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高中信息技術必修【復習提綱習題】(編輯修改稿)

2025-06-26 22:28 本頁面
 

【文章內容簡介】 嗎?理由是( )A.可靠,因為這條通知的內容對用戶有利 B.可靠,因為轉入轉出的金額數(shù)不會改變C.可靠,因為是銀行的通知 D.不可靠,因為銀行不會隨便將這種通知寫在取款機上 第三章 信息的加工與表達(上)【考點】文字信息的加工與表達【涉及教材章節(jié)】《信息技術基礎》第三章一、文本信息加工1. 字處理軟件 (WPS 、 Word)能夠處理:文字、圖片、表格等信息(注意:利用字處理軟件加工信息,所有操作都要先選擇被操作對象)例1. 要制作一個圖文并茂的電子報刊,以下軟件中哪些是比較合適的?( )A.WORD、WPS B.WORD、寫字板 C.WORD 記事本 D.寫字板、記事本2. 在字處理軟件中,鍵盤上主要按鈕的作用:Insert鍵:插入與改寫兩種狀態(tài)切換 Capslock鍵(大寫鎖定):大小寫兩種狀態(tài)切換Shift鍵(上檔鍵):配合其它鍵,輸入該鍵上方的字母 Ctrl(控制鍵):配合其它鍵起到特定的功能 如:Ctrl+C 復制 +V 帖貼 +X 剪切 +S 保存 +Z 撤消Alt(換檔鍵):配合其它鍵起到特定的功能 如:Alt+E 打開編輯菜單 +I 打開插入菜單Backspace鍵(退格鍵):刪除光標前的字符 Delete鍵(刪除鍵):刪除光標后的字符Page up鍵:向上翻頁 Page Down鍵:向下翻頁 Home鍵:將光標移至行首 end鍵:將光標移至行首Ctrl+Home 將光標移至文首 Ctrl +end 將光標移至文尾Ctrl+空格 中英輸入法切換 Shift+Ctrl 輸入法間切換例2. 在字處理軟件中,鍵盤上Backspace鍵(退格鍵)的作用是 ( )A.刪除光標前的字符 B.刪除光標后的字符 C.復制光標前的字符 D.復制光標后的字符例3. 在文字處理軟件的編輯狀態(tài)中,使插入點快速移動到文檔尾的操作是( )A.Ctrl+Home B.Ctrl+end C.Page up D.Page Down例4. 小明制作了一份如圖的電子報刊,請問它在電子報刊中沒有使用到的元素是( )A. 藝術字 B.自選圖形 C.圖像 D.豎排文本框例5. 要使WORD文檔的標題位于頁面居中位置,應使用的格式工具是( )A. B. C. D.菜單命令的一些標記的意義:216。 菜單命令后帶有“…”執(zhí)行該命令會出現(xiàn)一個對話框; 216。 菜單命令后帶有“” 執(zhí)行該命令會出現(xiàn)一個子菜單;216。 菜單命令后帶有類似“”表示可以使用ALT+括號中的字母來選擇它;216。 菜單命令中“”,單擊些按鈕將顯示隱藏命令;216。 復選框被選中時會在該命令前出現(xiàn)一個“√” ;216。 單選框被選中時會在該命令前出現(xiàn)一個“”;例6. 在文字處理軟件菜單命令后帶有“…”符號,執(zhí)行該命令后( )A. 會出現(xiàn)一個子菜單 B.會出現(xiàn)一個對話框 C.會在該命令前出現(xiàn)一個“√” D.會在該命令前出現(xiàn)一個“”例7. 在支持多種字體排版的文字處理軟件的編輯狀態(tài),進行字體設置操作后,按新設置的字體顯示的文字是( )A.插入點所在的段落中的所有文字 B.插入點所在的行中的所有文字C.文檔中被選擇的文字 D.文檔的全部文字例8. 關于藝術字與文本框的功能,下列說法正確的是( )A. 藝術字和文本框都可以自由旋轉B. 藝術字與文本框都是作為圖形對象來處理的C. 藝術字和文本框都是作為文字對象來處理的D. 藝術字和文本框的使用都是在制作電子賀卡時常用的方法例9. 在文字處理軟件中,字的大小可以用字號與磅值來表示,下列說法正確的是( )A.五號大于四號 B.12磅大于14磅 C.五號與12磅字一樣大 D.五號小于四號例10. 在文字處理軟件中,要復制一個對象到另一位置的順序是( )A.選取對象224。到另一位置224。粘貼224。復制B.復制224。粘貼224。選取對象224。到另一位置C.選取對象224。復制224。到另一位置224。粘貼D.粘貼224。到另一位置224。選取對象224。復制例11. 要設置圖片和文字的鑲嵌方式,下列可行的是( )A.必須借助其它軟件 B.可以由鼠標選中對象后自由移動到需要的地方C.選中文字,設置其字體格式 D.