【文章內(nèi)容簡介】 ASP的運(yùn)算符與表達(dá)式，VBScript的程序流程控制，子過程和函數(shù)。 SSI配置指令，插入環(huán)境變量指令，執(zhí)行指令，制定文件路徑指令，制定文件大小指令，包含指令。ASP對(duì)象、 @指令的使用、 Global文件的使用。教學(xué)內(nèi)容：ASP基本用法重點(diǎn)掌握：ASP變量，ASP的運(yùn)算符與表達(dá)式，VBScript的程序流程控制，子過程和函數(shù)。SSI指令重點(diǎn)掌握：SSI配置指令，插入環(huán)境變量指令，執(zhí)行指令，制定文件路徑指令，制定文件大小指令，包含指令。ASP對(duì)象（重點(diǎn)掌握）@指令的使用（掌握）Global文件的使用（掌握）第二章 ASP組件教學(xué)目的與要求：熟悉ASP六大組件的對(duì)象、屬性和方法。教學(xué)內(nèi)容：Ad Rotatoe組件：重點(diǎn)掌握重定向文件和Ad Rotatoe組件的屬性和方法Browser Capabilities組件（重點(diǎn)掌握）Content Linking組件（重點(diǎn)掌握）File Access 組件（重點(diǎn)掌握）TextStream組件（重點(diǎn)掌握）性能組件（重點(diǎn)掌握）第三章 ADO簡介教學(xué)目的與要求：掌握ADO對(duì)象模型，學(xué)會(huì)配置DSN，使用ADO對(duì)象打開和關(guān)閉數(shù)據(jù)庫連接。教學(xué)內(nèi)容：使用ADO對(duì)象Connection對(duì)象（重點(diǎn)掌握）Error對(duì)象（重點(diǎn)掌握）Command對(duì)象（重點(diǎn)掌握）RecordSet對(duì)象（一般了解）第四章 ADO與SQL（重點(diǎn)掌握）教學(xué)目的與要求：掌握SQL語句的命令和語法。教學(xué)內(nèi)容：SQL基本使用方法ADO操作SQL語句的幾種語法第五章 ASP訪問數(shù)據(jù)庫教學(xué)目的和要求：掌握訪問數(shù)據(jù)庫的三種方式，數(shù)據(jù)庫的查詢和記錄的輸出，模糊查詢的建立，批量數(shù)據(jù)的處理。教學(xué)內(nèi)容：訪問數(shù)據(jù)庫（掌握）訪問數(shù)據(jù)庫的三種方式（重點(diǎn)掌握）ASP與ADO在數(shù)據(jù)庫查詢中的應(yīng)用（重點(diǎn)掌握）不用DSN訪問數(shù)據(jù)庫（一般了解）ASP應(yīng)用中數(shù)據(jù)庫記錄的選取與過濾（重點(diǎn)掌握）在ASP中用集合成批操作數(shù)據(jù)庫（掌握）第六章 ASP綜合實(shí)例教學(xué)目的與要求：運(yùn)用ASP開發(fā)調(diào)試常用程序如電子郵件發(fā)送程序、網(wǎng)站留言板、BBS、聊天室、電子商務(wù)購物網(wǎng)站等。要點(diǎn)：用ASP來發(fā)電子郵件專題（重點(diǎn)掌握）論壇（重點(diǎn)掌握）網(wǎng)上調(diào)查（重點(diǎn)掌握）聊天室（重點(diǎn)掌握）ASP網(wǎng)上調(diào)試SQL（一般了解）交友網(wǎng)站（重點(diǎn)掌握）辦公軟件應(yīng)用高級(jí)操作員考證教學(xué)大綱一、說 明1．課程的性質(zhì)和內(nèi)容由勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心在全國統(tǒng)一組織實(shí)施的全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試是面向廣大社會(huì)勞動(dòng)者舉辦的計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試，考試采用國際通行的專項(xiàng)職業(yè)技能鑒定方式，測定應(yīng)試者的計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的需要。2．課程的任務(wù)和要求全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試是勞動(dòng)和社會(huì)保障部為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的需要，提高勞動(dòng)力素質(zhì)和促進(jìn)就業(yè)，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)領(lǐng)域新職業(yè)、新工種職業(yè)技能鑒定工作，授權(quán)勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一組織實(shí)施的社會(huì)化職業(yè)技能鑒定考試。