 年底完成。艾司科包裝技術(shù)中心的建立,除滿足正常的實(shí)訓(xùn)教學(xué)外,還可搭建包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)行業(yè)技術(shù)平臺(tái),用于相關(guān)院校師資培訓(xùn)、技能培訓(xùn)與鑒定、開(kāi)展科研開(kāi)發(fā)和技術(shù)服務(wù)等。依托相關(guān)機(jī)構(gòu)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)印刷包裝檢測(cè)中心目前廣東省印刷技術(shù)協(xié)會(huì)已經(jīng)授權(quán)在我院成立廣東省印刷技術(shù)質(zhì)量檢測(cè)中心,在廣東地區(qū)已產(chǎn)生一定的影響,如能取得各方更廣泛的支持,檢測(cè)中心完全可以成為華南地區(qū)印刷質(zhì)量檢測(cè)中心,全面提升我院印刷技術(shù)專業(yè)在華南地區(qū)乃至全國(guó)的影響力,促進(jìn)華南地區(qū)印刷品質(zhì)量的提高。國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有印刷品質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu),香港有一家印刷物料檢測(cè)機(jī)構(gòu),其功能主要是為印刷企業(yè)的印刷品質(zhì)量提供鑒定、技術(shù)仲裁服務(wù)。包括物料檢測(cè)、色彩檢測(cè)、質(zhì)量檢測(cè)。通過(guò)進(jìn)一步建設(shè),創(chuàng)建國(guó)家級(jí)印刷包裝檢測(cè)中心,為國(guó)內(nèi)印刷質(zhì)量檢測(cè)提供服務(wù),促進(jìn)印刷質(zhì)量的提高。需購(gòu)置相關(guān)設(shè)備、儀器包括紙張、油墨各種性能檢測(cè)設(shè)備 1 套、IGT 印刷適性儀(包括膠印、凹印、柔印功能)1 套、油墨配色系統(tǒng) 1 套、色度檢測(cè)儀 5 套、密度計(jì) 5套、分析天平等其他儀器,所需資金 300 萬(wàn)元,2022 年底完成。印刷包裝檢測(cè)中心的建立,除完成正常的實(shí)訓(xùn)教學(xué)外,可搭建印刷包裝檢測(cè)行業(yè)技術(shù)平臺(tái),用于相關(guān)院校師資培訓(xùn)、技能培訓(xùn)與鑒定、開(kāi)展科研開(kāi)發(fā)和技術(shù)服務(wù)等。與柯達(dá)等公司建設(shè)開(kāi)放型印刷圖像與色彩技術(shù)實(shí)驗(yàn)室印刷復(fù)制,歸根結(jié)底是對(duì)圖像及其色彩的復(fù)制,本專業(yè)與此相關(guān)的核心課程和主干課程有印刷色彩學(xué)、印前圖像處理技術(shù)、數(shù)字印前技術(shù)等。建設(shè)期內(nèi)將與柯達(dá)數(shù)碼圖文技術(shù)公司和上海子洋圖像技術(shù)公司合作,建立印刷圖像與色彩技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,滿足課程的教學(xué)、對(duì)國(guó)內(nèi)其他相關(guān)院校開(kāi)放、進(jìn)行師資培訓(xùn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和研究等,形成多功能的開(kāi)放型實(shí)驗(yàn)室。建立該實(shí)驗(yàn)室有著良好的基礎(chǔ),前期研究有國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目——基于多光譜的色彩預(yù)測(cè)研究、深圳市科技計(jì)劃項(xiàng)目——彩色高保真印刷工藝研究,以及多12項(xiàng)色彩方面的縱向、橫向課題。需購(gòu)置色度檢測(cè)儀 5 套、密度計(jì) 5 套、圖像捕捉儀 1 套、Pantone、Mensell 顏色等標(biāo)準(zhǔn) 2 套、色彩管理系統(tǒng) 1 套,所需資金 200 萬(wàn)元,2022 年底完成。(五)建設(shè)以印刷技術(shù)專業(yè)為重點(diǎn)的印刷傳媒專業(yè)群以印刷技術(shù)專業(yè)為重點(diǎn)的印刷傳媒專業(yè)群范圍與印刷傳媒產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)崗位群相對(duì)應(yīng),印刷傳媒專業(yè)群包括:印刷圖文信息處理、印刷設(shè)備與工藝、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、出版與發(fā)行等專業(yè)。