選中圖片,設置其“文字環(huán)繞”方式例12. 小明編輯了一個電子賀卡(如圖所示)他對賀卡中處的文字進行的修飾,它們分別是( )A.① ② ③ B.① ② ③ C.① ② ③ D.① ② ③ 例13. 如右圖所示,文稿中文字的環(huán)繞方式為A.襯于文字下方 B.上下型 C.浮于文字上方 D.四周型例14. 如右圖所示,文稿中標題應用了A.字體效果 B.藝術字 C.自選圖形 D.上下標例15. 如右圖所示,該文稿采用的排版方式是 A.框架結構 B.分欄排版 C.圖文混排 D.縱橫混排【考點】圖表信息的加工與表達 【涉及教材章節(jié)】《信息技術基礎》第三章 第二節(jié)二、表格的信息加工(P68)1. 表格的數(shù)據(jù)處理:1) EXCEL中幾個常用函數(shù):①Average:平均值 ②Sum:總和 ③ Count:個數(shù) ④Max:最大值 ⑤Min:最小值2) 計算高一一班的總分有以下幾種方法:①公式法:=B3+C3+D3 ②函數(shù)法:=SUM(B3:D3) ③數(shù)值法:=87+85+83例16. 如上圖所示,若要計算高一一班的平均分,下列函數(shù)使用正確的是( )A. SUM(B3:D3)B. AVG(B3:D3)C. SUM(B3:B6) D. AVG(B3:B6)例17. 在工作表操作中,可以將公式“=B1+B2+B3+B4”轉換為( )A. SUM(B1:B5)B. AVG(B1:E4)C. SUM(B1:B4)D. =SUM(B1:B4)3) 計算高一二、三、四班的總分有以下幾種方法:( )① 逐個使用函數(shù)計算 ② 逐個使用公式計算 ③ 使用填充柄復制函數(shù)(最為快捷)例18. 如上圖所示,分別計算二、三、四班的總分,最快捷的操作方式是 A.逐個使用函數(shù)計算 B.使用計算器計算 C.使用填充柄復制函數(shù) D.逐個使用公式計算 2. 表格數(shù)據(jù)的圖形化(P54)l 柱形圖 體現(xiàn)不同項目數(shù)據(jù)之間的比較。l 條形圖 體現(xiàn)不同項目數(shù)據(jù)之間的比較。l 折線圖 反映事物隨時間變化的情況和發(fā)展趨勢。l 餅形圖 表示各部分在總體所占的百分比。3. 能夠對表格數(shù)據(jù)進行合理分析例19. 如下圖所示,左右圖表的類型分別是( )A.柱形圖和折線圖 B.條形圖和折線圖 C.柱形圖和面積圖 D.餅圖和面積圖例20. 如下圖所示,左右圖表分別表示中韓兩國在近三屆亞運會上獲取的金牌數(shù)量和增長比 率,下列敘述中,不正確的是 ( )A.左圖表可以直觀地表示中韓兩國在近三屆亞運會上取得的金牌數(shù)量 B.右圖表可以直觀地表示中韓兩國在近三屆亞運會上取得的金牌數(shù)的增長比率 C.兩張圖表從不同的角度反映出中韓兩國體育運動的整體水平 D.圖表太簡單,看不出什么內容 【考點】了解多媒體信息的基本應用,制作的基本過程,能夠根據(jù)任務需求,選擇、使用恰當?shù)墓ぞ哕浖?。【涉及教材章?jié)】《信息技術基礎》第三章 第三節(jié)三、多媒體信息加工216。 多媒體技術不是各種信息媒體的簡單復合,它是一種把文本、圖形、圖像、動畫、聲音等形式的信息結合在一起,并通過計算機進行綜合處理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技術。例21. 多媒體作品的一個重要特點是( ) 例22. 以下不屬于多媒體技術應用的是( ) 216。 制作多媒體作品的基本過程:①需求分析:是根據(jù)主題確定作品要達到的目標,并分析其必要性和可行性。②規(guī)劃與設計,是根據(jù)需求分析,以形式一個清晰可行的設計方案。③素材采集與加工,根據(jù)方案的具體需求,采集所需要的素材,如文本、圖形、圖像、動畫、聲音、視頻等,并對各種素材進行加工與創(chuàng)作。④作品集成,利用多媒體軟件把處理過的素材集成為一個多媒體作品。⑤發(fā)布與評價,把多媒體作品發(fā)布,通過與別人的交流和評價,不斷改進和完善作品。例23. 制作電子報刊C(多媒體作品A)的步驟有:①設計版面,②收集與選擇素材,③確定主題,④評價修改,⑤制作作品 。一般情況下,較合理的流程順序是( )A.③①②⑤④ B.①③②⑤④ C.③②①⑤④ D.③⑤①②④例24
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