本試題匯編匯集全部試題，分8個(gè)單元，正式考試時(shí)，由考試服務(wù)中心為考生隨機(jī)在每個(gè)單元抽取一道題號(hào)，形成選題單。考試時(shí)，由考生根據(jù)選題單上的單元和題號(hào)，按照本試題匯編中的操作要求和樣文，調(diào)用計(jì)算機(jī)中的題庫文件。這樣，通過事先大量練習(xí)，達(dá)到使考生既通過考試，又熟練掌握了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能的目的。二、學(xué)時(shí)分配章節(jié)名 稱總學(xué)時(shí)講課習(xí)題課實(shí)驗(yàn)課第一章操作系統(tǒng)應(yīng)用6167。1—1設(shè)備及系統(tǒng)程序的基本操作21167。1—2系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化21第二章文檔處理的基本操作12167。2—1設(shè)置文檔頁面格式11167。2—2設(shè)置文檔編排格式22167。2—3文檔的插入設(shè)置11167。2—4文檔的整理、修改和保護(hù)11167。2—5插入、繪制文檔表格11第三章文檔處理的綜合操作18167。3—1樣式的調(diào)用、修改和新建33167。3—2長文檔的處理24167。3—3郵件合并42第四章數(shù)據(jù)表格處理的基本操作12167。4—1數(shù)據(jù)表格處理的環(huán)境設(shè)置與修改11167。4—2數(shù)據(jù)表格的編排與修改11167。4—3數(shù)據(jù)的管理與分析11167。4—4圖表的運(yùn)用22167。4—5數(shù)據(jù)文檔的修訂與保護(hù)11第五章數(shù)據(jù)表格處理的綜合操作24167。5—1調(diào)用模板管理專業(yè)數(shù)據(jù)42167。5—2工作簿間數(shù)據(jù)的復(fù)制24167。5—3數(shù)據(jù)的管理與分析24167。5—4數(shù)據(jù)圖表的擴(kuò)展應(yīng)用24第六章演示文稿的制作18167。6—1創(chuàng)建演示文稿2167。6—2設(shè)置演示文稿的頁面格式2167。6—3設(shè)置演示文稿的編排格式22167。6—4演示文稿的插入設(shè)置24167。6—5設(shè)計(jì)幻燈片的放映22第七章辦公軟件的聯(lián)合應(yīng)用18167。7—1不同辦公軟件之間的信息共享42167。7—2使用外部文件和數(shù)據(jù)42167。7—3辦公事務(wù)處理的程序化運(yùn)行42第八章桌面信息管理程序及其他相關(guān)軟件的應(yīng)用12167。8—1使用“收件箱”處理電子郵件41167。8—2使用“日歷”調(diào)度日常安排22167。8—3使用“任務(wù)”計(jì)劃工作任務(wù)12合計(jì)1206456三、課程內(nèi)容及要求第一單元 操作系統(tǒng)應(yīng)用教學(xué)要求：掌握操作系統(tǒng)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：167。1—1 設(shè)備及系統(tǒng)程序的基本操作：進(jìn)入操作系統(tǒng)，建立考生文件夾，復(fù)制考試用文檔，重命名文件；167。1—2 系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化：磁盤清理，設(shè)置任務(wù)欄，設(shè)置桌面背景，設(shè)置系統(tǒng)聲音，設(shè)置時(shí)間和日期，查找文件等；教學(xué)建議：本課主要學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)相關(guān)應(yīng)用知識(shí)，因題目中涉及面不多，可適當(dāng)添加操作系統(tǒng)應(yīng)用方面的教學(xué)內(nèi)容第二單元 文檔處理的基本操作教學(xué)要求：掌握office word的基本應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容：167。2—1 設(shè)置文檔頁面格式：設(shè)置頁眉/頁腳，多欄設(shè)置等；167。2—2 設(shè)置文檔編排格式：設(shè)置藝術(shù)字，字體格式，段落格式，項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)，邊框和底紋等；167。2—3 文檔的插入設(shè)置：插入圖片，符號(hào)，腳注和尾注，批注等；167。