在人才培養(yǎng)模式方面擬參照印刷技術(shù)專業(yè),制定相應(yīng)的彈性教學(xué)計(jì)劃,與大型印刷、包裝、出版企業(yè)合作建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,開(kāi)展訂單式人才培養(yǎng),保證工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)施。建設(shè)一批印刷傳媒專業(yè)群平臺(tái)課程及一般課程為了更好的發(fā)揮示范性印刷技術(shù)專業(yè)建設(shè)對(duì)印刷相關(guān)專業(yè)群的帶動(dòng)與輻射效應(yīng),有必要建立一個(gè)能與專業(yè)群其他專業(yè)(印刷圖文信息處理、印刷設(shè)備與工藝、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、出版與發(fā)行)共享的專業(yè)平臺(tái)課程。如印刷設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件、印刷色彩學(xué)、印刷傳播基礎(chǔ)、版面設(shè)計(jì)、圖形制作等5門課程。專業(yè)平臺(tái)課程建設(shè)按照校級(jí)重點(diǎn)課程要求建設(shè),預(yù)計(jì)可以在1年內(nèi)完成,需要費(fèi)用每門課4萬(wàn)元,共計(jì)20萬(wàn)元。除此之外,計(jì)劃投入56萬(wàn)元,每專業(yè)確定7門課程,按校精品課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)專業(yè)群一般課程,這些課程包括《書(shū)籍設(shè)計(jì)》 、 《計(jì)算機(jī)直接制版技術(shù)》 、 《多媒體出版物制作》 、《包裝裝潢設(shè)計(jì)》 、 《包裝工藝與設(shè)備》等28門課程,通過(guò)與中國(guó)輕工業(yè)出版社聯(lián)合簽訂教材預(yù)約編寫協(xié)議,編寫出版1本“十一五” 國(guó)家規(guī)劃教材《包裝工藝與設(shè)備》和7本高職高專教材《數(shù)字印前技術(shù)》 、 《書(shū)籍裝禎設(shè)計(jì)》 、 《數(shù)碼印刷》 、 《版面設(shè)計(jì)》 、 《包裝裝潢設(shè)計(jì)》 、 《印前綜合訓(xùn)練》 、 《印刷概論》 。2022年12月底完成。帶動(dòng)培養(yǎng)一批專業(yè)群“雙師型”骨干教師在建設(shè)印刷技術(shù)專業(yè)師資隊(duì)伍的同時(shí),帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)群的師資建設(shè),重點(diǎn)培養(yǎng)一批高水平“雙師型”骨干教師,其培養(yǎng)模式可以參照印刷技術(shù)專業(yè)的建設(shè)模式進(jìn)行,建設(shè)期內(nèi),每個(gè)專業(yè)各選拔2名,學(xué)歷職稱高、師德師風(fēng)好、教學(xué)質(zhì)量高、科研能力強(qiáng)的教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),使他們?cè)诰▽I(yè)理論的同時(shí),強(qiáng)化生產(chǎn)一線經(jīng)歷,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,成為“雙師型”、大師級(jí)專業(yè)骨干教師。建設(shè)涵蓋印刷、包裝、出版、圖像處理等技術(shù)的共享型印刷媒體技術(shù)中心如前所述,印刷媒體技術(shù)中心技術(shù)構(gòu)成有媒體創(chuàng)意與制作、編輯出版、數(shù)字印前圖文處理、包裝技術(shù)、印刷包裝檢測(cè)等,涵蓋印刷技術(shù)以及包裝、出版、圖像處理以及平面媒體設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)。13建成后的印刷媒體技術(shù)中心可以滿足印刷技術(shù)專業(yè)的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、研發(fā)、技能培訓(xùn)等各方面的要求,搭建國(guó)內(nèi)印刷媒體技術(shù)共享型服務(wù)平臺(tái),中心包含媒體創(chuàng)意與制作、包裝技術(shù)、印刷包裝檢測(cè)等功能,同樣可以滿足包裝、出版、圖像處理以及平面媒體設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)群的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、研發(fā)、技能培訓(xùn),真正實(shí)現(xiàn)“一室多用” 、資源共享。建設(shè)內(nèi)容:①印刷媒體技術(shù)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室。包含媒體創(chuàng)意與制作、數(shù)字印前、制版工藝、印刷包裝技術(shù)、編輯出版等。②包含海德堡印刷技術(shù)中心、艾司科包裝技術(shù)中心、國(guó)家級(jí)印刷包裝檢測(cè)中心、印刷技術(shù)研發(fā)中心、印刷圖像與色彩技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、印刷高技能人才培訓(xùn)中心等。搭建與專業(yè)群相對(duì)應(yīng)的印刷產(chǎn)業(yè)鏈公共服務(wù)平臺(tái)以印刷技術(shù)專業(yè)為基礎(chǔ),向包裝、出版專業(yè)方面延伸,聯(lián)合這些專業(yè)的老師和行業(yè)協(xié)會(huì)共同搭建與專業(yè)群相對(duì)應(yīng)的印刷產(chǎn)業(yè)鏈公共服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)深圳市文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,具體措施如下:(1)以包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)為基礎(chǔ),成為深圳市包裝行業(yè)理事單位,參與1項(xiàng)國(guó)家包裝標(biāo)準(zhǔn)的制定,預(yù)計(jì)2022年12月前完成。同時(shí)在建設(shè)期內(nèi),組建包裝設(shè)計(jì)工作室,從事包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、包裝材料研發(fā)、包裝技術(shù)專家咨詢、包裝材料與設(shè)備的檢測(cè)認(rèn)證、包裝新技術(shù)的引進(jìn)消化和吸收轉(zhuǎn)移等方面的工作。(2)以出版與發(fā)行專業(yè)為基礎(chǔ),在建設(shè)期內(nèi),以深圳市出版行業(yè)協(xié)會(huì)為依托,組建出版與發(fā)行工作室,從事出版政策與法規(guī)研究、書(shū)籍的裝幀設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、出版企業(yè)技術(shù)支持等工作。(六)引進(jìn)和開(kāi)發(fā)共享型、網(wǎng)絡(luò)化的印刷技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)隨著開(kāi)設(shè)印刷專業(yè)的高職院校迅速增多,缺乏內(nèi)容全面、獲取方便、更新快的教學(xué)資源成為制約迅速提高辦學(xué)水平和質(zhì)量的一個(gè)瓶頸。我校在國(guó)內(nèi)高職院校中開(kāi)設(shè)印刷專業(yè)較早,在 10 多年的發(fā)展過(guò)程中積累了一批有價(jià)值的教學(xué)資源,包括電子化的教學(xué)文件、紙質(zhì)圖書(shū)、音視頻資料、教學(xué)軟件等等,這些資源很多分散在專業(yè)老師手中,急需整合和補(bǔ)充,建設(shè)成 1 個(gè)共享型的網(wǎng)絡(luò)化的印刷技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),供該專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群的師生們用于教學(xué)、科研和自主學(xué)習(xí)。引進(jìn)國(guó)外優(yōu)秀的印刷專業(yè)教學(xué)資源考察國(guó)外開(kāi)設(shè)印刷技術(shù)專業(yè)的院校現(xiàn)有教學(xué)資源,精心篩選內(nèi)容,引進(jìn)比較成熟的部分,消化吸收后,進(jìn)行內(nèi)容的翻譯、整合、引用。比如與我院建立了良好關(guān)系的澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)的印刷色彩學(xué)課程,授課老師積累了教學(xué)效果良好的示14例,已經(jīng)應(yīng)用到本院的教學(xué)中,取得了很好的效果。