2—4 文檔的整理、修改和保護(hù)：拼寫和語法，查找，替換，保護(hù)文檔等；167。2—5 插入、繪制文檔表格：插入表格及自動(dòng)套用格式，合并拆分單元格等。教學(xué)建議：本課是word文檔處理的基本操作，主要涉及文檔的排版。在練習(xí)完書本習(xí)題的前提下可尋找素材讓學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)完成一些排版作品。 第三單元 文檔處理的綜合操作教學(xué)要求：掌握文檔處理的綜合操作。教學(xué)內(nèi)容：167。3—1 樣式的調(diào)用、修改和新建：調(diào)用現(xiàn)有樣式處理文檔段落，修改、新建樣式，新建模板等；167。3—2 長文檔的處理：創(chuàng)建子文檔，生成目錄，自動(dòng)編寫摘要，插入書簽等167。3—3 郵件合并：創(chuàng)建主控文檔，獲取數(shù)據(jù)，編輯主控文檔，郵件合并等教學(xué)建議：本單元涉及的內(nèi)容是word中比較復(fù)雜的高級(jí)應(yīng)用，需要多練習(xí)才能熟練掌握，要完全理解其意義還需一些具體的項(xiàng)目案例，讓學(xué)生學(xué)有所用。第四單元 數(shù)據(jù)表格處理的基本操作教學(xué)要求：掌握數(shù)據(jù)表格處理的基本操作。教學(xué)內(nèi)容：167。4—1 數(shù)據(jù)表格處理的環(huán)境設(shè)置與修改：單元格、行、列的插入、刪除、移動(dòng)、復(fù)制，單元格合并與拆分，改變行高、列寬，單元格名稱的定義、指定，工作表的重命名等167。4—2 數(shù)據(jù)表格的編排與修改：設(shè)置和改變字體的格式（大小、字體、顏色等），添加邊框、底紋、背景圖案，使用數(shù)字格式，使用自動(dòng)套用格式，設(shè)置打印標(biāo)題等；167。4—3 數(shù)據(jù)的管理與分析：公式、函數(shù)應(yīng)用，數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總、合并計(jì)算及建立數(shù)據(jù)透視表，使用條件格式等；167。4—4 圖表的運(yùn)用：創(chuàng)建圖表，添加及改變圖表中的文本和數(shù)據(jù),改變圖表的顯示方式、視圖、位置、和圖表類型；167。4—5 數(shù)據(jù)文檔的修訂與保護(hù)：保護(hù)工作簿，工作表的內(nèi)容、對(duì)象等教學(xué)建議：本單元學(xué)習(xí)excel的表格處理，內(nèi)容較多但是不復(fù)雜，多練習(xí)即可。 第五單元 數(shù)據(jù)表格處理的綜合操作教學(xué)要求：掌握數(shù)據(jù)表格處理的綜合操作。教學(xué)內(nèi)容：167。5—1 調(diào)用模板管理專業(yè)數(shù)據(jù)：調(diào)用現(xiàn)有模板創(chuàng)建項(xiàng)目建設(shè)、企業(yè)財(cái)務(wù)等各種報(bào)表和計(jì)劃；167。5—2 工作簿間數(shù)據(jù)的復(fù)制：使用引用、標(biāo)志和名稱，數(shù)據(jù)的復(fù)制、工作簿的共享等；167。5—3 數(shù)據(jù)的管理與分析：單變量和多變量問題的分析、使用模擬運(yùn)算表處理數(shù)據(jù)，與解決，保存同一問題的不同解決方案；167。5—4 數(shù)據(jù)圖表的擴(kuò)展應(yīng)用：設(shè)置圖表數(shù)據(jù)的標(biāo)記、標(biāo)志及其他格式； 教學(xué)建議：本單元內(nèi)容比較多也比較難，講解過程需詳細(xì)，學(xué)生一定要多練習(xí)。 第六單元 演示文稿的制作教學(xué)要求：掌握演示文稿的制作。教學(xué)內(nèi)容：167。6—1創(chuàng)建演示文稿：使用“內(nèi)容提示向?qū)А?、模板等方式新建?bào)告、計(jì)劃、概況、信息、主頁等演示文稿，修改母板，新建模板等；167。6—2設(shè)置演示文稿的頁面格式：演示文稿的頁面設(shè)置、頁眉/頁腳設(shè)置、重新應(yīng)用當(dāng)前母版樣式，幻燈片的配色方案，幻燈片編號(hào)等；167。6—3設(shè)置演示文稿的編排格式：編輯演示文稿的文本、字體、段落、圖形、項(xiàng)目符號(hào)等；167。6—4演示文稿的插入設(shè)置：在演示文稿中插入工作表、表格、圖表、圖片、影片和聲音、對(duì)象，超級(jí)鏈接、批注等；167。6—5設(shè)計(jì)幻燈片的放映：設(shè)置放映方式、預(yù)設(shè)動(dòng)畫、自定義動(dòng)畫，動(dòng)作設(shè)置等。