德國(guó)海德堡印刷媒體學(xué)院在自己的網(wǎng)站上也放置了大量的很有參考價(jià)值的資源,我院教師得到他們的授權(quán),可以隨時(shí)訪問(wèn)、下載部分內(nèi)容,但還有一些資源不能訪問(wèn)獲取。另外,還可以從印刷業(yè)的主流設(shè)備生產(chǎn)廠家引進(jìn)最新技術(shù)或設(shè)備的相關(guān)資料,比如設(shè)備操作動(dòng)畫(huà)或視頻、設(shè)備結(jié)構(gòu)剖析圖等。引進(jìn)工作要爭(zhēng)取國(guó)外友好院校、機(jī)構(gòu)的支持,但涉及到版權(quán)的問(wèn)題,大量資源必須要付費(fèi)才能納入到我們的教學(xué)資源庫(kù)中。這項(xiàng)工作預(yù)計(jì)需要人民幣 20 萬(wàn)元,于 2022年初完成。建設(shè)專業(yè)課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)計(jì)劃于 2022 年底建成一個(gè)含教學(xué)文件、電子圖書(shū)、多媒體課件在內(nèi)的完整的教學(xué)資源庫(kù)。建設(shè)內(nèi)容為:(1)完善專業(yè)核心課程和主干課程全套教學(xué)文件。印刷技術(shù)專業(yè) 5 門核心課程(印刷色彩學(xué)、數(shù)字印前技術(shù)、印刷原理與工藝、印前綜合訓(xùn)練、膠印機(jī)操作)和 10門主干課程(原稿獲取與制作、印刷設(shè)備、印刷設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件、特種印刷、印后加工工藝、專業(yè)設(shè)計(jì)與制作、印刷企業(yè)管理、印刷營(yíng)銷與業(yè)務(wù)、平版印刷高級(jí)專業(yè)技能訓(xùn)練、電腦照排高級(jí)專業(yè)技能訓(xùn)練)全套教學(xué)文件,包括電子教案、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表、試題庫(kù)、多媒體課件、教材、專業(yè)書(shū)籍、資料等等。其中重點(diǎn)建設(shè) 5 門核心課程的教學(xué)資源。這項(xiàng)工作需要開(kāi)發(fā)試題庫(kù)、編寫出版教材、購(gòu)買專業(yè)書(shū)籍和資料、開(kāi)發(fā)多媒體課件等,預(yù)計(jì)需要人民幣 32 萬(wàn)元,于 2022 年中期完成。(2)拍攝 1 部實(shí)訓(xùn)教學(xué)錄像片——膠印機(jī)操作。以生產(chǎn)中的技術(shù)或技能運(yùn)用為對(duì)象,在真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境中進(jìn)行攝制,體現(xiàn)生產(chǎn)一線的實(shí)際要求;同時(shí)按照生產(chǎn)的工藝過(guò)程對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行組織,反映的內(nèi)容或訓(xùn)練過(guò)程與真實(shí)的工藝流程一致,目的是為了訓(xùn)練學(xué)生掌握當(dāng)前生產(chǎn)中實(shí)際運(yùn)用的技術(shù)或技能,提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力。在制作上應(yīng)按照廣播級(jí)要求高質(zhì)量完成,滿足遠(yuǎn)程教育的需要。這項(xiàng)工作按預(yù)計(jì)需要人民幣 4 萬(wàn)元,于 2022 年中期完成。(3)教學(xué)資源庫(kù)內(nèi)容的整合。將分散于專業(yè)老師手中的資源收集整理,梳理分類,補(bǔ)充更新,并把上述 3 點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容的成果入庫(kù),最終形成一個(gè)全國(guó)高職印刷技術(shù)專業(yè)教學(xué)研究的資源中心,供全國(guó)同類專業(yè)的師生共享。這項(xiàng)工作于 2022 年底完成。開(kāi)發(fā)印刷技術(shù)專業(yè)開(kāi)放式教學(xué)網(wǎng)站印刷技術(shù)專業(yè)開(kāi)放式教學(xué)網(wǎng)站的主要功能是給學(xué)生們提供自主學(xué)習(xí)、與教師互動(dòng)交流的平臺(tái)。教學(xué)網(wǎng)站以課程為單元,提供電子課件、實(shí)訓(xùn)范例、練習(xí)題庫(kù)、評(píng)價(jià)系15統(tǒng)、網(wǎng)上討論、專業(yè)資料等內(nèi)容,并將教學(xué)資源庫(kù)中與該課程相關(guān)的內(nèi)容分類鏈接。首批擬開(kāi)發(fā)3門自主學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)課程:印刷色彩學(xué)、印刷概論和印刷設(shè)備。結(jié)合申報(bào)的學(xué)校“15511”工程項(xiàng)目,借助學(xué)院信息中心和電教中心的技術(shù)力量,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牽頭組織項(xiàng)目組開(kāi)展建設(shè)工作,由專業(yè)組織進(jìn)行技術(shù)審核。這項(xiàng)工作需要采集素材、組織內(nèi)容、編寫網(wǎng)站,按一門課2萬(wàn)元,預(yù)計(jì)需要人民幣6萬(wàn)元,于2022年底完成。綜上所述,在2022底之前分批投入62萬(wàn)元,通過(guò)引進(jìn)和自主開(kāi)發(fā)建設(shè)相結(jié)合,建設(shè)一個(gè)為全國(guó)印刷技術(shù)及相關(guān)專業(yè)師生服務(wù)的完善的教學(xué)資源庫(kù)。(七)搭建融產(chǎn)品檢測(cè)、項(xiàng)目研究、技術(shù)轉(zhuǎn)移、培訓(xùn)認(rèn)證功能于一體的區(qū)域性印刷技術(shù)服務(wù)平臺(tái)印刷技術(shù)專業(yè)將在完善具有生產(chǎn)功能的印刷技術(shù)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室、印刷包裝檢測(cè)和印刷圖像與色彩技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上,搭建開(kāi)放性、多功能的印刷技術(shù)服務(wù)平臺(tái),立足于深圳,服務(wù)珠三角,面向全中國(guó)。促進(jìn)珠三角乃至全國(guó)的印刷技術(shù)產(chǎn)學(xué)研發(fā)展和印刷質(zhì)量的整體提升。包含引進(jìn)與研究國(guó)際印刷技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),參與部分國(guó)家印刷包裝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定;引進(jìn)、消化、吸收、轉(zhuǎn)移國(guó)外先進(jìn)印刷技術(shù) 3 項(xiàng);面向企業(yè)的技術(shù)開(kāi)發(fā) 80萬(wàn)元/ 年;建設(shè)期內(nèi)力爭(zhēng)申請(qǐng)發(fā)明專利 5 項(xiàng)、實(shí)用新型專利 5 項(xiàng)、外觀設(shè)計(jì)專利 10 項(xiàng)、發(fā)表高水平論文或作品 30 篇;建立面向社會(huì)的印刷技能人才培訓(xùn)與認(rèn)證體系,到 2022年使農(nóng)民工、在職員工的培訓(xùn)認(rèn)證規(guī)模達(dá)到 2022 人次/年,師資培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到 45 人次/年。具體措施如下:引進(jìn)與研究國(guó)際印刷技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),參與國(guó)家印刷包裝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定(1)引進(jìn)國(guó)際通用的美國(guó) Gracol 印刷標(biāo)準(zhǔn)體系,研究在國(guó)內(nèi)印刷生產(chǎn)條件下實(shí)施該標(biāo)準(zhǔn)體系的技術(shù)方法,在國(guó)內(nèi)推廣應(yīng)用。在 2022 年 12 月前完成。(2)參與 1 項(xiàng)國(guó)家包裝標(biāo)準(zhǔn)的制定,在 2022 年 12 月前完成。引進(jìn)、消化、轉(zhuǎn)移應(yīng)用國(guó)外先進(jìn)印刷技術(shù)與美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的印刷技術(shù)無(wú)論從設(shè)備、材料、軟件還是從印刷質(zhì)量上都有較大差距。