教學(xué)建議：幻燈片的學(xué)習(xí)相對(duì)比較有趣，可以直接從制作作品的過程中學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，再回到考證題目的練習(xí)上。第七單元 辦公軟件的聯(lián)合應(yīng)用教學(xué)要求：掌握辦公軟件的聯(lián)合應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容：167。7—1不同辦公軟件之間的信息共享：以鏈接和嵌入對(duì)象等方式實(shí)現(xiàn)以下操作：（1）利用文檔大綱創(chuàng)建演示文稿；（2）在文檔中插入演示文稿或幻燈片；（3）在演示文稿中插入文檔或文檔表格；（4）在演示文稿中插入數(shù)據(jù)表格或圖表；167。7—2使用外部文件和數(shù)據(jù)：（1）在文檔中插入聲音和視頻文件；（2）從數(shù)據(jù)庫或其他數(shù)據(jù)源向文檔插入數(shù)據(jù)；（3）在演示文稿中插入另一文檔；（4）在各種辦公軟件中轉(zhuǎn)換文件格式。167。7—3辦公事務(wù)處理的程序化運(yùn)行（宏的綜合應(yīng)用）：在文檔、數(shù)據(jù)表格、演示文稿中錄制、編輯、修改、復(fù)制、刪除和運(yùn)行宏。教學(xué)建議：本單元是office中的word、excel、powerpoint的聯(lián)合應(yīng)用，比較實(shí)用，多練習(xí)即可。第八單元 桌面信息管理程序及其他相關(guān)軟件的應(yīng)用 教學(xué)要求：掌握桌面信息管理程序及其他相關(guān)軟件的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：167。8—1使用“收件箱”處理電子郵件：創(chuàng)建、答復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)郵件、標(biāo)記郵件、用規(guī)則管理收件箱、使用通信簿；167。8—2使用“日歷”調(diào)度日常安排：安排約會(huì)、任務(wù)、會(huì)議、事件；167。8—3使用“任務(wù)”計(jì)劃工作任務(wù)：排序任務(wù)和確定任務(wù)優(yōu)先級(jí)、跟蹤任務(wù)進(jìn)展和完成情況教學(xué)建議：本單元主要學(xué)習(xí)outlook的使用，比較簡單，完成相關(guān)練習(xí)即可。Photoshop CS教學(xué)大綱一、說 明1. 課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是一門Photoshop知識(shí)和技能的專業(yè)課程。主要教學(xué)內(nèi)容包括: Photoshop基礎(chǔ)知識(shí)、繪圖修飾及圖像編輯、創(chuàng)建選區(qū)、通道和蒙版、圖層的應(yīng)用、文字圖層、圖層樣式、矢量圖形和矢量蒙版、圖像色彩的校正、圖像的分析與掃描、濾鏡的特殊效果、文件的存儲(chǔ)。2. 課程的任務(wù)和要求課程主要任務(wù)是介紹PHOTOSHOP CS版工作界面，圖像設(shè)計(jì)基本操作，選區(qū)的創(chuàng)建、編輯與應(yīng)用，圖像的填充、繪制與修飾，路徑、形狀的繪制與應(yīng)用，色彩藝術(shù)，文字魅力，圖層的應(yīng)用，蒙版與通道的應(yīng)用，神奇濾鏡，動(dòng)作和輸入、輸出等，最后通過綜合實(shí)戰(zhàn)演練的方式進(jìn)行案例實(shí)訓(xùn)?；疽螅耗軌蛄私鈹?shù)字圖像的基本理論、有關(guān)色彩理論和顏色模式的理論知識(shí)。 熟練掌握PHOTOSHOP CS的工作界面以及一些基礎(chǔ)操作。 3. 教學(xué)中應(yīng)注意的問題教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性、靈活性和實(shí)用性。務(wù)必使學(xué)生　　學(xué)生能夠全面掌握所學(xué)內(nèi)容，并能夠用其分析、應(yīng)用與平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)相關(guān)的問題，能夠舉一反三。二、學(xué)時(shí)分配表教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)講授學(xué)時(shí)訓(xùn)練學(xué)時(shí)第1章基礎(chǔ)知識(shí)422第2章　繪圖修飾及圖像編輯826第3章　創(chuàng)建選區(qū)1248第4章　通道和蒙版1248第5章　圖層的應(yīng)用826第6章　文字圖層624第7章　圖層樣式1248第8章　矢量圖形和矢量蒙版14410第9章　圖像色彩的校正14410第10章　圖像的分析與掃描8