因此在較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),本印刷服務(wù)平臺(tái)不僅要進(jìn)行印刷技術(shù)的創(chuàng)新型研究,也要通過(guò)引進(jìn)印刷發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)印刷技術(shù),在此基礎(chǔ)上吸收、消化、進(jìn)一步研究開(kāi)發(fā)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品。印刷技術(shù)專業(yè)擬在今后兩年內(nèi)完成和完善以下先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目的消化、轉(zhuǎn)移應(yīng)用:(1)完成“屏幕軟打樣系統(tǒng)” 項(xiàng)目。在數(shù)字制版、數(shù)字印刷快速推廣普及使用的今天,用屏幕打樣技術(shù)代替?zhèn)鹘y(tǒng)機(jī)械打樣,具有重要實(shí)際意義,將是不可缺少的技術(shù)。力爭(zhēng)在兩年內(nèi)完成研發(fā)工作,第三年實(shí)施轉(zhuǎn)移應(yīng)用。16(2)完成“多光譜圖像獲取系統(tǒng)的研究” 項(xiàng)目。該項(xiàng)目將多光譜成像理論用于獲取彩色圖像,與常規(guī)成像相比,圖像的顏色與觀察者和照明光源無(wú)關(guān),可用于高保真圖像的復(fù)制。力爭(zhēng)在兩年內(nèi)完成研發(fā)工作,第三年實(shí)施轉(zhuǎn)移應(yīng)用。(3)在建設(shè)期內(nèi)還將申請(qǐng)“專色油墨配色系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)” 項(xiàng)目。開(kāi)發(fā)印刷產(chǎn)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)聯(lián)合深圳市文化局、行業(yè)協(xié)會(huì)共同開(kāi)發(fā)印刷產(chǎn)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái),其目的就在于借助基于網(wǎng)絡(luò)的硬件平臺(tái),面向全國(guó)共享印刷信息資源,服務(wù)于深圳及全國(guó)印刷企業(yè),以及其他社會(huì)人士學(xué)習(xí)印刷新知識(shí)、了解和投資印刷產(chǎn)業(yè)。其功能包括印刷企業(yè)信息檢索、印刷政策查詢、印刷信息交流以及印刷技術(shù)知識(shí)自主學(xué)習(xí)。具體實(shí)施步驟如下:(1)由本專業(yè)會(huì)同深圳市文化局相關(guān)部門、深圳印刷行業(yè)協(xié)會(huì)、印刷企業(yè)專家進(jìn)行聯(lián)合調(diào)研,分析印刷產(chǎn)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)具體功能。此項(xiàng)工作到 2022 年 5 月底完成。(2)由專業(yè)組織學(xué)生對(duì)深圳印刷企業(yè)進(jìn)行信息收集,匯總后進(jìn)行挑選、甄別。并開(kāi)始建成網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),考慮在全國(guó)范圍內(nèi)訪問(wèn)此信息服務(wù)平臺(tái)所帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)負(fù)荷,此硬件平臺(tái)需配備大容量、高性能的服務(wù)器及相關(guān)設(shè)施。(3)在硬件平臺(tái)的基礎(chǔ)上開(kāi)始構(gòu)建印刷產(chǎn)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái),建設(shè)期滿后能初步實(shí)現(xiàn)印刷企業(yè)信息檢索、印刷政策查詢、印刷信息交流以及印刷技術(shù)知識(shí)自主學(xué)習(xí)功能。建立面向社會(huì)的印刷技能人才培訓(xùn)與認(rèn)證體系面向社會(huì)的印刷技能人才培訓(xùn)包括農(nóng)民工的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培
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